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文檔簡介

1、WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯 酒泉市教育系統(tǒng)消防安全標準化管理工作方案(試行)為深入貫徹機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定(公安部令第61號)、人員密集場所消防安全管理(GA654-2006)、教育部公安部關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見(教督20154號)和公安部消防安全重點單位微型消防站建設標準(試行)全面推進落實學校消防安全標準化管理工作,根據(jù)酒泉市人民政府關于印發(fā)酒泉市消防安全責任制實施辦法的通知(酒政發(fā)2008192號)文件精神,結合我市各級各類學校(以下統(tǒng)稱學校)實際,特制定本工作方案。1、 指導思想堅持以人為本,切實保障廣大師生生命財產安全,認真貫徹“預防

2、為主、防消結合”的消防工作方針,以“落實消防安全管理責任、落實防火巡查檢查制度、規(guī)范消防設施標識、完善消防安全教育培訓、嚴格考評落實責任追究”等工作為主要牽引,按照“注重實效,分步推進”的原則,夯實消防安全基礎,穩(wěn)步推進消防“四個能力”體系建設,強化消防安全主體責任,提高消防管理水平,提升火災防控能力,降低火災發(fā)生機會,為建設和諧平安校園,確保教育教學正常開展打下堅實基礎。2、 工作目標熟練掌握學校消防安全標準化管理工作內容、標準和要求,自覺對照有關規(guī)定標準開展火災隱患自查自糾和消防安全標準化管理達標活動,完善和固化消防安全工作方法手段,最大限度地預防和減少火災亡人事故發(fā)生,堅決防止火災事故,

3、繼續(xù)維護教育系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。3、 工作內容(1) 建強消防安全工作組織1.建立行業(yè)系統(tǒng)監(jiān)督管理隊伍。結合自身特點,建立健全消防安全工作領導機制,成立本行業(yè)消防安全監(jiān)管隊伍,負責所管轄單位的消防安全監(jiān)管工作。將消防安全工作納入日常業(yè)務工作,每年制定工作計劃,研判行業(yè)系統(tǒng)消防安全形勢,定期對所管轄單位進行檢查,并督促落實整改措施,強化監(jiān)督管理力度。2.建立消防部門業(yè)務指導隊伍。各縣(市、區(qū))消防大隊成立由主要領導為負責人,相關人員為成員的業(yè)務指導隊伍,為教育部門消防安全工作提供業(yè)務指導和技術支持。各縣(市、區(qū))消防大隊與當?shù)亟逃纸f(xié)同監(jiān)管工作機制,對行業(yè)主管部門函告的違法行為和火災隱

4、患,按照程序依法查處。3.建立學校消防管理隊伍。各學校明確消防安全管理人,制定單位內部消防安全工作制度和職責,落實巡查檢查、隱患整改、滅火演練、教育培訓等工作措施,建立健全“安全自查、隱患自除、責任自負”的工作機制,積極配合轄區(qū)行業(yè)主管部門的監(jiān)督管理,全面落實單位主體責任。(二)統(tǒng)一消防安全管理標準1.規(guī)范行業(yè)系統(tǒng)消防安全管理。按照市教育系統(tǒng)消防安全管理工作標準,規(guī)范工作程序、檢查內容和工作時限等,對管轄單位檢查落實消防安全“九個必查”,即行政許可情況必查、主體責任落實情況必查、組織領導工作情況必查、安全疏散情況必查、設施維保情況必查、重點部位防火情況必查、用火用電情況必查、宣傳教育情況必查、

5、滅火演練情況必查。2.完善學校單位消防安全管理。根據(jù)消防安全示范單位創(chuàng)建標準,定期開展自上而下的檢查指導。全市各類學校、教育培訓機構要嚴格落實消防安全責任制,強力推進消防安全“六加一”和“四個能力”建設工作,提高人員消防安全意識和單位自防自救能力,定期維護保養(yǎng)消防設施,每年至少開展1次全面檢測,確保建筑消防設施完好有效。設有自動消防設施的消防安全重點學校,要與有資質的消防中介服務機構簽訂自動消防設施維護保養(yǎng)合同,并將自動消防設施接入消防物聯(lián)網遠程監(jiān)控系統(tǒng),確保自動消防設施完好有效。3.實施逐個層級消防工作考評。市教育局、市消防支隊將不定期開展消防安全標準化管理督導考評,重點考核行業(yè)監(jiān)管、履職情

6、況、管轄單位消防安全狀況等情況,考評結果將納入年度目標責任任務考評成績。各縣(市、區(qū))教育局要嚴格履行消防安全監(jiān)管職能,定期對管轄單位消防安全管理工作進行督導考評,分等級進行獎懲,促進單位落實消防安全主體責任。(三)健全消防安全工作機制1.完善管理機制,適時研判形勢。年初要制定本年度消防安全工作要點,每學期至少召開1次消防安全管理工作會議,研究部署工作任務,協(xié)調解決重大問題,研判行業(yè)系統(tǒng)火災形勢,掌握本行業(yè)、本系統(tǒng)的消防工作目標完成情況。2.加強工作協(xié)調,規(guī)范業(yè)務指導。各縣(市、區(qū))消防大隊作為業(yè)務指導部門,要切實加強與當?shù)亟逃块T的工作協(xié)調,明確專人,每季度在教育系統(tǒng)內開展1次業(yè)務指導,并收

7、集整理反饋意見,適時修訂工作制度,推動行業(yè)系統(tǒng)內消防安全工作有效開展。3.實施聯(lián)合執(zhí)法,建立函告機制。各縣(市、區(qū))教育局要建立消防安全信息共享和聯(lián)合執(zhí)法工作機制,加強信息溝通,定期開展聯(lián)合消防安全檢查,不斷健全消防安全管理的長效機制。教育部門對發(fā)現(xiàn)存在重大火災隱患或突出問題的單位,及時函告消防部門,共同監(jiān)督整改。4.定期開展檢查,督促整改隱患。要建立本行業(yè)系統(tǒng)火災隱患排查整治工作機制,定期開展消防安全檢查和專項整治,及時發(fā)現(xiàn)消除所管轄單位存在的火災隱患。對有重大火災隱患的學校,要上報當?shù)卣畧詻Q整改。并請消防部門予以指導配合,確保在規(guī)定的期限內整改銷案。5.全面教育培訓,筑牢防控基礎。消防部

8、門每半年對所轄學校至少開展1次針對性宣傳,切實提高廣大師生消防安全常識知曉率。教育部門及各級各類學校要積極組織本單位消防控制室值班操作人員參加相關培訓,確保消防控制室24小時有人值守,值班人員持證上崗。4、 工作要求(一)加強領導,提高認識。各地各校要從消防安全職責、消防安全管理、防火巡查、消防宣傳培訓、滅火應急疏散、火災事故處置等方面,充分認識開展消防安全標準化管理工作的重要性,組織有關人員認真學習領會落實,增加標準指導性。(二)排查隱患,落實整改。各縣(市、區(qū))消防部門要加強業(yè)務指導,定期對學校消防安全工作進行檢查,指導學校認真落實消防安全主體責任,明確消防安全責任人和消防安全管理人,建立

9、落實消防安全管理各項制度,做到消防工作有人抓、有人管;加強日常防火巡查,及時糾正消防違法行為,消除火災隱患;加強消防安全教育培訓,提高師生撲救初起火災、組織人員疏散和火災自救逃生的技能;制定完善滅火和應急疏散預案,定期組織演練,確保一旦發(fā)生火情,能及時有效處置。(三)建立機制,強化考評。各地各校要認真履行消防安全職責,提高對學校消防安全工作的認識,將消防安全標準化管理納入日常管理、工作督辦、業(yè)務檢查、等級評定、考核評比等內容,建立和落實消防安全工作獎懲機制,推動消防工作的落實。學校要依據(jù)標準要求內容開展消防安全標準化管理工作,利用自查自糾活動落實消防安全責任,及時消除學校火災隱患。對不履行消防

10、工作職責或工作不力導致發(fā)生事故火災的,依法追究有關人員的責任。 酒泉市教育局2018年12月11日附件1:酒泉市學校消防安全標準化管理規(guī)定(試行)第一章總 則第一條 為切實提高各級各類學校、幼兒園(以下簡稱學校)消防安全管理水平,落實消防安全主體責任,增強學校教職員工及學生消防安全自防自救能力,進一步夯實學?;馂姆揽鼗A,深入推進“消防安全示范學?!眲?chuàng)建工作,根據(jù)國家和甘肅省有關消防法律、法規(guī)特制定本標準。第二條 酒泉市內各級各類學校消防安全管理示范單位創(chuàng)建適用本標準。第三條 學校的消防安全管理應遵守消防法規(guī),貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,履行消防安全職責,制定消防安全制度、操作規(guī)

11、程,提高自防自救能力。第四條 學校應自覺遵守本標準,主動接受教育主管部門和消防部門檢查指導,認真落實消防安全標準化管理,確保消防安全。第二章消防安全職責第五條 學校應當逐級落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確逐級和崗位消防安全職責,確定各級、各崗位的消防安全責任人。第六條 學校應當設置或者確定消防工作的歸口管理職能部門,并確定專職或者兼職的消防管理人員,并應當配備消防安全管理專員。第七條 學校的主要負責人是本單位的消防安全責任人,對消防工作全面負責,應當履行下列消防安全職責:(一)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;(二)將消防工作與本單位的教學、管理

12、等活動統(tǒng)籌安排,批準實施年度消防工作計劃;(三)為消防安全提供必要的經費和組織保障;(四)確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;(五)組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;(六)組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案,并實施演練。第八條 屬于消防安全重點單位、火災高危單位標準的學校,應根據(jù)需要在單位行政管理組織中確定一名成員為消防安全管理人。消防安全管理人對消防安全責任人負責,履行下列消防安全職責:(一)組織擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作;(二)組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促落實;(三)

13、擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案;(四)組織實施防火檢查和火災隱患整改工作;(五)組織實施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志維護保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;(六)組織管理微型消防站人員日常訓練;(七)組織教職工開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,滅火和應急疏散預案的實施和演練;(八)單位消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況,及時報告涉及消防安全的重大問題。未確定消防安全管理人的單位,前款規(guī)定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實施。第九條 學校各處室、各年級負責人是本處室、本年級消防安全的責任

14、人,對本處室、本年級的消防安全負責,履行下列消防安全職責:(一)落實崗位消防安全責任制;(二)定期組織、帶領開展消防安全檢查巡查,并按消防安全制度規(guī)定及時糾正火災隱患和違法違章行為;(三)定期組織本處室、本年級教職工、學生開展消防宣傳教育培訓和滅火、應急疏散演練。第十條 學校管理區(qū)域內的獨立法人單位(對外承包的食堂等)和內部實行承包、租賃或者委托管理的單位,合同書、責任書中應依法明確各方消防安全責任。第四章 消防安全管理第十一條 學校內新建、改建、擴建、內部裝修或變更使用性質的建設工程,應當依法向當?shù)叵罊C構申報消防設計審核,經審核合格后方可施工;工程竣工時,應當向消防機構申報消防驗收,未經驗

15、收或者經驗收不合格的,不得投入使用。第十二條 學校內不得搭建違章建筑,不得占用防火間距、消防通道、消防車作業(yè)場地,不得設置影響消防撲救或遮擋排煙窗(口)的架空管線、宣傳牌等障礙物。第十三條 學校不應擅自改變防火分區(qū)和消防設施、降低裝修材料的燃燒性能等級。建筑內部裝修不應改變疏散門的開啟方向,減少安全出口、疏散出口的數(shù)量及其凈寬度,影響安全疏散暢通。第十四條 圖書館、檔案室、影視資料庫房等可燃物品較多的部位,不應設置鹵鎢燈等高溫照明燈具,實驗室、學生宿舍、餐廳廚房等重點部位不準亂拉亂接電氣線路。第十五條 教學樓、學生宿舍樓應指定專人管理,學生上課、住宿期間應保持疏散通道、安全出口暢通,教學樓、學

16、生宿舍窗戶不應加裝全封閉式防盜窗,如有必要可裝半窗防護欄,嚴禁在教學樓、宿舍樓疏散通道、安全出口加裝鐵柵欄。第十六條 學校磁帶庫、影像資料庫應設在一、二級耐火等級的建筑內,磁帶必須存放在金屬柜內。磁帶庫、影像資料庫應加強通風和溫度的控制,內設的電氣線路和燈具,應與可燃物保持安全距離。第十七條 學校倉庫內的物品要分類儲放,倉庫內保持通風,各種物品要標明性質、名稱。定期對倉庫內電線進行絕緣檢查,發(fā)現(xiàn)可能引起短路、發(fā)熱和絕緣不良等現(xiàn)象時,必須立即維修、更新。物品入庫時要防止夾帶火種,潮濕的物品不準入庫,堆積時間較長的物品,要進行翻倉、清倉,防止物品積熱產生自燃。第十八條 學校餐廳食堂使用燃料必須嚴格

17、執(zhí)行安全操作規(guī)程,要定期清洗廚房抽油煙機及管罩、煙道。餐廳食堂工作期間疏散通道、安全出口要保持暢通。第十九條 學校實驗室及重要庫房應將日常用于教學的易燃易爆化學物品的種類、性質、數(shù)量、危險性和應對措施等報學校消防管理部門備案,易燃易爆化學物品要有專人管理。第二十條 建立健全蒸餾、回流、萃取、電解等各種化學實驗的安全操作規(guī)程和化學物品保管使用制度,課堂上用于試驗或演示的化學危險品,應嚴格控制用量,用后應立即清出,不得在室內存放,學生做試驗一定要在老師指導下進行,以免發(fā)生事故。第二十一條 學校電工、焊工必須取得相關國家認可的資質證書方可上崗。在進行電焊作業(yè)、敷設電氣線路等工作時,應填寫審批表報學校

18、相關管理部門審批,審批通過后方可作業(yè)。第二十二條 使用化學危險物品應注意防火安全,清洗擦拭錄音磁帶和電路板時,要用到乙醇、丙酮等易燃液體,周圍應嚴禁明火,易燃液體要分類存儲、妥善管理。第二十三條 學校應加強對建筑內消防設施的維護保養(yǎng),對所有消防設施、器材、管線進行標識化管理。消防設施管理應符合下列要求:(一)室內消火栓箱不應上鎖,箱內設備應齊全、完好;(二)室外消火栓不應埋壓、圈占;距室外消火栓、水泵接合器2.0m范圍內不得設置影響其正常使用的障礙物;(三)物品的堆放不得影響防火門、防火卷簾、室內消火栓、滅火劑噴頭、機械排煙口和送風口、自然排煙窗、火災探測器、手動火災報警按鈕、聲光報警裝置等消

19、防設施的正常使用;(四)應確保消防設施和消防電源始終處于正常運行狀態(tài);需要維修時,應采取相應的措施,維修完成后,應立即恢復到正常運行狀態(tài);(五)應按照消防設施管理制度和相關標準定期檢查、測試消防設施,并做好記錄,存檔備查;(六)自動消防設施應按照有關規(guī)定,每年委托具有相關資質的單位進行全面檢查測試,并出具檢測報告,送當?shù)叵罊C構備案;(七)學校內學生宿舍樓、教學樓、禮堂、餐廳廚房、重要教學場所等部位應配備適量防煙面罩、照明手電等應急裝備。第二十四條 學校應當建立健全下列消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程,并公布執(zhí)行:(一)消防安全例會制度。處理涉及消防安全的重大問題,研究、部署、落實本單位的

20、消防安全工作計劃和措施。至少每月召開一次,由消防安全責任人主持,有關人員參加,由消防安全管理人提出議程,并應形成會議紀要或決議;(二)防火巡查檢查制度。明確巡查檢查的人員、內容、部位和頻次,并詳細填寫巡查記錄;(三)消防宣傳與培訓制度。通過張貼圖畫、消防刊物、視頻、網絡、舉辦消防文化活動等形式對教職工、學生宣傳防火、滅火和應急逃生等常識;(四)安全疏散設施管理制度。明確安全疏散設施管理的責任部門、責任人和安全疏散設施的檢查內容、要求;(五)消防設施管理制度。明確消防設施管理的責任部門和責任人,消防設施的檢查內容和要求,消防設施定期維護保養(yǎng)的要求;(六)火災隱患整改制度。明確火災隱患整改責任部門

21、、責任人、整改的程序和所需經費來源;(七)用電防火安全管理制度。明確用電防火安全管理的責任部門、責任人和具體要求;(八)用火、動火安全管理制度。明確用火、動火管理的責任部門和責任人,用火、動火的審批范圍、程序和要求等內容;(九)易燃易爆化學物品管理制度。明確易燃易爆化學物品管理的責任部門、責任人和具體要求;(十)消防安全重點部位管理制度。確定消防安全重點部位,并明確消防安全管理的責任部門、責任人和具體要求;(十一)消防檔案管理制度。明確消防檔案管理的責任部門和責任人,消防檔案的制作、使用、更新及銷毀的要求。第二十五條 學校應將下列部位確定為消防安全重點部位,設置明顯的消防警示標識,加強消防安全

22、管理:(一)容易發(fā)生火災的部位。主要有實驗室、食堂、圖書館、化學物品存放間等;(二)發(fā)生火災時容易危及生命和財產安全的部位。主要有學生宿舍、檔案室、財務室、影像資料室等;(三)對消防安全有重大影響的部位。主要有消防控制室、配電間、消防水泵房等;第二十六條 普通消防控制室、消防集中控制室和消防控制中心值班操作人員持證人數(shù)分別不少于4人、6人和8人,實行24小時專人值班制度,值班期間嚴禁脫崗、擅離職守。自動消防設施的各種聯(lián)動控制設備應當處于正常工作狀態(tài),火災自動報警、自動噴水滅火、防排煙系統(tǒng)應當設在自動狀態(tài),消防水泵、防排煙風機、防火卷簾等消防用電設備的配電柜啟動開關應當處于自動位置(通電狀態(tài))。

23、消防控制室應當在明顯位置張貼消防控制室管理制度和值班應急處置程序。值班人員接到火災報警后,應當立即以最快方式確認,確認火災后,立即確認聯(lián)動控制開關處于自動狀態(tài),同時撥打“119”報警,并立即啟動單位應急疏散和滅火預案。第二十七條 屬于消防安全重點單位的學校,應當定期通過互聯(lián)網社會單位消防安全戶籍化管理信息系統(tǒng),將下列情況向當?shù)叵罊C構報告?zhèn)浒福海ㄒ唬┫腊踩熑稳?、消防安全管理人、專(兼)職消防管理員、消防控制室值班操作人員等,自確定或變更之日起5個工作日內報告?zhèn)浒?;(二)設有建筑消防設施的學校消防安全重點單位,每月將維保記錄、設備運行記錄報告?zhèn)浒福?(三)委托具有資質的機構對本單位建筑消防設

24、施進行維護保養(yǎng)和檢測的,自簽訂維護保養(yǎng)合同之日起5個工作日報告?zhèn)浒?;(四)每季度至少組織一次消防安全“四個能力”建設自我評估,自評估完成之日起五個工作日內報告?zhèn)浒浮5诙藯l 屬于火災高危單位的學校,除應當履行本規(guī)定第二十七條的報告?zhèn)浒嘎氊熗?,還應當通過互聯(lián)網社會單位消防安全戶籍化管理信息系統(tǒng),將下列情況向當?shù)叵罊C構報告?zhèn)浒福海ㄒ唬┟磕?2月10日前,將由具有相應資質的消防技術服務機構開展的消防安全專業(yè)評估報告;(二)由依法設立的消防技術服務機構出具的建筑自動消防設施年度檢測結果。第五章 防火檢查與巡查第二十九條 學校應當按以下要求開展防火檢查、巡查:(一)消防安全責任人、消防安全管理人每月

25、應至少組織一次防火檢查;(二)消防安全歸口管理部門、各科室、各年級負責人每周應開展防火檢查,具體檢查內容為:1、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作規(guī)程的執(zhí)行和落實情況;2、用火、用電有無違章;3、新建、改建、擴建及裝修工程有無違章;4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通;5、消防設施、器材和消防水源是否完好;6、消防(控制室)值班人員值班情況,消防安全重點部位管理情況;7、滅火和應急疏散預案的制定與演練情況;8、員工消防知識掌握情況;9、防火巡查、火災隱患整改及防范措施落實情況;10、其他消防安全情況。(三)教職員工每日應進行崗位防火巡查;1、用火、用電有無違章(特別是學生宿舍及

26、食堂等重點部位);2、疏散通道、安全出口是否暢通;3、消防設施器材、消防安全標志是否完好;4、消防安全重點部位員工在崗在位情況;5、各校舍場所場所有無遺留火種;6、其他消防安全情況。(四)每日應對消防安全重點部位進行防火巡查,對巡查發(fā)現(xiàn)的問題當場處理或及時上報;屬于消防安全重點單位、火災高危單位的中小學在日常上課、晚間自習時間校應當每2小時組織一次消防安全巡查,帶有寄宿制的學校在夜間應加強消防安全巡查并不應少于2次;(五)屬于火災高危單位的學校消防安全管理專員應當組織開展對消防安全重點部位的日常防火檢查、巡查,監(jiān)督檢查化學物品等危險品的儲存、使用和管理工作,審批單位內部動用明火作業(yè),并督促做好

27、現(xiàn)場監(jiān)護。第三十條 設有建筑消防設施的學校每月應對消防設施至少開展一次聯(lián)動運行測試。第三十一條 重大活動、重要節(jié)日前,學校消防安全責任人或消防安全管理人應組織開展消防安全督查檢查。第三十二條 對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患,應按以下程序予以消除: (一)對可以立即消除的火災隱患,檢查人員應通知存在隱患的處室、年級負責人立即采取措施消除,或自行采取正確的方式立即消除;(二)對無法立即消除的火災隱患,檢查人員應立即報告消防安全責任人、消防安全管理人或消防工作歸口管理部門。由消防工作歸口管理部門研究確定火災隱患消除措施、組織制定火災隱患消除計劃。由消防安全責任人及時確定整改方案和整改措施,落實整改資金、限期

28、整改和負責部門;(三)整改期間存在危及人身安全的火災隱患,單位消防安全責任人應當將危險部位停用或停業(yè)整改;(四)火災隱患未完全消除期間,存在火災隱患的處室、年級應采取有效措施,預防火災發(fā)生;(五)火災隱患消除后,消防工作歸口管理部門或消防安全管理人應組織復查。學校應每半年組織對前期檢查消除的火災隱患進行匯總和分析評估,總結火災隱患產生的規(guī)律和原因,及時采取針對性措施,降低火災發(fā)生風險。第六章 宣傳培訓第三十三條 學校應建立消防宣傳和教育培訓制度,定期組織教職員工及學生開展消防宣傳教育培訓,提高消防安全意識,確保教職員工及學生全面掌握消防安全“四個能力”。第三十四條 學校每半年至少組織全體教職工

29、、學生開展一次消防安全培訓;新上崗教職工必須進行崗前消防安全培訓;外包服務單位每半年至少組織一次員工消防安全培訓。第三十五條 學校應至少確定兩名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員,定期組織教職員工及學生學習消防知識。第三十六條 學校應將消防安全知識納入教學內容,積極推進消防安全知識“三進”(進學校、進課堂、進教材)活動,開展下列消防安全教育工作:(一)在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展專題消防安全教育;(二)結合不同課程實驗課的特點和要求,對學生進行有針對性的消防安全教育;(三)組織學生到當?shù)叵勒鹃_展實地參觀體驗。第三十七

30、條 學校應廣泛開展“消防主題征文”、“消防知識競賽”、“消防漫畫展”等活動,使學生在各類活動中得到培訓和鍛煉。第三十八條 學校應利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。 第三十九條 學校的消防安全責任人、管理人應熟知并掌握以下內容:(一)消防法律法規(guī)和消防安全職責;(二)本單位火災危險性和防火措施;(三)違規(guī)違法行為應承擔的消防安全行政和刑事責任。第四十條 學校的消防安全歸口管理部門工作人員、消防安全專員、各處室、各年級負責人和兼職消防安全員應熟知并掌握以下內容:(一)熟知消防安全管理制度和落實方法;(二)熟知消防安全重點部位的基本情況和消防安全要

31、求;(三)熟知日常防火檢查巡查的內容、檢查方法、具體標準和火災隱患的整改程序;(四)熟知消防宣傳教育培訓的內容和組織方法。第四十一條 教職工應熟知并掌握以下內容:(一)熟悉消防法律法規(guī);(二)掌握消防安全職責、制度、操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案;(三)掌握本單位、本崗位的火災危險性和防范措施;(四)掌握消防設施、器材的使用方法;(五)會發(fā)現(xiàn)火災隱患、會及時報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。第四十二條 學校的主要出入口應設置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”,每個樓層明顯位置和宿舍門后應設置安全疏散指示圖。提示場所的火災危險性,疏散通道、安全出口位置及逃生路線,消防器材的位置和使用方

32、法。消防安全重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口應設置“提示”和“禁止”類消防標語。第七章 滅火及應急演練第四十三條 學校應根據(jù)人員集中、火災危險性較大和重點部位的實際情況,制訂有針對性的滅火和應急疏散預案。第四十四條 滅火與應急疏散預案的主要內容:(一)組織機構。應成立火災應急處置指揮機構,下設滅火自救行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、防護救護組和后勤保障組;(二)滅火與應急疏散行動程序。應包括火警處置程序,應急疏散程序,火災自救程序等;(三)應急疏散的組織程序和措施;(四)撲救初起火災的程序和措施;(五)通訊聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施。應明確通訊方式,配備專門通訊器材和設施,與消防機構

33、保持聯(lián)絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關教職工,做好現(xiàn)場救護工作;(六)公共關系處理,主要包括信息共享、應急動員、公眾溝通、新聞發(fā)布等。第四十五條 屬于消防安全重點單位、火災高危單位的學校應按照省級消防部門相關規(guī)定建立微型消防站。每半年進行一次演練,并結合實際,不斷完善各類預案。其他學校應當結合本單位實際,參照制定相應的應急方案,至少每年組織一次演練。必要時可聯(lián)系轄區(qū)消防部門開展聯(lián)合演練。第四十六條 屬于消防安全重點單位的學校應建立微型消防站,微型消防站應配備必要的防護裝備和滅火器材,定期開展訓練。微型消防站隊員應包含消防管理人員、保安員,并能保證每班次隨時能夠出動三名以上滅火人員。第八章 火

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