小學科學《沉與浮》

1、科學課小提示：科學課小提示：同學要記清，發(fā)言仔細聽。同學要記清，發(fā)言仔細聽。實驗輕聲做，科學動腦筋。實驗輕聲做，科學動腦筋。記錄要真實，合作很要緊。記錄要真實，合作很要緊。材料保管好，我們最文明。材料保管好，我們最文明?？茖W探究第一步：科學探究第一步： 發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題 如果鉛球滾進坑里，如果鉛球滾進坑里， 也能用這個方法嗎？也能用這個方法嗎？三年級下冊科學三年級下冊科學把 固體 放入水中請你們看看老師為你請你們看看老師為你們準備了什么？們準備了什么？如果這些物品放到水中會怎么樣呢？如果這些物品放到水中會怎么樣呢？科學探究第二步：科學探究第二步：猜猜 測測小提示：小提示：各小組填寫預測表各小組

2、填寫預測表 物品物品 名稱名稱 預測在水預測在水 中是浮中是浮 預測在水預測在水 中是沉中是沉 塑料瓶塑料瓶 蘋果蘋果 橡皮泥橡皮泥 樹葉樹葉 螺絲釘螺絲釘 塑料尺塑料尺 鉛筆鉛筆 小石子小石子 鑰匙鑰匙實驗要求實驗要求 1.1.由組長分工，依次進行，每人至少操作一種物由組長分工，依次進行，每人至少操作一種物品的實驗，其余的人仔細觀察。品的實驗，其余的人仔細觀察。2.2.實驗時要注意安全，物體放入水中要輕拿輕放，實驗時要注意安全，物體放入水中要輕拿輕放，防止水賤出。防止水賤出。3.3.把物體進行分類，浮在水上的物體放在水槽的把物體進行分類，浮在水上的物體放在水槽的左邊，沉下去的物體放在水槽的右

3、邊，記錄員左邊，沉下去的物體放在水槽的右邊，記錄員及時記錄結果，并完成書上的表格。及時記錄結果，并完成書上的表格。 科學探究第三步：實 驗浮起來的物體浮起來的物體沉下去的物體沉下去的物體蘋果蘋果 塑料瓶塑料瓶 樹葉樹葉 鉛筆鉛筆 塑料尺子塑料尺子橡皮泥橡皮泥 螺絲釘螺絲釘鑰匙鑰匙 小石頭小石頭科學探究第四步：科學探究第四步： 得出結論得出結論把固體放入水里，有的固體 會沉，有的會浮。有趣的小實驗有趣的小實驗實驗一：把三個大小完全一樣的物體，同時放把三個大小完全一樣的物體，同時放入水中，結果一樣嗎？入水中，結果一樣嗎？ 通過實驗，當物體的通過實驗，當物體的大小大小一一 樣時，你認為物體在水中的樣

4、時，你認為物體在水中的沉浮與物體的什么有關？沉浮與物體的什么有關？輕輕重重思思 考考現(xiàn)在說一說：現(xiàn)在說一說： 鉛球滾進坑里去，能倒水鉛球滾進坑里去，能倒水讓它浮起來嗎？讓它浮起來嗎？ 通過實驗，當物體的通過實驗，當物體的輕重輕重一一 樣時，你認為物體在水中的樣時，你認為物體在水中的浮沉與物體的什么有關？浮沉與物體的什么有關？大大小小有趣的小實驗有趣的小實驗 實驗二： 把三個輕重一樣的物體同時放水里，結果一樣嗎？科學探究的步驟有：科學探究的步驟有： （ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）。）。日常生活中，你見到過哪些浮、沉日常生活中，你見到過哪些浮、沉現(xiàn)象？現(xiàn)象？考考你 驚奇就是科學的種子。驚奇就是科學的種