第七章第2節(jié)《共同進(jìn)化與生物多樣性的形成》導(dǎo)學(xué)案2

1、學(xué)校：臨清一中 學(xué)科：生物 第七章第第七章第 2 2 節(jié)節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（第二課時(shí)）（第二課時(shí)）共同進(jìn)化與生物多樣性的形成共同進(jìn)化與生物多樣性的形成課前預(yù)習(xí)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：了解生物多樣性形成的原因。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容：二、預(yù)習(xí)內(nèi)容：三、提出疑惑三、提出疑惑同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)歸納與結(jié)論共同進(jìn)化1、共同進(jìn)化的概念：_2、什么是“精明的捕食者”策略_生物多樣性產(chǎn)生的原因1、生物圈的形成是_與_的結(jié)果，是_的產(chǎn)物。2、生物多樣性主

2、要包括三個(gè)層次的內(nèi)容：_、_、_。生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的_。3、生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是_。最早的生物化石是距今_。生物進(jìn)化理論在發(fā)展、有些學(xué)者的研究表明，基因突變對(duì)生物適應(yīng)性的影響并不是非益即害或是非害即益的，而是_，_對(duì)這些突變不起作用，這些基因經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，會(huì)導(dǎo)致種群間遺傳物質(zhì)出現(xiàn)較大差別。因此有人主張，決定生物進(jìn)化方向的是_，而不是自然選擇。、更多的學(xué)者則認(rèn)為_，因此，不能否認(rèn)_的作用。3、還有人提出物種形成并不都是_的過(guò)程，而是種群_與_交替出現(xiàn)的過(guò)程?？傊M(jìn)化理論不會(huì)停滯不前，而是在不斷發(fā)展。1、說(shuō)明共同進(jìn)化的概念2、說(shuō)明生物多樣性產(chǎn)生的原因?qū)W習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 說(shuō)明共同進(jìn)

3、化的概念二、學(xué)習(xí)過(guò)程二、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）共同進(jìn)化（一）共同進(jìn)化思考為什么捕食者的存在有利于增加物種多樣性？（二）生物多樣性產(chǎn)生的原因生物進(jìn)化歷程的證據(jù)（三）生物進(jìn)化理論在發(fā)展（三）生物進(jìn)化理論在發(fā)展知道生物進(jìn)化理論不會(huì)停滯不前，而是在不斷發(fā)展。三、反思總結(jié)四、當(dāng)堂檢測(cè)1 在生物進(jìn)化過(guò)程中，最先登陸的生物是： （ ）A植物 B原生生物 C脊椎動(dòng)物 D無(wú)脊椎動(dòng)物2 下列敘述不正確的是： （ ）A地球上最早出現(xiàn)的生物是單細(xì)胞原核生物B早期地球上的生態(tài)系統(tǒng)只有生產(chǎn)者和分解者兩種生物C真核生物的出現(xiàn)是有性生殖出現(xiàn)的前提D寒武紀(jì)生物大爆發(fā)使大量脊椎動(dòng)物物種爆發(fā)式的迅速形成3 下列說(shuō)法不正確的是： （ ）A最

4、早登陸的植物只原始蕨類 B最早登陸的動(dòng)物是原始兩棲C進(jìn)化過(guò)程中部分生物的絕滅多生物多樣性只有負(fù)面影響D恐龍?jiān)谥猩_紀(jì)繁盛，在白堊紀(jì)絕滅4 下列選項(xiàng)中，能提高生物多樣性的是： （ ）A把生物進(jìn)行分類 B不同環(huán)境的自然選擇 C來(lái)自共同祖先的遺傳 D用進(jìn)廢退5 通過(guò)化石的研究證明，恐龍等生物曾在地球上生存過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)期，但后來(lái)滅絕了。能夠解釋這些物種短暫生存的最充足的理由是： （ ）A這些物種不會(huì)發(fā)生變異 B恐龍與環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果使恐龍發(fā)生了變化探究活動(dòng)探究活動(dòng)：了解共同進(jìn)化的概念 理解“精明的捕食者”策略對(duì)人類利用生物資源有什么啟示？探究活動(dòng)探究活動(dòng)：從生物圈的形成上理解共同進(jìn)化理論生物多樣性的

5、內(nèi)容：閱讀教材了解對(duì)于生物進(jìn)化的爭(zhēng)論和疑點(diǎn)C這些物種缺乏具有適應(yīng)環(huán)境的可遺傳變異 D環(huán)境變化導(dǎo)致這些物種滅絕6 下列有關(guān)生物進(jìn)化理論發(fā)展的說(shuō)明，不正確的是： （ ）A中性學(xué)說(shuō)的提出 B寒武紀(jì)生物大爆發(fā)對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化漸進(jìn)觀點(diǎn)的質(zhì)疑C拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)取代達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)成為進(jìn)化理論的主流D現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以種群為基本單位，從基因水平上對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了發(fā)展7 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是： （ ）A地球上最早出現(xiàn)的生物是單細(xì)胞，進(jìn)行有氧呼吸的生物B寒武紀(jì)大爆發(fā)時(shí)，海洋中有大量無(wú)脊椎動(dòng)物物種形成C在白堊紀(jì)末，恐龍的全部滅絕為哺乳動(dòng)物的發(fā)展提供了空間D在寒武紀(jì)之前，地球生態(tài)系統(tǒng)是只有生產(chǎn)者和

6、分解者的兩極生態(tài)系統(tǒng)8 真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化史上具有重要的意義，這主要表現(xiàn)在： （ ）結(jié)構(gòu)和功能更加復(fù)雜完善；出現(xiàn)有絲分裂，為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)；通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組，推動(dòng)了生物進(jìn)化ABCD課后練習(xí)與提高課后練習(xí)與提高狼和鹿通過(guò)捕食和被捕食的關(guān)系，進(jìn)行著： （ ）A能量交流 B相互競(jìng)爭(zhēng) C趨同進(jìn)化 D相互選擇昆蟲的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。這種現(xiàn)象說(shuō)明： （ ）A自然選擇不起作用 B生物為生存而進(jìn)化 C雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D雙方相互選擇，共同進(jìn)化下列選項(xiàng)不符合共同進(jìn)化觀點(diǎn)的是： （ ）A自然界中，捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)目較多的

7、生物物種的個(gè)體，這有利于增加生物的多樣性B大量捕殺野兔的天敵，將會(huì)使野兔數(shù)量迅速增多，進(jìn)化速度加快C獵豹以斑馬為食物，但所捕食的往往是奔跑速度慢，年老，體弱或有病個(gè)體，從而促進(jìn)斑馬進(jìn)化D一種生物可以通過(guò)直接的生物關(guān)系促進(jìn)相關(guān)生物的進(jìn)化，也可以通過(guò)影響無(wú)機(jī)環(huán)境影響其他生物進(jìn)化下列選項(xiàng)不支持共同進(jìn)化觀點(diǎn)的是： （ ）A有長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)花柱的蘭花，就必有同樣長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)吸管似的口器的昆蟲B通過(guò)捕食關(guān)系，獵豹跑的越來(lái)越快，斑馬的逃生動(dòng)作越來(lái)越敏捷C隨著最早光合放氧生物藍(lán)藻的出現(xiàn)，地球上有了氧氣，這為需氧型生物的出現(xiàn)和進(jìn)化提供了前提D不同物種的進(jìn)化互不關(guān)涉，彼此孤立的共同進(jìn)化不包括： （ ）不同物種生物之間在相互

8、影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展；同一物種不同種群之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展；同一種群不同個(gè)體之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展；生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展；ABCD生物多樣性不包括： （ ）A基因多樣性 B細(xì)胞多樣性 C物種多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)多樣性了解生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是： （ ）A基因種類的變化 B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化 C生物化石 D生殖方式地球上最早出現(xiàn)的生物是： （ ）A原核生物 B真核生物 C原生生物 D自養(yǎng)生物從生物進(jìn)化的角度分析，人們一般認(rèn)為最早出現(xiàn)的原核生物的代謝類型可能是： （ ）A異養(yǎng)需氧型 B自養(yǎng)厭氧型 C異養(yǎng)厭氧型 D自養(yǎng)需氧型在距今大約 15 億年前，真核生物出現(xiàn)

9、之后，有性生殖作為一種新的繁殖方式出現(xiàn)了。有性生殖的出現(xiàn)增加了生物的多樣性，生物進(jìn)化的速度明顯加快。有性生殖使生物多樣性增加，生物進(jìn)化速度明顯加快的主要原因是： （ ）A基因突變 B基因重組 C染色體變異 D以上三項(xiàng)都11生物圈穩(wěn)態(tài)是由于生物圈具有多層次的自動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是（ ）A、生物之間的食物鏈 B、生物的多樣性C、生物之間的食物網(wǎng) D、生物的適應(yīng)性1、蒲公英的種子像“小傘” ；竊衣的種子、果實(shí)上有刺；飛猴有“翅膀” ，這些說(shuō)明了（ ）A 遺傳和變異 B 地理隔離 C 生存斗爭(zhēng) D 生物的適應(yīng)性1、地球上出現(xiàn)需氧型生物，自養(yǎng)型生物，真核生物的先后順序依次為 ( )A

10、需氧型生物，自養(yǎng)型生物，真核生物B 自養(yǎng)型生物，需氧型生物，真核生物C 自養(yǎng)型生物，真核生物，需氧型生物D 需氧型生物，真核生物，自養(yǎng)型生物1、下列敘述中不正確的一項(xiàng)是 （ ）、一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到其他若干物種的進(jìn)化B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C、生物多樣性的形成過(guò)程，也就是新物種不斷形成的過(guò)程D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性1、有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的步伐，原因是有性生殖 （ ）A、能產(chǎn)生大量后代 B、產(chǎn)生的后代成活率較高C、能出現(xiàn)更多的突變類型 C、使基因重組產(chǎn)生更多變異類型16在下列四種措施中能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是 ( )A、減

11、少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量B、增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類C、使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡D、減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類17. 下圖可用達(dá)爾文的什么理論來(lái)解釋 （ ）A. 過(guò)度繁殖 B. 生存斗爭(zhēng) C. 遺傳變異 D. 適者生存 18. 在生物進(jìn)化過(guò)程中，可以定向積累微小有利變異的是 （ ）A. 定向的變異和自然選擇 B. 生存斗爭(zhēng)和自然選擇C. 自然選擇和適者生存 D. 自然選擇和遺傳19、蟲媒花與為其傳粉的昆蟲間表現(xiàn)出了驚人的相互適應(yīng)，這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（ ）A、長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果 B、定向變異的結(jié)果 C、偶然相遇的結(jié)果 D、用進(jìn)廢退的結(jié)果20、在生物的進(jìn)

12、化歷程中，捕食者與被捕食者之間的關(guān)系是 （ ）A、不利于被捕食者，使被捕食者數(shù)量減少B、對(duì)二者均不利，雙方最終都趨向消亡C、二者得失相當(dāng)，和平共處D、對(duì)兩者均有利，共同進(jìn)化21、對(duì)生物多樣性描述，不正確一項(xiàng)是 （ ）A、基因多樣性B、物種多樣性 C、種群多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性22、最早登陸的主要生物類群是 （ ）A、苔蘚植物B、蕨類植物C、兩棲動(dòng)物D、爬行動(dòng)物23、突變的有利和有害是相對(duì)的，下列對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，哪一項(xiàng)是不正確的 （ ）A突變的利與害可因生物的不同生存環(huán)境而異B突變的利與害可因人類的需求不同而異C有的突變對(duì)生物生存有害，但對(duì)生物進(jìn)化有利D有的突變對(duì)生物生存有利，對(duì)生物進(jìn)化也有

13、利24.與地球上最早出現(xiàn)的原生生物代謝方式相似的一組生物是 （ ）硝化細(xì)菌 乳酸菌 藍(lán)藻 蛔蟲 酵母菌A B C D 拓展題25、根據(jù)分類學(xué)的記載，現(xiàn)在地球上生活著的生物約有 200 多萬(wàn)種，但是每年都有新種被發(fā)現(xiàn)。近年來(lái)在深海中海底 3000 米的深海熱泉孔周圍，都發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有記載的生物。這就說(shuō)明，生物界的物種還待人們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)以上材料分析：（1）從分子水平看，生物的性狀具有多樣性的直接原因是_，根本原因是_。（2）從遺傳水平看，生物新性狀的出現(xiàn)主要是由于_的結(jié)果，而進(jìn)行有性生殖的生物，后代的不同表現(xiàn)型主要是由于_的結(jié)果。（3）從進(jìn)化角度看，生物物種的多樣性主要是由于_。（4）現(xiàn)代生物學(xué)研究表明，通過(guò)_技術(shù)也可以定向創(chuàng)造出動(dòng)植物的新品種和微生物的新類型。26、中性突變理論認(rèn)為，基因突變對(duì)生物適應(yīng)性的影響并不是非益即害或是非害即益的，而是，對(duì)這些突變不起作用，這些基因經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，會(huì)導(dǎo)致種群間遺傳物質(zhì)出現(xiàn)較大差別。27、下列是 DDT（一種農(nóng)藥）對(duì)家蠅的處理實(shí)驗(yàn)情況：將家蠅分成多組，每組再分為 A、B 兩部分。用 DDT 處理每組的 A 部分，而保留 B 部分不接觸 DDT。處理后，檢查各組的死亡率，死