第二節(jié)：高亢的西北腔胡艷利

1、高亢的西北腔 干旱少雨干旱少雨 年降雨量年降雨量400mm400mm以下以下 從東到西：耕地從東到西：耕地- -草原草原- -荒漠草荒漠草原原- -荒漠荒漠- -高原高原 以戈壁荒漠高原為主以戈壁荒漠高原為主 植被稀疏植被稀疏 （多數(shù)地區(qū)為旱生灌木）（多數(shù)地區(qū)為旱生灌木） 1. 1.音樂(lè)旋律特點(diǎn)及演唱方式？音樂(lè)旋律特點(diǎn)及演唱方式？ 2. 2.歌詞的組合方式有什么特點(diǎn)歌詞的組合方式有什么特點(diǎn)？ 3. 3.音樂(lè)描寫(xiě)的什么內(nèi)容？音樂(lè)描寫(xiě)的什么內(nèi)容？ 音樂(lè)旋律特點(diǎn)及演唱方式：音樂(lè)旋律特點(diǎn)及演唱方式： 樂(lè)段由上、下兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)樂(lè)段由上、下兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，起伏度大，旋律高亢悠長(zhǎng)成，起伏度大，旋律高亢悠長(zhǎng) 自由

2、舒緩自由舒緩 富有西北民歌典型富有西北民歌典型的特征的特征 。 演唱時(shí)采用了方言及真演唱時(shí)采用了方言及真假聲結(jié)合的唱法。假聲結(jié)合的唱法。 歌詞有什么特點(diǎn)？歌詞有什么特點(diǎn)？ 上去上去 高山高山 望平川望平川 223 平川里平川里 有一朵有一朵 牡丹牡丹 332 看是看是 容易容易 摘起難，摘起難， 223 摘不到摘不到 手里是手里是 枉然枉然 332 這首歌采用這首歌采用“民間格律詩(shī)民間格律詩(shī)”的形式寫(xiě)成的形式寫(xiě)成 音樂(lè)描寫(xiě)的什么內(nèi)容？音樂(lè)描寫(xiě)的什么內(nèi)容？ 歌詞寓意深刻，富于想象，深刻地抒發(fā)了在舊社會(huì)中，青年男女純真的愛(ài)情由于封建禮教的束縛和封建勢(shì)力的阻撓而不能實(shí)現(xiàn)，只能望“花”興嘆的感慨心情。

3、 旋律高亢、悠長(zhǎng)旋律高亢、悠長(zhǎng) 節(jié)奏比較自由節(jié)奏比較自由演唱多用假聲或真假聲結(jié)合的方法演唱多用假聲或真假聲結(jié)合的方法腳夫腳夫 : :在陜，甘，山西在陜，甘，山西, , 青青海一帶，過(guò)去有靠趕著騾，海一帶，過(guò)去有靠趕著騾，驢，馬等牲畜幫人運(yùn)輸?shù)?，驢，馬等牲畜幫人運(yùn)輸?shù)模?這種人稱(chēng)作這種人稱(chēng)作“趕牲靈趕牲靈”或或“腳夫腳夫”腳夫的生活很困苦，腳夫的生活很困苦，走南闖北，翻山越嶺，風(fēng)餐走南闖北，翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，一走就是十幾天或至露宿，一走就是十幾天或至數(shù)月，數(shù)年，全憑兩只腳謀數(shù)月，數(shù)年，全憑兩只腳謀生糊口，因此他們?cè)诼吠旧仙?，因此他們?cè)诼吠旧峡偸强恐鑱?lái)排解內(nèi)心的總是靠著唱歌來(lái)排解內(nèi)心的寂

4、寞和憂愁。寂寞和憂愁。 腳夫調(diào)腳夫調(diào)又名又名拉駱駝拉駱駝是陜北信天游的代表曲目。是陜北信天游的代表曲目。 陜北民歌陜北民歌腳夫調(diào)腳夫調(diào) 1.音樂(lè)描寫(xiě)的怎樣一種情緒？音樂(lè)描寫(xiě)的怎樣一種情緒？ 2.音樂(lè)旋律的風(fēng)格音樂(lè)旋律的風(fēng)格 ？ 音樂(lè)描寫(xiě)的怎樣一種情緒？音樂(lè)描寫(xiě)的怎樣一種情緒？ 表現(xiàn)了腳夫們被生活所迫表現(xiàn)了腳夫們被生活所迫拋妻離子，背井離鄉(xiāng)，流落在拋妻離子，背井離鄉(xiāng)，流落在外的寂寞，無(wú)奈，幽怨以及思外的寂寞，無(wú)奈，幽怨以及思念親人的復(fù)雜心情，也從另一念親人的復(fù)雜心情，也從另一個(gè)角度表達(dá)了腳夫們追求幸福個(gè)角度表達(dá)了腳夫們追求幸福生活的強(qiáng)烈愿望。生活的強(qiáng)烈愿望。 上句旋律上揚(yáng)原因唱的是上句旋律上揚(yáng)原

5、因唱的是 “景景” 下句旋律下行原因唱的是下句旋律下行原因唱的是郁悶的郁悶的“心情心情” 音樂(lè)旋律的風(fēng)格？音樂(lè)旋律的風(fēng)格？ 高亢有力、激昂奔放、具有高亢有力、激昂奔放、具有鮮明的西北民歌的音調(diào)鮮明的西北民歌的音調(diào) 全曲采用西北民歌中的典型音例，全曲采用西北民歌中的典型音例，并以并以 2 2-5 5這一四度音調(diào)為契機(jī)，推這一四度音調(diào)為契機(jī)，推動(dòng)曲調(diào)的進(jìn)行。動(dòng)曲調(diào)的進(jìn)行。 大家試試用這一曲調(diào)填詞，唱唱你心中的煩惱。 5-1-2-5 2-5-1-6-5 我好苦悶我好苦悶 成績(jī)上不去成績(jī)上不去 我想上網(wǎng)我想上網(wǎng) 老師不允許老師不允許 信天游是陜北人民信天游是陜北人民最喜愛(ài)的一種山歌形式。最喜愛(ài)的一種山

6、歌形式。歌詞基本以七字為一句，歌詞基本以七字為一句，上下兩句為一段，上句上下兩句為一段，上句起興，下句起題。既可起興，下句起題。既可以?xún)删洫?dú)立成歌，也可以?xún)删洫?dú)立成歌，也可把幾段或十幾段歌詞并把幾段或十幾段歌詞并列，用一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演列，用一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演唱。民間曾有唱。民間曾有“信天游，信天游，不斷頭，斷了頭，窮人不斷頭，斷了頭，窮人就無(wú)法解憂愁就無(wú)法解憂愁”之說(shuō)。之說(shuō)。 學(xué)習(xí)指導(dǎo) ：1.音樂(lè)的風(fēng)格？音樂(lè)的風(fēng)格？ 2.表現(xiàn)了勞動(dòng)人民什么樣的心情？表現(xiàn)了勞動(dòng)人民什么樣的心情？學(xué)習(xí)指導(dǎo) ：1.音樂(lè)的風(fēng)格？音樂(lè)的風(fēng)格？ 歡快歡快 活潑活潑 幽默幽默 詼諧詼諧2.表現(xiàn)了勞動(dòng)人民什么樣的心情？表現(xiàn)了勞動(dòng)人

7、民什么樣的心情？抒發(fā)收獲后的喜悅抒發(fā)收獲后的喜悅心情。心情。 這首歌生動(dòng)地表現(xiàn)了農(nóng)民這首歌生動(dòng)地表現(xiàn)了農(nóng)民的勞動(dòng)生活。的勞動(dòng)生活。 在表現(xiàn)主題時(shí)用敘事的口在表現(xiàn)主題時(shí)用敘事的口吻，先敘述刨洋芋的過(guò)程，最吻，先敘述刨洋芋的過(guò)程，最后在抒發(fā)收獲后的喜悅心情。后在抒發(fā)收獲后的喜悅心情。整首歌曲在寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)上含蓄整首歌曲在寫(xiě)實(shí)的基礎(chǔ)上含蓄地表露了勞動(dòng)者地表露了勞動(dòng)者也是歌唱也是歌唱者的內(nèi)心世界?？梢哉f(shuō)是借景者的內(nèi)心世界?？梢哉f(shuō)是借景抒情的一首佳作。歌曲集敘事抒情的一首佳作。歌曲集敘事與抒情為一體，短小精悍，頗與抒情為一體，短小精悍，頗具雋永之藝術(shù)魅力具雋永之藝術(shù)魅力 。民歌種類(lèi) 中國(guó)民歌有多種分類(lèi)法。按體裁形式分中國(guó)民歌有多種分類(lèi)法。按體裁形式分類(lèi)類(lèi), ,大致可分為大致可分為: :號(hào)子（包括搬運(yùn)號(hào)子、船工號(hào)子（包括搬運(yùn)號(hào)子、船工號(hào)子、作坊號(hào)子等）、山歌（包括一般山歌、號(hào)子、作坊號(hào)子等）、山歌（包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌等）、小調(diào)（包括謠曲、放牧山歌、田秧山歌等）、小調(diào)（包括謠曲、時(shí)調(diào)、風(fēng)俗儀式歌曲、舞歌等）時(shí)調(diào)、風(fēng)俗儀式歌曲、舞歌等）3 3大類(lèi)。大類(lèi)。 花花 兒兒信天游信天游 拓展與探究請(qǐng)同學(xué)們選出正確的選項(xiàng)： 1.西北地