模板實習(xí)報告模板錦集6篇

1、模板實習(xí)報告模板錦集6篇模板實習(xí)報告模板錦集6篇 在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是為大家整理的模板實習(xí)報告6篇，歡迎大家分享。 模板實習(xí)報告 篇1華 北 科 技 學(xué) 院實 習(xí) 報 告: 信管B092: ddd實習(xí)名稱:畢業(yè)實習(xí)實習(xí)地點: 華科信息樓計算機組成原理室實習(xí)時間: 20xx-02-25至20xx-03-22實習(xí)評語: _ _ _ _ _ _ _ _考核成績: _ _指導(dǎo)教師: 蘭蕓一、實習(xí)目的1. 畢業(yè)實習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)之后的一個綜合性實踐環(huán)

2、節(jié)。強調(diào)培養(yǎng)實踐學(xué)生的應(yīng)用能力、達到理論聯(lián)系實際的目的。通過實習(xí)提高學(xué)生的綜合能力；提高學(xué)生獨立思考、分析問題和獨立工作的能力。通過本次生產(chǎn)實習(xí)，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識，加深對所學(xué)基礎(chǔ)知識及 專業(yè)理論的理解，進一步鞏固和擴大專業(yè)知識面，鍛煉學(xué)生在信息系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題、解決問題及實際動手能力，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，為后續(xù)課程的 學(xué)習(xí)和走向打下堅實的基礎(chǔ)。2.通過畢業(yè)實習(xí)，根據(jù)所學(xué)到的知識、掌握的技術(shù)、聽的講座等，為自己的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備，了解到畢業(yè)設(shè)計中所涉及到的主要功能、主要內(nèi)容以及主要的模塊劃分，通過借閱相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)，掌握一門網(wǎng)站開發(fā)語言，為畢業(yè)設(shè)計順利進行做了充分的準(zhǔn)備。

3、二、實習(xí)任務(wù)1、完成理財軟件“隨手記”功能的實現(xiàn)學(xué)校安排了安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進行實訓(xùn)。通過4周的時間完成理財軟件“隨手記”基本功能的實現(xiàn)。2、為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備在實訓(xùn)期間，通過與指導(dǎo)老師的交流，根據(jù)我的畢業(yè)設(shè)計題目，進行系統(tǒng)的初步調(diào)研，對系統(tǒng)的需求做出分析和預(yù)測，查閱資料了解一些與自己的畢業(yè)設(shè)計題目相關(guān)的實例和技術(shù)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的開發(fā)方法和經(jīng)驗。安裝程序開發(fā)所需環(huán)境和工具，熟悉各種軟件的作用和功能。三、實習(xí)內(nèi)容1動員大會以及實習(xí)前準(zhǔn)備：全體學(xué)生參加畢業(yè)實習(xí)動員大會，內(nèi)容主要是關(guān)于畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計的安排。強調(diào)各個注意事項，并對畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容進度做了詳細(xì)安排。動員大會給了三

4、個實習(xí)地點，分別是唐山荊各莊煤礦，北京匯眾教育以及安卓易三個企業(yè)，自由選擇。并且對實習(xí)過程做了詳細(xì)的解說，同時講述了在實習(xí)過程中要做好每天的日志記錄以及實習(xí)結(jié)束后實習(xí)報告的要求。我充分做好參加安卓易的實習(xí)準(zhǔn)備，了解安卓技術(shù)的基本情況，提前查好相關(guān)資料，對此次實習(xí)的單位做一個簡單的了解。2實習(xí)正式開始：環(huán)境安裝：本次實習(xí)主要由安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進行實訓(xùn)，通過四周的時間，完成理財軟件-“隨手記”的基本功能的實現(xiàn)。首先指導(dǎo)老師主要對于安卓開發(fā)環(huán)境的搭建進行了講解，主要包括Eclipse的安裝 ADT，SDK的安裝與連接。搭建了SVN平臺對于文件傳輸進行了聯(lián)通。這是軟件開發(fā)的必備環(huán)境。接著

5、是進行了本組內(nèi)的人員工作分配與軟件配置計劃的確定，初步?jīng)Q定了人員的工作配置，實現(xiàn)了計劃內(nèi)初步的文件名與路徑統(tǒng)一。課后我們小組開展了內(nèi)部會議：對各個階段工作任務(wù)進行了細(xì)心分配，初步?jīng)Q定丁治豪，許海濤，高文俊，羅希進行程序編輯。卜劍雄，梁瑞雙進行文檔編輯工作。決定了軟件配置計劃，確定了路徑名文件夾名。Activity的認(rèn)識和按鈕的監(jiān)聽以及布置任務(wù)：通過學(xué)習(xí)，我知道了一下什么是“需求分析”，并且老師布置了2個任務(wù)。1：編寫需求分析報告。2：根據(jù)原型制作類圖，以便于方便以后的學(xué)習(xí)。下午正式開始寫代碼。主要學(xué)習(xí)了Activity的周期，即創(chuàng)建、開始、繼續(xù)、暫停、結(jié)束、重新開始、銷毀7種函數(shù)；按鈕的監(jiān)聽；

6、包的快速導(dǎo)入；部分控件的部分方法；按鍵的監(jiān)聽。開展了小組內(nèi)部會議，確定了分配任務(wù)。高文俊負(fù)責(zé)畫類圖，丁治豪、卜建雄、徐海濤、羅希、梁瑞雙負(fù)責(zé)編寫需求分析。數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識與操作：安裝了SQLite Expert Personnal軟件。重點學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計：1、在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表。2、對表中的個字段進行了講解。3、講解了SQL中增、刪、改、查語句的使用。模板實習(xí)報告 篇2一、實習(xí)目的本科階段我們主要學(xué)習(xí)理論知識，而要想試足將來的工作環(huán)境，將理論用之于實踐，實習(xí)是個好辦法。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野

7、，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員指導(dǎo)下學(xué)到的理論知識可以得以具體化，實習(xí)可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標(biāo)是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識，要求做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐中開展調(diào)查研究、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，為以后的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文以及工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以做到以下幾點：1.接觸社會，了解實習(xí)場所的發(fā)展史，了解所學(xué)專業(yè)在在當(dāng)代社會發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢，增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識。2. 學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認(rèn)識，虛心向工人和技術(shù)

8、人員學(xué)習(xí)培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動、遵守組織紀(jì)律的良好品德。3. 學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。4. 了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。5. 了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備、規(guī)格型號及工作原理。6. 通過實踐提升自身綜合素質(zhì)，將理論用之于實踐。使我們對當(dāng)代社會本科生就業(yè)情況及今后個人發(fā)展方向有一個感性的認(rèn)識和規(guī)劃，從而為今后擇業(yè)積累經(jīng)驗。二、實習(xí)時間、地點、單位及崗位時間：20xx年12月29日20xx年1月23日地點：河南省焦作市焦武璐北段單位：焦作市瑞泰電器制造有限公司崗位：研發(fā)部辦公室文秘三、實習(xí)單位簡介焦作市瑞泰電器制造有限公司地處中原西北部，

9、毗鄰風(fēng)景秀麗的世界地質(zhì)公園云臺山，公路四通八達，交通十分便利。 公司創(chuàng)辦于二零零四年初，是一家私營獨資企業(yè)，主要行業(yè)是安全、防護用品加工，專業(yè)設(shè)計制造礦用防爆電子電器。公司成立之初就本著高起點、高技術(shù)、高質(zhì)量的宗旨打造精品，在此行業(yè)中率先提出“竭誠服務(wù)、高效反饋、迅捷響應(yīng)、 最佳效益”的服務(wù)理念，從而和客戶之間能夠建立供需雙方的綠色通道，達成“雙贏”的局面。本公司以國家有關(guān)的法律、法規(guī)為依據(jù)，以“誠信、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”為公司的經(jīng)營準(zhǔn)則?，F(xiàn)有高、中級工程技術(shù)人員10多人，其中多數(shù)技術(shù)人員參與了原煤炭部組織的科技攻關(guān)項目的研發(fā)工作，并作出了突出貢獻。公司現(xiàn)擁有齊全的生產(chǎn)和檢測設(shè)備，嚴(yán)格按照ISO

10、9000質(zhì)量管理體系進行管理，公司現(xiàn)擁有礦用照明工具、智能化煤電鉆綜合保護裝置、智能化照明信號綜合保護裝置、檢漏繼電器在、井下低壓監(jiān)控裝置等十余個規(guī)格品種的產(chǎn)品。產(chǎn)品均符合GB383620xx及其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)國家煤礦防爆安全產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心和煤炭工業(yè)撫順防爆站等權(quán)威機構(gòu)檢驗合格，取得防爆合格證；通過煤炭工業(yè)安全標(biāo)志管理辦公室檢查、考核，取得安全標(biāo)志準(zhǔn)用證。四、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。這段時間我嚴(yán)格按照學(xué)校和公司的要求，做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實

11、好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，認(rèn)真的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。20xx年1月4日我到河南省焦作市瑞泰電器制造有限公司開始了我的生產(chǎn)實習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)不太對口，我還是報以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。在兩周的實習(xí)時間中，由于我尚未接觸與公司生產(chǎn)有關(guān)的專業(yè)課，對于實際技術(shù)問題的了解只能停在于表面，所以這次實習(xí)的重點是了解企業(yè)，而不是將課本專業(yè)知識運

12、用于實踐。在實習(xí)期間我沒有把主要精力放在每個部門非常具體的工作上，而是從整個部門整個企業(yè)的角度的去看這項工作對部門對其他部門以及對企業(yè)的意義和作用。在人力資源部安排下我首先用三天時間去參觀了解公司各個部門的主要崗位及其工作，了解公司企業(yè)文化及其主要運作機制。在這期間我曾去過產(chǎn)品研發(fā)部、生產(chǎn)車間、銷售部、人力資源部、計劃調(diào)度部、商務(wù)部及儲運部等部門參觀。通過參觀知公司主要生產(chǎn)礦用防爆電器，其主要產(chǎn)品及其功能如下：礦用防爆型LED巷道燈適用范圍與用途：DGS12/127(D)/DGS18/127(D)礦用隔爆型LED巷道燈公司簡介：北京萬豪天際文化傳播有限公司公司簡介北京華娛無線科技有限公司6、地

13、層劃分與地質(zhì)描述7、實測地層剖面的工作方法8、學(xué)會野外實習(xí)報告的編寫第一章 實習(xí)區(qū)范圍、地理位置、交通概況秦皇島位于河北省東北部，地理坐標(biāo)為東經(jīng)119°30119°50，北緯39°5040°10。北倚燕山，南臨渤海，東越長城與遼寧省綏中縣毗鄰，地勢北高南低，北部為燕山山脈東段，南部為華北平原北端的濱海沖積平原。秦皇島地處華北通向東北的咽喉，是連接?xùn)|北與華北的交通樞紐。陸、海，空交通都極為方便。京哈、京秦、大秦鐵路橫貫東西；其港口是我國北方最重要的不凍天然良港，是我國最大的能源輸出港，由秦皇島碼頭乘輪船，可直接抵達煙臺、青島、大連和上海等地；有通往國內(nèi)外的

14、航線，山海關(guān)機場與全國主要城市通航；高速公路、102國道、205國道等各級各類公路更是四通八達，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)之間均可直通汽車。柳江盆地為我們在秦皇島地區(qū)野外地質(zhì)實習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市北，其中心距秦皇島市28公里，屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。區(qū)內(nèi)有縱慣南北的的公路及地方窄軌鐵路與秦皇島市區(qū)相通。交通極為方便。柳江盆地南北長約20km，東西寬約12km，北、東、西三面為陡峻的叢山所包圍，僅南面向渤海開秦皇島位于河北省東北部，地處燕山腳下，渤海之濱。京哈鐵路線上，是著名的海濱工業(yè)城市和天然良港，全市轄四縣四區(qū)，總面積7721。3公里，總?cè)丝?23萬。市區(qū)分為三城，秦皇島居中，東北面有山海關(guān)，西南面

15、有北戴河，各距15公里左右。相傳公元215年秦始皇巡“碣石”。派燕人盧生入海求仙。曾駐蹕于此，因此得名。山海關(guān)為一座土筑磚色的雄偉關(guān)城，關(guān)城為四方形，辟有四門，各門上均筑有城樓。以東門最為壯觀，建有兩層樓，城樓高13。3米，上下兩層共有箭窗68個，內(nèi)懸“天下第一關(guān)”木質(zhì)巨匾。山海關(guān)北接峰戀起伏的燕山山脈，南臨波濤洶涌的渤海，氣勢雄偉，形勢險要，是關(guān)內(nèi)外交通咽喉，歷來為兵家必爭之地，有“兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關(guān)”之說，明洪武十四年（1381年），由大將徐達在此依山臨海修筑長城，設(shè)關(guān)屯兵，故名山海關(guān)。模板實習(xí)報告 篇5生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教

16、育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主

17、義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，生

18、產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。模板實習(xí)報告 篇6為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，就像軍訓(xùn)一樣，有說不出的的辛苦，也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了，沒有了白天實習(xí)的勞累，但看著機電專業(yè)的同學(xué)也跟我們前兩周一樣去實習(xí)，心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預(yù)期的實

19、踐要求，圓滿地完成了2周的實踐。“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。大概大多數(shù)學(xué)校的理工科的學(xué)生都要進行金工實習(xí)吧，身為裝控專業(yè)的學(xué)生自然也要接受這一過程鍛煉，但我沒想到它來得那么快，那么突然，原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課，沒想到開學(xué)第一課就是金工實習(xí)，有驚喜也有恐懼，驚喜的是傳說中的金工實習(xí)

20、終于來到我們身邊，它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實習(xí)是什么樣子，會不會像傳說中那么臟，那么勞累。知悉要去金工實習(xí)，我們一個個都拿出“壓箱寶”軍訓(xùn)服，因為軍訓(xùn)服耐臟耐磨，所以成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服，向著三區(qū)后面的金工實習(xí)工廠出發(fā)，一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服，大家不約而同地向工廠走去，這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活。我們從老師口中得知，這次實習(xí)為期兩周，在這兩周里，我們要學(xué)習(xí)鉗工和機加工兩個大項，第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工，老師把全部同學(xué)召集在工廠門口，說了一些的介紹以后，就讓我們搬椅子在門口處坐下，然后就放了一段有關(guān)鉗工的資料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要緊的是沒有字幕，本來就都是門外漢，都還沒有接觸到機械和設(shè)備，再加上沒有字幕，這無疑對我們理解和認(rèn)識鉗工這一工種增加了難度，好在在接下來的日子里老師講解比較到位，再加上后來回宿舍時有上網(wǎng)去百度了解一下，所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解，鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛，鉗工的主要任務(wù)是加工零件，一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成，如零件加工過程中的劃線，精密加工以及檢驗及修配等。另外，在裝配，維修設(shè)備，工