一年級上冊《買菜》教案分析

1、一年級上冊買菜教案分析教學(xué)目標(biāo)：能用輕快活潑的聲音，有表情分角色地演唱歌曲買 菜。通過唱唱、跳跳、拍拍的活動(dòng)，體驗(yàn)音樂給我們帶來的 快樂。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會有表情并能分角色演唱歌曲買菜教具準(zhǔn)備：cAI、鋼琴、圖片教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們你們今天吃午飯了嗎？生：吃了師：那中午你們都吃了些什么菜呀/生：西紅柿師：老師今天還買了好多自己喜歡吃的菜，看老師都買 了些什么呀？113| 55|雞蛋圓溜溜呀青菜綠油油呀母雞咯咯叫呀魚兒蹦蹦跳呀師：那小朋友們你們想買老師這里的菜嗎？生：想師：好，但是老師這里的菜可不是用錢來買的哦，誰能 夠像老師這樣唱出來，誰就能成功買到這個(gè)菜哦。每個(gè)組都唱的好好聽哦！把袁老

2、師喜歡吃的四個(gè)菜都唱 的特別好聽！現(xiàn)在袁老師比出那個(gè)喜歡吃的菜，你們那個(gè)組 就要唱給袁老師聽哦！呀！袁老師可不挑食哦，還喜歡吃好多的菜哦！看哇！ 真厲害！還有吔！出示節(jié)奏：XXXX|XXX|蘿卜黃瓜西紅柿蠶豆毛豆小豌豆你們能跟著老師來一次嗎？）我們把買的這些菜做成了美味佳肴，可好吃了，我們要 用勺子來品嘗它的味道哦！看袁老師把我們把嘗味道的勺子 變成了小樂器。敲:XXXX|XXX|蘿卜黃瓜西紅柿蠶豆毛豆小豌豆師：你們覺得好聽嗎？神不神奇呀？我們把嘗味道的勺 子變成了小樂器?？丛蠋煱殉床擞玫降柠}罐子也做成了一 件樂器。搖：XXXX|XXX|蘿卜黃瓜西紅柿毛豆豌豆小豌豆師：咿呀！好像你們也帶了吔

3、，你們都帶的什么呀？拿 出來大家瞧一瞧，哦，我發(fā)現(xiàn)一二組的同學(xué)帶的是嘗味道的 勺子啊，來看看三四組同學(xué)帶的是鹽罐子呀！那拿出你們的 樂器和袁老師一起來吧！準(zhǔn)備好了嗎？真好聽！現(xiàn)在我們請 勺子組和鹽罐子組比一比，看那個(gè)組的同學(xué)最厲害！師：我們請勺子組同學(xué)表演的時(shí)候，鹽罐子組的同學(xué)把 樂器放在桌上坐端正，當(dāng)他們的評委老師，如果他們表現(xiàn)的 好，就為他們鼓掌，如果你們發(fā)出的聲音影響到他們的演奏， 就要扣你們的分?？纯次覀兊脑u委老師有沒有評委老師的樣 子。哇！你們分開演奏、合著演奏都很棒，我都不知道評誰， 在我心中你們是并列。你們把這一段的演奏啊變成了廚房交 響樂，好美妙啊。能再讓這個(gè)交響樂奏想一次嗎？

4、現(xiàn)在把你 們的小樂器快速安靜的藏到你們的凳子下放好。師：你們看，袁老師買了這么多菜呀！哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不了。嗨！一、新歌學(xué)唱教師范唱師：?。⊥瑢W(xué)們表現(xiàn)太好了，袁老師不知道怎么獎(jiǎng)勵(lì)你 們，袁老師決定送一首歌買菜給大家當(dāng)禮物。大家聽完 后要告訴老師我和誰一起去買的菜呀？今天的天氣是什么 樣的呀？生：奶奶、好聆聽音樂師：你們聽的真仔細(xì)呀！大屏幕里的小朋友比袁老師唱 的更好聽哦！哇！也在這首歌里面啊，還有我們剛才演奏的 也在里面哦！在哪里呀？學(xué)生學(xué)唱師：這首歌太好聽了，有的小朋友已經(jīng)迫不及待的要唱 這首歌了。那跟著老師的琴聲來唱起來吧！哎呀！你們唱的 太好聽了，老師還沒有聽夠，你們能滿足我一個(gè)小

5、要求嗎？ 能再唱一遍給袁老師聽一聽嗎？生：趣味表演唱你們唱的真好，接下來我們玩?zhèn)€游戲吧！當(dāng)我的手指向你們，該你們唱，指向我該我唱。最后一句我們大家一起唱。哎呀！同學(xué)們你們和老師太有默契了，在這個(gè)演唱基礎(chǔ) 上，袁老師要增加點(diǎn)難度，袁老師我要加入幾個(gè)動(dòng)作，看同 學(xué)們知不知道什么時(shí)候該你唱哦！三、歌曲伴奏師：哎呀！同學(xué)們表現(xiàn)的真好！我覺得還差點(diǎn)什么，如 果我們把廚房交響樂也加進(jìn)來不是更好聽了嗎？請大家輕 輕地把樂器拿出來放桌上，看誰又快又好。師：嗯，有的同學(xué)可喜歡犯錯(cuò)了，廚房交響樂沒有出來 的時(shí)候也在拿樂器，讓整首歌變得不好聽了，你們可不能犯 這樣的錯(cuò)誤哦！在該拿樂器的時(shí)候再拿出小樂器。你們準(zhǔn)備 好了嗎？我們來完美演繹一次吧！四、表演活動(dòng)師：哎呀！我真的被大家的表現(xiàn)驚呆了，袁老師也想表 演，我想扮演這個(gè)買菜提不動(dòng)籃子的奶奶，誰來扮演這個(gè)幫 奶奶提菜的乖孩子呢？師：哇，難怪提不動(dòng)，我們買了這么多菜呀！看看我們 買了什么菜呀？這是那個(gè)老板賣給我的呀？你賣給我的是 什么呀？多少錢一斤?。可何?、課堂小結(jié)今天，我們學(xué)會演唱歌曲買菜，還運(yùn)用我們家的廢 舊物品，做成了為歌曲伴奏的小樂器?？礃幼?，做飯買菜是 件很幸苦的事情，爸爸媽媽爺爺奶奶在同學(xué)們眼中臭氣熏天 的菜市場里面買菜，所以要體諒爸爸媽媽爺爺奶奶的幸苦， 我們一定不能挑食，不偏食哦！有機(jī)會的話也幫爸