三下歸類復(fù)習(xí)(積累二)_第1頁
三下歸類復(fù)習(xí)(積累二)_第2頁
三下歸類復(fù)習(xí)(積累二)_第3頁
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文檔簡介

1、歸類復(fù)習(xí)五（積累2）禮 物 ， ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， ， 。小小的書櫥我面對 ，浩瀚的海洋。啊，我只是坐在 櫥 。我漫游歷史的長河，穿越“上下五千年”。 遨游 ，叩問 。 ， 孫悟空 ， 我沐浴在知識的海洋， 。 ， 。我喜愛足球、游泳， ， ， 。我一天一天地長大， 。讓人們?nèi)プ穼た~緲 ， 挖掘 。天外來客隕石說它是石頭也行， 。它的確是一塊石頭， 。它曾沿著自己的軌道， 。 ，1就放射出耀眼的光明 ，像一盞熄滅的燈。它是一塊沉睡的物休， 。它含有豐富的鐵和鎳， 。它無聲地告訴我們， 。 ， 。宇宙派它來做信使， 。最美的花束 ， ， ， 。黃或

2、藍，灰或黑，到底有什么兩樣？ ， 。你的頭發(fā)漆黑，他的頭發(fā)金黃， ， 。我也知道你懂得，花的顏色有深有淺， ， 。在這廣大的世界， ， ， 。大自然的語言別以為人才說話，大自然也有語言。 ， 。你看那天上的白云，這就是大自然的語言： ， 。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言： ， 。蝌蚪在水中游泳， ？大自然在水面寫著： 。大雁在編隊南飛， ？大自然在藍天上寫著： 。大樹如果被砍倒，2 ，這是大自然的語言。你如果釣到大魚，魚鱗上也有圓圈 ，這又是大自然的語言。大自然把“三葉蟲”化石，嵌在喜馬拉雅山脈。 ： 。大自然的語言啊， 。 ， 。信我學(xué)會了寫信， ， 。我多么想寫啊，寫許多許多的信 雛鳥 ， ， 。 花朵 ， ， 姹紫嫣紅。 大海 ，快去航海吧， 。 云 ，愿就業(yè)成綿綿春雨； 樹 ，愿連成 。給自己，我也要 ； ， ， 書山有路勤為徑， 。 ，熟讀深思子自知。 （宋）蘇軾讀一本好書， 。 的階梯。 （蘇聯(lián)）高爾基 ，晚霞行千里。月暈而風(fēng)， 。燕子低飛蛇過道， 。東虹日出 。 霧 ， 霧 。 ，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。 ，蠟炬成灰淚始干。 （唐）

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