培訓(xùn)體系--培訓(xùn)評(píng)估表(DOC)

1、培訓(xùn)評(píng)估表培訓(xùn)評(píng)估表部門(mén)科室姓名職務(wù)培訓(xùn)課程名稱(chēng)請(qǐng)根據(jù)下列方面對(duì)你的培訓(xùn)課程進(jìn)行評(píng)估， 并將評(píng)估分?jǐn)?shù)和意見(jiàn)寫(xiě)在相應(yīng)的欄目 中： A 代表非常滿意； B 代表比較滿意； C 代表可以接受； D 代表比較滿意； E 代表非常不滿意。培訓(xùn)地點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)培訓(xùn)日期評(píng)價(jià)意見(jiàn)培訓(xùn)時(shí)間評(píng)價(jià)意見(jiàn)培訓(xùn)者評(píng)價(jià)意見(jiàn)每次授課內(nèi)容評(píng)價(jià)意見(jiàn)培訓(xùn)工具的使用評(píng)價(jià)意見(jiàn)每次授課的關(guān)聯(lián)性評(píng)價(jià)意見(jiàn)總體課程的關(guān)聯(lián)性評(píng)價(jià)意見(jiàn)備注填表人核準(zhǔn)人簽名日期美文欣賞1 、 走過(guò)春的田野，趟過(guò)夏的激流，來(lái)到秋天就是安靜祥和的世界。秋天，雖沒(méi) 有玫瑰的芳香，卻有秋菊的淡雅，沒(méi)有繁花似錦，卻有碩果累累。秋天，沒(méi)有夏 日的激情，卻有浪漫的溫情， 沒(méi)有春的奔放

2、， 卻有收獲的喜悅。 清風(fēng)落葉舞秋韻， 枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩(shī)，秋天是動(dòng)人的歌。2 、 人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程， 在奮斗的時(shí)候儲(chǔ)存了希望； 在耕耘的時(shí)候儲(chǔ) 存了一粒種子；在旅行的時(shí)候儲(chǔ)存了風(fēng)景； 在微笑的時(shí)候儲(chǔ)存了快樂(lè)。 聰明的人 善于儲(chǔ)蓄，在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中， 學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄每一個(gè)閃光的瞬間，然后用它 們釀成一杯美好的回憶，在四季的變幻與交替之間，散發(fā)濃香，珍藏一生！3 、 春天來(lái)了，我要把心靈放回縈繞柔腸的遠(yuǎn)方。讓心靈長(zhǎng)出北歸大雁的翅膀， 乘著吹動(dòng)彩云的熏風(fēng)，捧著濕潤(rùn)江南的霡霂， 唱著蕩漾晨舟的漁歌， 沾著充盈夜 窗的芬芳，回到久別的家鄉(xiāng)。我翻開(kāi)解凍的泥土，挖出

3、埋藏在這里的夢(mèng)，讓她沐 浴燦爛的陽(yáng)光，期待她慢慢長(zhǎng)出枝蔓，結(jié)下向往已久的真愛(ài)的果實(shí)。4、好好享受生活吧，每個(gè)人都是幸福的。 人生山一程，水一程，輕握一份懂得， 將牽掛折疊，將幸福盡收，帶著明媚，溫暖前行，只要心是溫潤(rùn)的，再遙遠(yuǎn)的路 也會(huì)走的安然，回眸處，愿陽(yáng)光時(shí)時(shí)明媚，愿生活處處晴好。5 、 漂然月色，時(shí)光隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，悄然又到雨季，花，依舊美；心，依舊靜。月的 柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生沒(méi)有絕美，曾經(jīng)習(xí)慣漂浮 的你我，曾幾何時(shí)，向往一種平實(shí)的安定，風(fēng)雨共度，淡然在心，凡塵遠(yuǎn)路，彼 此守護(hù)著心的旅程。滄桑不是自然，而是經(jīng)歷；幸福不是狀態(tài)，而是感受。6 、 疏疏籬落，酒意消，惆

4、悵多。闌珊燈火，映照舊閣。紅粉朱唇，腔板欲與誰(shuí) 歌？畫(huà)臉?lè)凵?，凝眸著世間因果； 未央歌舞，輪回著緣起緣落。 舞袖舒廣青衣薄， 何似院落寂寞。風(fēng)起，誰(shuí)人輕叩我柴扉小門(mén)，執(zhí)我之手，聽(tīng)我戲說(shuō)？7 、 經(jīng)年，未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝，霓裳舞中殘嬌靨。 冗長(zhǎng)紅塵中， 一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞， 清殤如水。寂寞琉璃， 荒城繁心。 流逝的痕跡深深印骨。 如煙流年中， 一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然， 花祭唯美。 邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎時(shí)光，用來(lái)祭奠流年，可好？8 、 緣分不是擦肩而過(guò)，而是彼此擁抱。你踮起腳尖，彼此的心就會(huì)貼得更近。 生活總不完美，總有辛酸的淚，總有失足的悔，總有幽

5、深的怨，總有抱憾的恨。 生活亦很完美，總讓我們淚中帶笑，悔中頓悟，怨中藏喜，恨中生愛(ài)。9 、 海浪在沙灘上一層一層地漫涌上來(lái)， 又一層一層地徐徐退去。 我與你一起在 海水中盡情的戲嬉，海浪翻滾，碧海藍(lán)天，一同感受海的胸懷，一同去領(lǐng)略海的 溫情。這無(wú)邊的海，就如同我們倆無(wú)盡的愛(ài)，重重的將我們包裹。10 、 寂寞的嚴(yán)冬里，到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河 也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆， 在散發(fā)著絲絲暖意 的陽(yáng)光下，母親在為女兒梳頭。 她溫和的把頭發(fā)理順。 又輕柔的一縷縷編織著麻 花辮。她臉上寫(xiě)滿笑意，似乎滿心的慈愛(ài)永遠(yuǎn)裝不下，溢到嘴邊。流到眼角，紡 織進(jìn)長(zhǎng)

6、長(zhǎng)的。麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā)，像散上了金粉，閃著飄忽的光輝。女兒 乖巧地依偎在母親懷里，不停地說(shuō)著什么， 不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑， 甜美的 親情融化了冬的寒冷，使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。11 、 太陽(yáng)終于伸出纖纖玉指，將青山的柔紗輕輕褪去。青山那堅(jiān)實(shí)的肌胸，挺 拔的脊梁坦露在人們的面前，沉靜而堅(jiān)毅。不時(shí)有云霧從它的懷中涌起，散開(kāi)， 成為最美麗的語(yǔ)言。那陽(yáng)光下顯得凝重的松柏， 那蒼茫中顯現(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)殷紅， 那 散落在群山峰頂神秘的吻痕，卻又增添了青山另外的神秘。12 、 原野里那郁郁蔥蔥的植物，叫我們絲毫感受不到秋天的蕭索，勃勃生機(jī)與 活力仍在田間高山涌動(dòng)。 谷子的葉是墨綠的， 長(zhǎng)而大的谷穗

7、沉甸甸地壓彎了昨日 挺拔的脊梁；高粱仍舊那么苗條， 滿頭漂亮的紅纓揮灑出秋的風(fēng)韻； 那縱橫原野 的林帶，編織著深綠淺黃的錦繡，抒寫(xiě)出比之春夏更加豐富的生命色彩。13 、 終于，心痛，心碎，心成灰。終于選擇，在月光下，被遺忘。百轉(zhuǎn)千回， 早已物是人非；欲說(shuō)還休，終于咫尺天涯；此去經(jīng)年，你我終成陌路。愛(ài)你，終 是一朵花開(kāi)至荼糜的悲傷，一只娥飛奔撲火的悲哀。14 、 世界這么大，能遇見(jiàn)，不容易。心若向陽(yáng)，何懼憂傷。人只要生活在這個(gè) 世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng) 者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的 生活，微笑著撐過(guò)去了，就是勝利。15 、 孤獨(dú)與喧囂無(wú)關(guān)，摩肩接踵的人群，演繹著身外的花開(kāi)花謝，沒(méi)誰(shuí)陪你揮 別走遠(yuǎn)的流年。孤獨(dú)與忙碌迥異，滾滾紅塵湮沒(méi)了心境，可少了終點(diǎn)的奔波，人 生終究一樣的蒼白。 當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)以后， 在他已經(jīng)了解了世界不是由鮮花和掌聲 構(gòu)成之后，還能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，多么可貴。16 、 生活