341合并同類項(xiàng)

1、江科大附中七年級(jí)（上）數(shù)學(xué)教學(xué)案課題：3.4.1 合并同類項(xiàng)主備：王家健 課型：新授課 審核：七年級(jí)數(shù)學(xué)組班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解同類項(xiàng)的概念，能識(shí)別同類項(xiàng)。2、會(huì)合并同類項(xiàng)。3、了解合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】同類項(xiàng)的定義和合并同類項(xiàng)的法則。識(shí)別同類項(xiàng)，合并同類項(xiàng)?！菊n前準(zhǔn)備】1、什么叫多項(xiàng)式？說出多項(xiàng)式的項(xiàng)及各項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù)2、下圖是某小區(qū)建造的學(xué)校的平面圖(單位：米)。試計(jì)算其占地面積是多??？你能列出幾種不同的計(jì)算方法？方法一： S= 方法二： S= 方法三： S= 方法四： S= 【新課導(dǎo)入】觀察思考1、下列各組中的兩個(gè)項(xiàng)有什么共同特點(diǎn)？（1） （2） （3）

2、（4）2、 + 試試看：= 【例題教學(xué)】例1、什么是同類項(xiàng)？說出下列式子中的同類項(xiàng)：（1）（2）（3）例2、若與是同類項(xiàng)，寫出這兩項(xiàng)中的m與n的值例3、合并同類項(xiàng)：（1） （2）【課堂檢測(cè)】1、判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，是打，錯(cuò)打與 ( ) ( ) ( ) （4） ( ) (5)24 與-24 ( ) (6)1.5×103與 ( )2、 判斷下列各題中的合并同類項(xiàng)是否正確，對(duì)打，錯(cuò)打（1） ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) (6) ( ) (7) ( ) (8)( )3、與是同類項(xiàng)的是（ ）A. B. C. D. 4、下列各組式子中，兩

3、個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)的是- -（ ） A.與 B.5 與 C. 與 D. 與5、下列計(jì)算正確的是- -（ ）A. B. C. D. 6、已知多項(xiàng)式合并后的結(jié)果為0，則下列說法正確的是：-（ ） A. m=n=0 B. m=n C.mn=0 D.m+n=07、合并下列各式中的同類項(xiàng): （2）（3） （4） 8、已知多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的和中不含有試求的值。【課后作業(yè)】1直接寫出下列各式的結(jié)果： （1）-xy+xy=_； （2）7a2b+2a2b=_； （3）-x-3x+2x=_； （4）x2y-x2y-x2y=_； （5）3xy2-7xy2=_ 3a2b -2x mn2 -1 5ab2 b2a 3 3a2b x 2mn22將如圖兩個(gè)框中的同類項(xiàng)用線段連起來:3當(dāng)m=_時(shí)，-x3b2m與x3b是同類項(xiàng)4如果5akb與-4a2b是同類項(xiàng)，那么5akb+（-4a2b）=_5選擇題: （1）下列各組中兩數(shù)互為同類項(xiàng)的是（ ） Ax2y與-xy2; B0.5a2b與0.5a2c; C3b與3abc; D-0.1m2n與m2n （2）下列說法正確的是（ ） A字母相同的項(xiàng)是同類項(xiàng) B只有系數(shù)不同的項(xiàng)，才是同類項(xiàng) C