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文檔簡介
1、2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共13個(gè)小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中,以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中,細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于A血液運(yùn)輸,突觸傳遞
2、 B淋巴運(yùn)輸,突觸傳遞C淋巴運(yùn)輸,胞間連絲傳遞 D血液運(yùn)輸,細(xì)胞間直接接觸2下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是A細(xì)胞膜的完整性可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測B檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色C若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色3通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是A細(xì)胞分裂素能延緩該植物離
3、體葉片的衰老B本實(shí)驗(yàn)中CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程4某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實(shí)驗(yàn)小鼠在第一次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱C提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼
4、吸系統(tǒng)5假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是A甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量B乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量C丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量D丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量6果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅,下列敘述錯(cuò)誤的是A親本雌蠅的基因型是BbXRXrBF1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/16C雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同D白眼殘翅雌蠅可形成基因型為
5、bXr的極體29(10分)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型,有些病毒對人類健康會(huì)造成很大危害,通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型,簡要寫出(1)實(shí)驗(yàn)思路,(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。(要求:實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組)30(9分)植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度,已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的,回答下列問題:(1)將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉
6、小室中,適宜條件下照光培養(yǎng),培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低,原因是_,甲種植物凈光合速率為0時(shí),乙種植物凈光合速率_(填“大于0”“等于0”“小于0”)。(2)若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加,原因是_。31(8分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓,由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓為晶體滲透壓?;卮鹣铝袉栴}:(1)某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí),血漿膠體滲透壓降低,水分由_進(jìn)入組織液,可引起組織水腫等。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸
7、收進(jìn)入血漿的水量會(huì)_,從而使血漿晶體滲透壓_。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:細(xì)胞生存的直接環(huán)境,_。32(12分)某種羊的性別決定為XY型,已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性,回答下列問題:(1)公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_。(2)某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛
8、白毛=31,我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例,若_,則說明M/m是位于X染色體上;若_,則說明M/m是位于常染色體上。(3)一般來說,對于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言,當(dāng)一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時(shí),基因型有_種;當(dāng)其位于X染色體上時(shí),基因型有_種;當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí),(如圖所示),基因型有_種。37生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐(15分)某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用?;卮鹣铝袉栴}:(1)有些細(xì)菌能分解尿素,有些細(xì)菌則不能,原因是前者能產(chǎn)生_。能分解
9、尿素的細(xì)菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源,原因是_,但可用葡萄糖作為碳源,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是_(打出兩點(diǎn)即可)。(2)為了篩選可分解尿素的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)選擇_(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是_。(3)用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2 HPO4,其作用有_(答出兩點(diǎn)即可)。38生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在人體中基因A(有內(nèi)含子)可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡稱蛋白A)?;卮?/p>
10、下列問題:(1)某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是_。(2)若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用_作為載體,其原因是_。(3)若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體,因?yàn)榕c家蠶相比,大腸桿菌具有_(答出兩點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn)。(4)若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質(zhì)是_(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”)。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn),也可以說是基因工程的先導(dǎo),如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么,這一啟示是_。2017年高考新課標(biāo)卷理綜生
11、物試題答案1.D2.B3.C4.C5.D6.B29.(10分)(1)思路甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測其放射性。(2)結(jié)果及結(jié)論若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒。30.(9分)(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量,使密閉小室中CO2濃度降低,光合速率也隨之降低 大于0(2)甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加,而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié),所以當(dāng)O2增多時(shí),有氧呼吸會(huì)增加31. (8分)(1)血漿(2)增加 降低 (3)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換32. (12分)(1)有角:無角=1:3 有角:無角=3: 1(2)白毛個(gè)體全為雄性 白毛個(gè)體中雄性:雌性=1:1(3)3 5 737.(1)脲酶分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)型生物,不能利用CO2來合成有機(jī)物為細(xì)胞生物生命活動(dòng)提供能量,為其他有機(jī)物的合成提供原料(2)尿素其他兩組都含有NH4NO3,能分解尿素的細(xì)菌和不能分
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