2020年第八單元試卷語文部編版六年級上冊

1、早”詹第八單元素養(yǎng)形成卷語文六年級上冊RJVW 時間;Q。分鐘滿分士 10Q分等圾評僑:總分士一、正確抄寫句子（力求勻稱、美觀）。（5分）不憤不啟，不俳不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也二、下列詞語中音、形完全正確的一項是（）。（2分）A.畜生（ch u shen ）祭器 講究 潮汛 B.供品（g ngp in）錯棕 驟然 凌亂C.樹冠（sh u奧 預(yù)告 解散 澄碧D.號叫（h do ji do）退縮 經(jīng)歷 參差三、看拼音，寫字詞。（10分）1.l in g l （）的小狗忽然在chu f cng（）大叫，猛地從爸爸的胯下cu m（）出去，在桌子下面叼出一只c I wei（）來。2.公園里的小湖

2、環(huán)境幽雅，湖里長滿了 ping z出（）。強強往湖里t心）,波紋在湖面上d eng）的臉上露出了笑容。zh i（） 了一顆石子,sh in ji 由（ym）開來。強強sh du xu 四、下列句子中畫線詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）。（2分）A.碧綠的草原一望無際，遠處的牛羊隱約可見。B.經(jīng)過老師指點，我才恍然大悟,這道題原來是我做錯了C.我囪囹吞棗地吃完飯，馬上風(fēng)塵仆仆往學(xué)校趕。D.把沈雁冰的筆名說成是老舍.這.不是張冠李戴是什么?五、下面詞語中加點的“冠”字，和“張冠李戴”中的“冠”字意思不同的一項 是（）。（2分）A.怒發(fā)沖冠B.衣冠不整C.勇冠三軍D.冠冕堂皇六、按要求完成句子練習(xí)。（7

3、分）1 .我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秋谷,看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。（讀一 讀，注意加點的詞語，用表示連續(xù)動作的詞語寫話）（2分）2 .看到“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個詞語，你想到了什么？寫一段話。（2分）3 .綜合改錯。（共6處錯誤:1處標(biāo)點，1處錯別字,4處語病，用修改符號在原文上修改。）（3分）在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時間許多的書。最近，我從課外書中知道了 “魯 濱遜飄流記”的作者是笛福，魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人 大量的通過課外閱讀，我增長了知識和寫作水平 七、課文回顧。（17分）1 .少年閏土這篇課文通過“我”對少

4、年閏土的回憶，刻畫了一個、的農(nóng)村少年形象，表達了 “我”與閏土的友誼及對他的懷念之情。（3分）2 .好的故事是現(xiàn)代文學(xué)家 于1925年創(chuàng)作的一首。此文通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在 與的矛盾中，啟示人們毀掉“:實現(xiàn)充滿“好的故事”的生活 的強烈愿望,表達了作者3 .我的伯父魯迅先生通過、 這些事情表現(xiàn)了魯迅先生。4 .把下面的名言補充完整。（1） ，憐子如何不丈夫。（2）其實地上本沒有路,，也便成了路。（3）惟有 是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。八、閱讀少年閏土片段，完成練習(xí)。（11分）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親 告訴

5、我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽， 頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面 前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候， 便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。1 .選文寫的是（2分）2 .從選文中的“”和“兩個詞語我們可以感受到“我”對閏土的急切盼望之情。（2分）3 .“飛跑” 一詞讓我們感受到“我”得知閏土到來后（）的心情。（多選）（2分）A.激動B.興奮C.急切4 .作者對閏土外貌的描寫，抓住了、三個特征。（3分）5 .判斷。（2分）根據(jù)選文，我們可以看出閏土是一個健康樸實的農(nóng)村少年。（

6、）九、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）明天（節(jié)選）魯迅原來魯鎮(zhèn)是僻靜地方，還有些古風(fēng)：不上一更，大家便都關(guān)門睡覺。深更半夜 沒有睡的只有兩家：一家是咸亨酒店，幾個酒肉朋友圍著柜臺，吃喝得正高興；一 家便是問壁的單四嫂子，他自從前年守了寡，便須?？恐约旱囊浑p手紡出綿紗 來，養(yǎng)活她自己和他三歲的兒子，所以睡的也遲。這時候，單四嫂子正抱著他的寶兒，坐在床沿上，紡車靜靜的立在地上。黑沉 沉的燈光,照著寶兒的臉,緋紅里帶一點青。單四嫂子心里計算：神簽也求過了， 愿心也許過了，單方也吃過了，要是還不見效，怎么好？那只有去診何小仙了。 但寶兒也許是日輕夜重，到了明天，太陽一出，熱也會退，氣喘也會平的：這實在

7、是 病人常有的事。單四嫂子是一個粗笨女人，不明白這“但”字的可怕：許多壞事固 然幸虧有了他才變好，許多好事卻也因為有了他都弄糟。夏天夜短，老拱們嗚嗚的 唱完了不多時，東方已經(jīng)發(fā)白；不一會，窗縫里透進了銀白色的曙光。單四嫂子等候天明，卻不像別人這樣容易，覺得非常之慢，寶兒的一呼吸，幾 乎長過一年?，F(xiàn)在居然明亮了 ；天的明亮，壓倒了燈光，看見寶兒的鼻翼，已經(jīng) 一放一收的扇動。單四嫂子知道不妙，暗暗叫一聲“阿呀！ ”心里計算：怎么好？只有去診何小仙 這一條路了。她雖然是粗笨女人，心里卻有決斷，便站起身，從木柜子里掏出每天 節(jié)省下來的十三個小銀元和一百八十銅錢，都裝在衣袋里，鎖上門，抱著寶兒直向 何家

8、奔過去。天氣還早，何家已經(jīng)坐著四個病人了。她摸出四角銀元，買了號簽，第五個輪 到寶兒。何小仙伸開兩個指頭按脈，指甲足有四寸多長，單四嫂子暗地納罕，心里 計算：寶兒該有活命了。但總免不了著急，忍不住要問，便局局促促的說：何小仙說了半句話，便閉上眼睛；單四嫂子也不好意思再問。在何小仙對面坐 著的一個三十多歲的人，此時已經(jīng)開好一張藥方，指著紙角上的幾個字說道：“這第一味保嬰活命丸，須是賈家濟世老店才有！”單四嫂子接過藥方，一面走，一面想。她雖是粗笨女人，卻知道何家與濟世老 店與自己的家，正是一個三角點；自然是買了藥回去便宜了。于是又徑向濟世老店 奔過去。店伙也翹了長指甲慢慢的看方，慢慢的包藥。單四嫂

9、子抱了寶兒等著； 寶兒忽然擎起小手來，用力拔他散亂著的一紹頭發(fā)，這是從來沒有的舉動，單四嫂 子怕得發(fā)怔。寶兒吃下藥，已經(jīng)是午后了。單四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平穩(wěn)了不少； 到得下午，忽然睜開眼叫一聲“媽！”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻， 額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，單四嫂子輕輕一摸，膠水般粘著手；慌忙去摸胸 口，便禁不住嗚咽起來。1 .小說開頭說魯鎮(zhèn)有些古風(fēng)：不上一更，大家都關(guān)門睡覺了。深更半夜沒有睡的只 有兩家一一咸亨酒店和單四嫂子家。這樣寫的作用是 （）。（多選）（2分）A.一個燈火輝煌的咸亨酒店，一個燈光昏暗的貧苦人家，相映相照，更顯凄楚。B.這燈光不僅透出一個貧苦人家的艱辛

10、，看到她是何等的孤獨，何等的凄涼。更透 出鄰里人之間的冷漠與麻木、對貧弱者的袖手旁觀。C.告訴我們魯鎮(zhèn)人的生活很幸福。2 .短文第2自然段中畫線的句子運用了 （語言描寫 心理描寫） 的方法。這幾句話的含義：。（3 分）3 .判斷，對的打“一，錯的打“？ ”。（9分）（1）單四嫂子前年守了寡，為了生存，只能靠自己的一雙手紡出棉紗來養(yǎng)活她自己和她三歲的兒子，只能在深更半夜就開始張羅明天的生活。（） 單四嫂子丈夫死后，她所有的寄托，所有的希望，都押在了寶兒身上。寶兒已從 僅是她的兒子變成了她活著的意義，她的“明天”。這也是這篇小說的主題所在。（）作品通過對寡婦單四嫂子痛失獨子寶兒的描寫，展示了一幅中

11、國婦女孤立無 助的圖景，同時抨擊了那個黑暗的社會和冰冷的世界。（）十、習(xí)作。（30分）請你以“有你，真好”為題目，寫一篇習(xí)作。這個“你”可以是人，可以是事， 還可以是美麗的景色。敘事具體，表達真情實感。一、略。二、A三、1.伶俐廚房竄刺猬2.萍藻投擲瞬間蕩漾瘦削四、C五、C六、示例：1.放學(xué)后，我回到家，坐在書桌前，打開書包拿出作業(yè)本，開始寫作業(yè) 2.他的臉上滿是溝壑縱橫的皺紋，仿佛歲月用刀在他臉上刻過一樣。他微微下陷 的照宣中，一雙深褐色的眼眸，悄杷地訴說著歲月的滄桑，但是整張臉又是那么堅的眼窩毅和沉著。經(jīng)歷過了那么多磨難和困苦，他仍對生活充滿了樂觀，充滿了信心 在六年的小學(xué)生活中，裝利用鐮余時礪金的書,留近.我從iM外書中知道了3.的作者是笛茄.魯迅的曲多是浙江第興城氏酶1過課外閱讀，那惶了知火和撰高了母作水平.七、1.機智勇敢聰明能干知識豐富2.魯迅 散文詩 希望 失望 昏沉的夜 對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬3 .笑談水滸傳笑談“碰壁”己想得少的高貴品質(zhì)4 .(1)無情未必真