《江蘇中小學(xué)管理規(guī)范》評(píng)估細(xì)則

1、個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途1 / 5江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范評(píng)估細(xì)則A 級(jí)指標(biāo)B級(jí)指 標(biāo)C 級(jí)指標(biāo)評(píng)估辦法分值A(chǔ)1校務(wù)管理B1、辦學(xué)思想C1 有切合校情的學(xué)校主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃并付諸實(shí)施（3）。聽(tīng)取學(xué)校 匯報(bào)；查閱 學(xué)校規(guī)劃。12C2辦學(xué)理念清晰，符合素質(zhì)教育要求并在學(xué)校各項(xiàng) 工作中有所體現(xiàn)（3 ）。C3 校訓(xùn)及“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）明確，置 于醒目位置，且?guī)熒熘?）。C4 學(xué)校教育教學(xué)面向?qū)W生全體， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 和個(gè)性發(fā)展（3）。C5 學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)成績(jī)顯著（2）B2、依法治校C6 不舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種重點(diǎn)班、 興趣班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班（3）。查閱學(xué)校 規(guī)章制度、會(huì)計(jì)

2、室收 費(fèi)臺(tái)賬；調(diào) 查各年級(jí)分班情況。10C7 不將教育教學(xué)設(shè)施出租給校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)，用于舉辦面向?qū)W生的各種名目的輔導(dǎo)班（2）。C8 無(wú)校中校，無(wú)亂收費(fèi)等行為（2）。C9 學(xué)校管理規(guī)章制度完善， 實(shí)施效果好， 過(guò)程材料 齊全。B3 科學(xué)管理C10 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)良好（2）。查閱相關(guān)校務(wù)公開(kāi) 制度、工會(huì)工作臺(tái)賬等；聽(tīng)取教職工反映等。10C11 積極實(shí)施人事與分配制度改革（優(yōu) 2，良 1.5，一般 0.5，差 0）。C12 定期召開(kāi)教代會(huì)，議案或建議得到落實(shí)（優(yōu) 3、良 2, 一般 1，差 0），堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。C13 校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議滿意度高（優(yōu) 3,良 2，一般 1，差 0）。A2教師管

3、理B4 制度規(guī)范C15 按編制配齊各學(xué)科教師（1）。教師持有合格資格證率仝 90%（2）,仝 80%（1）, 80%（0）。抽查教師 資格證；檢 查教師參 加進(jìn)修和11C16 教師培訓(xùn)、進(jìn)修有計(jì)劃、有制度（3），有經(jīng)費(fèi)保證（1），教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo) （1，不達(dá)標(biāo) 0）。個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途2 / 5A 級(jí)指標(biāo)B 級(jí)指標(biāo)C 級(jí)指標(biāo)評(píng)估辦法分值C17 集體備課有計(jì)劃，有制度（1），各學(xué)科每?jī)芍苎?討一次（1），記錄詳實(shí)，做到專題化、系統(tǒng)化（1）。培訓(xùn)活動(dòng) 臺(tái)賬、培訓(xùn) 經(jīng)費(fèi)使用 情況等。B5 教師規(guī)范C18 開(kāi)展師德教育培訓(xùn)活動(dòng) （1） 。 教師無(wú)違法亂紀(jì) 行為（3） 。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生

4、人格，無(wú)歧視差 生、侮辱、體罰學(xué)生（2）。教職工無(wú)從事有償家教、 第二職業(yè)行為（2）。實(shí)地觀察 教師禮儀；聽(tīng)取學(xué)生 對(duì)教師的 反映；抽查教師聽(tīng)課 筆記及學(xué) 生作業(yè)批 改情況。14C19 教師備課、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等質(zhì)量高（優(yōu) 3,良2，一般 1，差 0），按課程計(jì)劃組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí) 踐及課外活動(dòng)（3）。A3學(xué)生管理B6 彳德育管理C20 德育工作機(jī)構(gòu)健全、制度完善（1），計(jì)劃總結(jié)齊全。檢查德育 工作制度、 計(jì)劃、總結(jié) 和活動(dòng)記 錄、臺(tái)賬等。8C21 “五育”（民族精神教育、理想信念教育、公民 道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育）教育， 有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)（優(yōu) 4，良 3， 般 1，差 0

5、），“五育”效果顯著（優(yōu) 2，良 1.5，一般 1，差 0）。B7、學(xué)生規(guī)范C22 學(xué)生熟知并自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則（2），學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良（優(yōu) 4，良 3， 般 1，差 0）。實(shí)地觀察學(xué)生行為習(xí) 慣；聽(tīng)取學(xué) 生、家長(zhǎng)和 社區(qū)的反 映。6B8 全員育 人。C23 結(jié)合重大節(jié)日，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。查看有關(guān) 資料；與學(xué) 生訪談等。11C24 班主任工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄（2），家訪工作有制度、有記錄（1），定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家 長(zhǎng)學(xué)校。C25 開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，建立校外德育基地（1），聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和相關(guān)人士共冋開(kāi)展和研究德育工作 。A4教學(xué)科研B9課程管理C26 執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，

6、開(kāi)齊開(kāi)足課程（4），每少開(kāi) 一門課扣 1，每少 1 課時(shí)扣 0.5。開(kāi)設(shè)地方課程（1）。 開(kāi)設(shè)校本課程，有特色，質(zhì)量咼（4）。查課表、各科教學(xué)計(jì) 戈V、體育活16個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途3 / 5A 級(jí)指標(biāo)B 級(jí)指標(biāo)C 級(jí)指標(biāo)評(píng)估辦法分值管理C27 科學(xué)制定并嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，不隨意停課，不組織學(xué)生參加任何商業(yè)慶典、演出活動(dòng)（2）。動(dòng)和課外 活動(dòng)安排 表等；檢查 校本課程 建設(shè)情況。C28 開(kāi)足開(kāi)齊上好體育、 藝術(shù)課， 管理規(guī)范， 嚴(yán)格 考核 （2） ，學(xué)生每天有 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（2）, 體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，有落實(shí)（1）。B10教學(xué)方法C29 教學(xué)設(shè)計(jì)有學(xué)情分析（1）。課堂教學(xué)引

7、導(dǎo)學(xué)生 自主、合作、探究學(xué)習(xí)，優(yōu)課率高，抽查優(yōu)課率仝80%（4）,仝 70%（3）,仝 60%，v60%（0）。教學(xué)過(guò) 程面向全體、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性特長(zhǎng)（優(yōu) 2，良 1.5，一般 1,差 0）。查閱課程 改革制度、 臺(tái)帳；調(diào)查 課堂教學(xué) 實(shí)況。7B11、學(xué)生減負(fù)C30 規(guī)定征訂教輔用書（2）。學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間符合 省定標(biāo)準(zhǔn)（4），超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)（0）。學(xué)校統(tǒng)籌安排、宏觀 調(diào)控各學(xué)科家庭作業(yè)、保障家庭作業(yè)不超量，有制 度，有措施，有檢查（1）,學(xué)生家庭作業(yè)總量時(shí)間達(dá) 標(biāo)（2），總量超標(biāo)（0）。寄宿制學(xué)校保證學(xué)生睡眠時(shí) 間分別不少于 10 小時(shí)，9 小時(shí)，8 小時(shí)（1）,少于規(guī) 定時(shí)間（0）o

8、檢查作息 時(shí)間表及 學(xué)生作業(yè) 情況。10B12、科學(xué)評(píng)價(jià)C31 評(píng)價(jià)學(xué)生，立足于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（3 分）。不搞班級(jí)和學(xué)生成績(jī)排名（2 分）小學(xué)作業(yè)和考試 實(shí)行等級(jí)記分制，中學(xué)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，規(guī)范運(yùn) 行，材料詳頭（優(yōu) 3，良 2, 般 1,差 0）。查閱學(xué)生 成長(zhǎng)記錄 袋；聽(tīng)取師 生反映等。8B13校本教研C32 針對(duì)學(xué)校實(shí)際建立健全校本教研制度， 并有效 實(shí)施 （優(yōu)3,良 2, 一般 1，差 0）。查看有關(guān) 教研和課 題研究資 料。8C33 教科研課題選題恰當(dāng)，富有針對(duì)性（2）;研究過(guò) 程扎實(shí)，資料齊全（2）;成果顯著，有助于提高教育 教學(xué)質(zhì)量（1）。B14學(xué)籍管理C34 學(xué)籍檔案專人負(fù)責(zé)

9、（1），實(shí)行電子化管理（1）, 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué) 手續(xù)規(guī)范（優(yōu) 2，良 1.5，一般 1，差 0）。C35 小學(xué)、初中免試入學(xué)，高中嚴(yán)格執(zhí)行“三限” 標(biāo)準(zhǔn)和招生計(jì)劃（2）。嚴(yán)格控制班額，每班人數(shù)不超 過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)（2）。小學(xué)、初中不開(kāi)除學(xué)生，咼中不舉 辦復(fù)讀班、不招收插班復(fù)讀生（2）查閱學(xué)籍 管理檔案。10個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途4 / 5A5安全管理B15健全制度C36 定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得以及時(shí)、妥善解決（優(yōu) 2，良 1.5，一般 1，差 0）。有校園突 發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和相關(guān)預(yù)案（1），各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位（1）o定期對(duì)師生進(jìn)行人身安全知識(shí)教育， 師

10、生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力得以提高（優(yōu) 3,良 2,現(xiàn)場(chǎng)察看 各類安全 設(shè)施設(shè)備；檢查安全 制度執(zhí)行7個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途5 / 5A 級(jí)指標(biāo)B 級(jí)指標(biāo)C 級(jí)指標(biāo)評(píng)估辦法分值般 1,差 0）。情況；檢查 安全教育、應(yīng)急預(yù)案 及演練活 動(dòng)開(kāi)展情況；檢查大 型戶外活 動(dòng)方案等。7B16安全檢杳C37 每月定期檢杳與每周隨機(jī)抽杳相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)維修（1）。防火、防盜等設(shè)施及警示語(yǔ)齊全 （1）。夜間及節(jié)假日安排值班人員，有值班記錄（1）,有人員無(wú)記錄 0.5。門衛(wèi)職責(zé)、制度齊全，著裝整 齊（1）。嚴(yán)格履行門衛(wèi)職責(zé)，禁止閑雜人員等進(jìn)入 校園，資料齊全（1）。組織學(xué)生參加戶外活動(dòng)有安全 措施及

11、突發(fā)事件預(yù)案，無(wú)安全事故（2）,無(wú)預(yù)案或出現(xiàn)安全事故 0。A6校園管理B17、校園環(huán)境C38 校園建設(shè)有中長(zhǎng)期規(guī)劃，分步落實(shí)到位（1）。區(qū)劃分明，布局合理（1）?，F(xiàn)場(chǎng)杳看 校園環(huán)境。12C39 教室、辦公室整潔衛(wèi)生，物品擺放整齊（2），師 生車輛擺放整齊有序（1）。墻面無(wú)污染，無(wú)亂涂亂畫 現(xiàn)象，無(wú)衛(wèi)生死角（2）。C40 環(huán)境宜人，有文化內(nèi)涵，品位高，體現(xiàn)教育功 冃匕（優(yōu)3，良 2, 般 1,差 0）。黑板報(bào)、旦傳櫥囪 充分發(fā)揮作用，更換及時(shí)（2）。A7后勤管理B18服務(wù)管理C41 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品采購(gòu)驗(yàn)收制度（1）,食 堂人員執(zhí)證上崗，定期體檢（1）。食堂環(huán)境整潔、設(shè) 施設(shè)備潔凈、衛(wèi)生，

12、且按規(guī)定定期消毒（1）,做到“三 分開(kāi)一方便”（1）。杳閱有關(guān) 檔案。9C42 建立學(xué)生宿舍值日制度，每周檢杳宿舍衛(wèi)生、 紀(jì)律及安全工作（1）,學(xué)生宿舍整潔衛(wèi)生， 有健康活 潑的宿舍文化（1）。宿舍管理制度健全，安排夜間值 班人員，資料齊全（1）。C43 建立發(fā)生群體性傳染病食物中毒應(yīng)急制度，隔 離治療措施有效（1）,無(wú)群體性傳染病或食物中毒事 件。B19學(xué)校財(cái)產(chǎn)C44 健全校產(chǎn)管理制度（1），固定資產(chǎn)登記造冊(cè)（1）, 建立公物損壞賠償制度，防止校產(chǎn)流失（1）。定期檢 查各類用房，及時(shí)維修，無(wú)危房（1）。各類專用教室 專人負(fù)責(zé)，各類器材等教育資源登記造冊(cè)、臺(tái)帳齊 全（2），各類器材定期檢查，及時(shí)維修（1），各類專用教室設(shè)施、設(shè)備向?qū)W生開(kāi)放，使用率高（2）。杳閱學(xué)校 財(cái)產(chǎn)管理 制度；現(xiàn)場(chǎng) 杳看食堂、宿舍、廁所 等。14個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途6 / 5A 級(jí)指標(biāo)B 級(jí)指標(biāo)C 級(jí)指標(biāo)評(píng)估辦法分值C45 經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批手續(xù)規(guī)范（1），實(shí)行收費(fèi)、預(yù)算、 結(jié)算公示制（1），教代會(huì)每學(xué)