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文檔簡介
1、一年級一班第一學期班務工作計劃一個暑假過后就迎來了一屆新的一年級的孩子。收起諸多感懷,我已準備好了迎接新的開始,新的挑戰(zhàn)。一年級的第一學期,是學生養(yǎng)成良好習慣,教師打好管理基礎(chǔ)的最初階段,也是最重要的階段。為了帶好這個班,我會盡心盡力做好每一個規(guī)劃和實踐。一、班級概況:班級總?cè)藬?shù)60人,男生28人,女生32人,人數(shù)眾多,學生年齡又小,自控能力比較弱,不安定情緒甚至過激行為在所難免,因此需要花比較多的時間去安撫學生,抓行為習慣的養(yǎng)成教育,抓常規(guī)紀律的約束,更重要的是獨立生活、學習能力的培養(yǎng)。二、工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到
2、自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。 同時,讓學生在勞動中學會合作,學會生活。4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。5、制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。比如采用小組競賽,表現(xiàn)優(yōu)異的得小紅星等激勵手段。(二)對學生進行思想、紀律、安全教育。1、利用早讀對學生進行小學生守則小學生日
3、常行為規(guī)范的教育,學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行紀律教育以及安全教育。從身邊的事例和老師的說教中教育孩子要有安全第一的意識。3、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。(三)指導學生學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。1、要在入學開始和平時的上課中讓孩子們明白為什么要學習,怎樣學習,學習什么。2、營造輕松愉悅的學習環(huán)境,向課堂要效率。課前認真?zhèn)湔n,課中從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。并在課余置身于孩子們之中
4、,了解孩子們的想法,多給予孩子們一些生活上學習上的指導和鼓勵。3、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。 (四)關(guān)心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。充分利用課間操時間讓學生全部參與到活動鍛煉中來。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。比如合理安排作息,分配好學習和玩耍的時間等。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。尤其針對內(nèi)向不合群或者過于愛動的學生,隨時隨地進行關(guān)注和給予幫助。(五)組織各類活動,培養(yǎng)學生們的參與能力和集體感 一年級新生對什么事物都充滿了好奇感和新鮮感。要將他們帶入一個好的接受教育的階段。要讓他們感覺到學校生活的快樂,就要組織一定的活動使他們感知快樂體驗開心。所以我會組織開展一系列的活動。如,古詩文背誦活動,講故事活動,朗讀比賽,手工繪畫活動,唱歌,跳繩等活動,在提供快樂的同時,激勵學生從各方面培養(yǎng)自己的興趣得到全面發(fā)展。(六)加強與家長的合作 通過家長會、建立飛信群、共同管理班級博客等方式加強與家長的溝通和聯(lián)系,與家長共同探討家庭教育的有效方法。希望在老師和學生及
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