江蘇泰州海陵區(qū)12-13年度八年級上學期期中考試-物理

1、泰州市海陵區(qū)20122013學年度第一學期期調研試八年級物理試卷（時間90分鐘 分值100分 ） 成績 第一部分 選擇題(共24分)一、選擇題(每題4個選項只有1個符合題意)(每題2分，共24分)題號123456789101112答案12012年國慶節(jié)早晨，小明在家發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小明想這是為什么呢？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”又想到可能是因為房間的溫度較，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”“小明就倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究的哪個環(huán)節(jié)A提出問題 B猜想與假設 C進行實驗與收集證據(jù) D交流與合作2以下說法，你認為最符合實際的是A泰州盛夏午室外溫度可達38 B冰

2、箱冷凍室的溫度約為5C人體的正常體溫為35 D泰州的最低氣溫可達-303本身發(fā)光的物體叫做光，下圖哪個物體不屬于光(第3題)A生日蠟燭B璀璨寶石C奧運圣火D初升太陽4有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是 A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣傳播B超聲波不是由物體振動產生的C超聲波的音調很低所以人聽不到 D超聲波能傳遞能量5周杰倫、費玉清合唱千里之外，聽眾聽歌聲就可分辨是誰唱的這主要是依據(jù)他們的聲音具有不同的A音調 B響度 C音色 D聲速6下列說法錯誤的是A用久了的電燈燈絲變細是因為發(fā)生了升華現(xiàn)象 B秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C被水

3、蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放熱D人出汗后，微風吹過感到涼爽，是因為汗液蒸發(fā)加快，吸收更多的熱量（第7題）7某同學對下列聲現(xiàn)象進行分析其錯誤的是8下列四個實例，能夠使蒸發(fā)減慢的是A將濕衣服晾在通風向陽處 B將濕手伸到熱風干手器下方吹C將新收獲的稻谷攤開晾曬 D將新鮮的黃瓜裝入塑料袋放入電冰箱9生物學研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測，綠色植物“不喜歡”的光是A紅光B黃光C綠光D紫光10下列儀器利用紅外線工作的是 A驗鈔機 B夜視儀 CB超 D三棱鏡11百米賽跑時，如果計時裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么他所測

4、得的運動員的成績比實際的要 A好一些 B差一些C與看到槍冒煙時開始計時所測得的成績一樣 D條件不足無法判斷12如圖乙容器內盛有水，甲容器盛有下表所列的一種液體在一個標準大氣壓下，對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內的水沸騰了則甲容器內盛的液體是A煤油 B酒精 C水 D液態(tài)氨（第12題）一個標準大氣壓下幾種物質的沸點物質液態(tài)氨酒精水煤油沸點/-3378100150物質名稱液態(tài)氨酒精水煤油沸點/-33578100150第二部分 非選擇題(共76分)二、 填空題（每空1分，共37分）13自然界和日常生活有很多有趣的聲現(xiàn)象例如笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經風一吹，殼里的籽撞擊殼壁

5、使其 發(fā)聲；廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律通過 傳入我們耳朵14光在真空傳播速度為 m/s，光在其他透明物質傳播的速度比在真空傳播的速度要_電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速 （填“大”或“小”）（第15題）15如圖所示，甲為常見的音喇叭和醫(yī)用聽診器， 將它們制成特殊形狀，是為了減小聲音的散失從而增大聲音的_（填“響度”或“音調”）；而在有些地方可以看到乙圖所示的標牌，它的意思是_，從而在_處減弱噪聲 16我國是缺水國家當某地區(qū)發(fā)生嚴重旱災時，人們常用干冰（固態(tài)二氧化碳）進行“人工降雨”向云層播撒干冰，干冰在云層迅速_（填物態(tài)變化名稱）成氣體，同時從云層吸收大量的熱，使云層的水蒸

6、氣_（填物態(tài)變化名稱）成小冰晶，小冰晶逐漸變大下落，在下落過程，遇到溫暖的空氣變成水滴，落到地面上就是雨面對旱情，請你寫出一種節(jié)約用水的方法_17物理學常用光線表示一束光，光線雖然能表示光的傳播路徑和_，卻忽略了光的亮度、 （寫出一條即可）等其它性質18如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體_的性質制成的其可用測沸水溫度的是_（選填“甲”或“乙”）溫度計，該溫度計此時的示數(shù)為_（第18題） （第19題）圖819小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時，很容易造成碘的熔化針對上述不足，小明與他的同學們討論后將實驗進行改進將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水，玻璃管很快就有紫色的

7、碘蒸氣產生，并排除了碘熔化的可能性實驗表明在碘升華和熔化時需要_熱量上述現(xiàn)象，影響碘熔化或升華的因素是 20如圖，能通過三個小孔看到燭焰的條件是_，這樣判斷的理由是_（第22題）（第21題）(第20題)21如圖所示的現(xiàn)象叫做 _ 現(xiàn)象，它說明了_在紫光的外側有能使_發(fā)光的紫外線22如圖是-10的冰塊在受熱熔化過程溫度隨時間變化的圖像分析圖像可知加熱后最初 5min內冰塊呈 態(tài)；冰塊熔化過程持續(xù)了 min，此過程溫度 （選填“升”、“不變”或“降低”）；加熱到第25min時，冰部變成_ 的水由以上分析可知，冰是 （選填“晶體”或“非晶體”）23太陽能是一種清潔、無污染、可再生能，在現(xiàn)代社會得到廣

8、泛應用太陽能電池是把光能轉化為_能的裝置；太陽能熱水器是把光能轉化為_能的裝置；綠色植物的光合作用是將光能轉化為_ 能（均選填“電”、“內”或“化學”）24燒的病人用冰袋降溫是利用了冰_的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，這是利用了水_的道理25今年5月11日的“母親節(jié)”，小紅同學響應校團委、學生會的“五個一”倡議，為母親做一道湯在做湯的過程，小紅同學思了一些物理問題（1）家里液化氣瓶的燃氣是在常溫下通過_的方法使其液化后裝進瓶里的。（2）當鍋里的水燒開后，小紅同學揭開鍋蓋發(fā)現(xiàn)鍋內熱氣騰騰，她看到的“熱氣”實際是_態(tài)，它的形成是_現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）（3）小紅同學在煮湯過程，

9、不小心在桌上灑下一點水和一點植物油，過一段時間后水干了而油不干，可以猜想液體蒸發(fā)的快慢與液體的 有關三、解答題（共39分）26（4分）按照題目的要求作圖（1）請在甲圖上畫出電線桿的影子（用陰影表示）（2）如圖乙所示為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍（用陰影表示）乙E（第26題）甲電燈電線桿27（5分）“兒時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端”兒時我們對月亮充滿了遐想和好奇月亮離我們到底有多遠呢？測量人員向月球發(fā)射脈沖激光束，并接受由目標反射回的激光，測出激光往返所經過的時間為256s，問（1）該測量儀器的名稱叫什么？（2）月球與地球

10、間距離約為多少m？（已知光速為3×108m/s）（3）用聲吶能否測量月球到地球間的距離？為什么？28（5分）使用溫度計時，首先要觀察它的_并認清它的小強在用溫度計測量燒杯液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置分別如圖所示，其正確的是_用溫度計測試不同光的熱效應時為了使溫度計的示數(shù)變化更明顯可以將玻璃泡_，這是因為_ABCD（第28題）（第29題）29（7分）某同學在“探究聲音的音調、響度與哪些因素有關”時，做了以下實驗（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，硬紙片會因_而發(fā)出聲音當滑動速度越大時，硬紙片振動的頻率越 _，發(fā)出的聲音的音調越 _，這說明音

11、調是由  _決定的（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用更大的力去撥鋸條，這時發(fā)現(xiàn)鋸條的振幅變_，其響度變_，這說明響度與 _ 有關30(8分)小明同學用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部央戳了個三角形的小孔 （1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖1所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的_（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的_知識解釋（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的度以及像到小孔的距離有關于是

12、他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的度（見下表）小孔到半透明紙的距離scm20406080100像的度hcm1020304050請你根據(jù)表的數(shù)據(jù)在圖2畫出h與s的關系圖像（第30題） （3）從圖像可以看出當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越_（4）請你根據(jù)有關結論判斷當半透明紙距小孔12 cm時，像的度是_cm（5）通過實驗，小明得到了正確的結論后很興但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢?在設計這個實驗時小明應注意控制_、_不變31（10分）小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水自然冷卻

13、過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示（1）小海分析圖像得出了水沸騰的特點是水在沸騰過程，需要_（選填“吸 收” 或“放出”）熱量，溫度_（選填“升”、“不變”或“降低”）從圖像可得，水的沸點是_（第31題）（2）本實驗，要縮短加熱時間使水盡快沸騰請寫出兩種可行的辦法 _； _（3）小海觀察到水沸騰前和沸騰時水氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其_圖是表示水在沸騰前的情況，_圖是表示水在沸騰時的情況，（4）做上述實驗時環(huán)境溫度（即室溫）在_左右（5）根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線可知沸水在自然冷卻過程溫度變化的規(guī)律是 _如果有一天你要喝一杯奶茶，現(xiàn)有兩種 方法供你選擇先將滾燙熱茶冷卻

14、5min，然后加一匙冷牛奶；先將一匙冷牛奶加進滾燙熱茶，然后冷卻5min你認為_（填“”或“”）方法效果好初二年級物理學科參答案一、選擇題(每題4個選項只有1個符合題意)(每題2分，共24分)題號123456789101112答案CABDCBDDCBAA二、 填空題（每空1分，共37分）13振動 空氣 14 3×108 小 大 15響度 禁鳴喇叭 聲 16升華 凝華 一水多用（只要合理即可） 17方向 色彩（只要合理即可） 18熱脹冷縮 乙 30 19吸收 溫度 20 燭焰、眼睛和三個小孔在同一個直線上 光在同種均勻介質沿直線傳播 21光的色散 太陽光是由多種色光混合而成 熒光物質 22固 10 不變 10 晶體 23電 內 化學 24 熔化吸熱 凝固放熱 25（1）壓縮體積 （2）液 液化 （3）種類 三、解答題（共39分）26（4分）略（每圖2分）27（5分）（1）激光測距儀 （1分）（2）384×108m （2分 要有過程） （3）不能