中考考點(diǎn)復(fù)習(xí)--信息與能源-ppt課件

1、考點(diǎn)二十三考點(diǎn)二十三材料、信息與能源材料、信息與能源1（一）材料（一）材料課標(biāo)要求：（課標(biāo)要求：（1）能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這）能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。（些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。（2）初）初步了解半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展步了解半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。（對(duì)社會(huì)的影響。（3）初步了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。）初步了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解超導(dǎo)體對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展可能帶來(lái)的影響。了解超導(dǎo)體對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展可能帶來(lái)的影響。（4）初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。）初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。

2、一、基本內(nèi)容回顧一、基本內(nèi)容回顧21請(qǐng)你利用身邊的事例，說(shuō)明人們是怎樣利用請(qǐng)你利用身邊的事例，說(shuō)明人們是怎樣利用材料的性質(zhì)制作物品的。材料的性質(zhì)制作物品的。2填寫(xiě)下表，回顧新材料的相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)下表，回顧新材料的相關(guān)內(nèi)容3（二）信息（二）信息課標(biāo)要求：（課標(biāo)要求：（1）知道波長(zhǎng)頻率和波速的關(guān)系。了）知道波長(zhǎng)頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳遞中作用。解波在信息傳遞中作用。（2）知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳）知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。播速度。（3）了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)）了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響。展的影響。例例7了解移動(dòng)通信中基地臺(tái)

3、的作用了解移動(dòng)通信中基地臺(tái)的作用例例8了解數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)的區(qū)別了解數(shù)字信號(hào)和模擬信號(hào)的區(qū)別例例9簡(jiǎn)單介紹光纜通信和衛(wèi)星通信簡(jiǎn)單介紹光纜通信和衛(wèi)星通信43、生活中我們常聽(tīng)到模擬信號(hào)、數(shù)字信號(hào)這、生活中我們常聽(tīng)到模擬信號(hào)、數(shù)字信號(hào)這些術(shù)語(yǔ)，你知道什么叫模擬信號(hào)？什么叫模擬些術(shù)語(yǔ)，你知道什么叫模擬信號(hào)？什么叫模擬信號(hào)？信號(hào)？1、電磁波在信息傳遞中扮演著重要的角色。它的基本特、電磁波在信息傳遞中扮演著重要的角色。它的基本特征可以用征可以用 、 、 三個(gè)物理量來(lái)描述。這三個(gè)量三個(gè)物理量來(lái)描述。這三個(gè)量間的關(guān)系是間的關(guān)系是 。電磁波在真空中傳播的速度等于。電磁波在真空中傳播的速度等于 。實(shí)際上，光波也

4、屬于實(shí)際上，光波也屬于 波。某廣播電臺(tái)發(fā)射的一種電磁波。某廣播電臺(tái)發(fā)射的一種電磁波的頻率為波的頻率為1350KHz，該電磁波的波長(zhǎng)為，該電磁波的波長(zhǎng)為 。2、現(xiàn)代通信是以不同的方式傳輸電磁波攜帶、現(xiàn)代通信是以不同的方式傳輸電磁波攜帶的信息?，F(xiàn)代通信主要包括移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通的信息?，F(xiàn)代通信主要包括移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信和衛(wèi)星通信等。你知道它們是怎信、光纖通信和衛(wèi)星通信等。你知道它們是怎么回事嗎？么回事嗎？5課標(biāo)要求：（課標(biāo)要求：（1）通過(guò)實(shí)例了解能量及其存在）通過(guò)實(shí)例了解能量及其存在的不同形式。能簡(jiǎn)單描述各種各樣的能量和我的不同形式。能簡(jiǎn)單描述各種各樣的能量和我們生活的關(guān)系。（們生活的關(guān)系

5、。（2）知道能量轉(zhuǎn)化及守恒定）知道能量轉(zhuǎn)化及守恒定律，有利用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀(guān)點(diǎn)分析簡(jiǎn)單物律，有利用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀(guān)點(diǎn)分析簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象的意識(shí)。（理現(xiàn)象的意識(shí)。（3）了解新能源。對(duì)于能源）了解新能源。對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用，有提高能源利用率及可持續(xù)發(fā)展的開(kāi)發(fā)利用，有提高能源利用率及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。（的意識(shí)。（4）了解能源狀況，認(rèn)識(shí)能源與人）了解能源狀況，認(rèn)識(shí)能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。（三）能源與能量（三）能源與能量62、人們是在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用、人們是在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量。請(qǐng)舉例說(shuō)明人們是怎樣使能量發(fā)生轉(zhuǎn)化能量。請(qǐng)舉例說(shuō)明人們是怎樣使能量發(fā)

6、生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，并在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中進(jìn)行利用的。和轉(zhuǎn)移，并在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中進(jìn)行利用的。1、人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的每一步，都和能源的利用、人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的每一步，都和能源的利用息息相關(guān)。自然界中有不同形式的能量。請(qǐng)列息息相關(guān)。自然界中有不同形式的能量。請(qǐng)列舉出自然界中不同形式的能量，并說(shuō)明人們是舉出自然界中不同形式的能量，并說(shuō)明人們是怎樣獲得和利用這些能量的怎樣獲得和利用這些能量的74、文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日、文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多，人們開(kāi)始從如何利用身邊的自然益增多，人們開(kāi)始從如何利用身邊的自然能源轉(zhuǎn)移到開(kāi)發(fā)和利用新的能源?，F(xiàn)在人能源轉(zhuǎn)移到開(kāi)發(fā)和利用新的能源。現(xiàn)在人們開(kāi)發(fā)和

7、利用的新能源有哪些？它們的優(yōu)們開(kāi)發(fā)和利用的新能源有哪些？它們的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？缺點(diǎn)各是什么？3、在利用能量的過(guò)程中，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、在利用能量的過(guò)程中，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索，發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。能量守恒的探索，發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。能量守恒定律的內(nèi)容是什么？既然能量既不會(huì)產(chǎn)生，定律的內(nèi)容是什么？既然能量既不會(huì)產(chǎn)生，也不會(huì)消失，我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約能源？也不會(huì)消失，我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約能源？8二、能力訓(xùn)練檢測(cè)二、能力訓(xùn)練檢測(cè)1 、如圖所示，從地面站向衛(wèi)如圖所示，從地面站向衛(wèi)星星1發(fā)送微波，衛(wèi)星發(fā)送微波，衛(wèi)星1收到收到后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面和衛(wèi)星和衛(wèi)星2轉(zhuǎn)發(fā)，衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)，衛(wèi)星2收到收

8、到后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面和衛(wèi)星和衛(wèi)星3發(fā)送，衛(wèi)星發(fā)送，衛(wèi)星3再向再向地面發(fā)射。這樣從地球一地面發(fā)射。這樣從地球一側(cè)發(fā)送的信號(hào)被地球另一側(cè)發(fā)送的信號(hào)被地球另一側(cè)的地面站接受。這就是側(cè)的地面站接受。這就是 通信。通信。92、電磁波和聲音的傳播有著本質(zhì)、電磁波和聲音的傳播有著本質(zhì)的區(qū)別。將手機(jī)放在玻璃瓶?jī)?nèi)，如的區(qū)別。將手機(jī)放在玻璃瓶?jī)?nèi)，如圖圖232所示。用抽氣機(jī)抽去瓶中所示。用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，用另一只手機(jī)呼叫瓶中的的空氣，用另一只手機(jī)呼叫瓶中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)的顯示屏上手機(jī)，這時(shí)手機(jī)的顯示屏上 （會(huì)（會(huì)/不會(huì)）顯示受到來(lái)電信號(hào)。不會(huì)）顯示受到來(lái)電信號(hào)。 （能（能/不能）聽(tīng)到

9、瓶中手機(jī)的振鈴聲。不能）聽(tīng)到瓶中手機(jī)的振鈴聲。這說(shuō)明這說(shuō)明 能在真空中傳播，而能在真空中傳播，而 不能在真空中傳播。即不能在真空中傳播。即 傳播不傳播不需要介質(zhì)，而需要介質(zhì)，而 傳播需要介質(zhì)。傳播需要介質(zhì)。10.3、現(xiàn)在越洋通信大都使用通、現(xiàn)在越洋通信大都使用通信衛(wèi)星。如圖信衛(wèi)星。如圖233所示，從所示，從地面站向衛(wèi)星地面站向衛(wèi)星1發(fā)送微波，衛(wèi)發(fā)送微波，衛(wèi)星星1收到后經(jīng)過(guò)放大用微波向收到后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面和衛(wèi)星地面和衛(wèi)星2轉(zhuǎn)發(fā)，衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)，衛(wèi)星2收到收到后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面和衛(wèi)后經(jīng)過(guò)放大用微波向地面和衛(wèi)星星3發(fā)送，衛(wèi)星發(fā)送，衛(wèi)星3再向地面發(fā)射。再向地面發(fā)射。這樣從地球一側(cè)發(fā)送的信號(hào)被這樣從

10、地球一側(cè)發(fā)送的信號(hào)被地球另一側(cè)的地面站接受。這地球另一側(cè)的地面站接受。這就是就是 通信。通信。11.4、我國(guó)目前的能源結(jié)構(gòu)以、我國(guó)目前的能源結(jié)構(gòu)以 為主，它會(huì)帶來(lái)兩方面的為主，它會(huì)帶來(lái)兩方面的問(wèn)題：一是社會(huì)對(duì)能源的大量需求導(dǎo)致問(wèn)題：一是社會(huì)對(duì)能源的大量需求導(dǎo)致 ；二是能；二是能源的生產(chǎn)和使用導(dǎo)致嚴(yán)重的源的生產(chǎn)和使用導(dǎo)致嚴(yán)重的 和生態(tài)破壞。因此，和生態(tài)破壞。因此，我國(guó)乃至世界實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急是：依靠科技我國(guó)乃至世界實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急是：依靠科技進(jìn)步，改變能源結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)和推廣清潔的進(jìn)步，改變能源結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)和推廣清潔的 ，提高，提高能源的能源的 ，減少，減少 。5、解決人類(lèi)對(duì)能源需求矛盾的根本方法是（、解決人類(lèi)對(duì)能源需求矛盾的根本方法是（ ）A充分利用地球上的化石燃料資源充分利用地球上的化石燃料資源 B改進(jìn)工藝提高能源利用率改進(jìn)工藝提高能源利用率C依靠科技進(jìn)步，不斷開(kāi)發(fā)新能源依靠科技進(jìn)步，不斷開(kāi)發(fā)新能源 D盡可能的少用能源盡可能的少用能源12.6、移動(dòng)