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1、實(shí)踐性教學(xué)課題教案課題名稱常用電感器的識別與檢測課題序號授課日期第 周 年 月 日至 年 月 日授課時(shí)數(shù)3課題分配講課:1示范:1練習(xí):1結(jié)合生產(chǎn):授課班級授課班級人數(shù)人教學(xué)的目的與要求1、了解電感器的作用與類別2、掌握常用電感器的識別與檢測重點(diǎn)與難點(diǎn)常用電感器的識別與檢測示范內(nèi)容元器件的識別工具、儀表的使用巡回重點(diǎn)及注意事項(xiàng)儀表使用安全操作規(guī)范實(shí)習(xí)課題圖或操作工序安排1、 發(fā)放工具與材料2、 示范講解 元器件知識3、 學(xué)生實(shí)習(xí)4、質(zhì)檢評分5、小結(jié)實(shí)習(xí)課日安排(分課題操作教學(xué)安排)實(shí)習(xí)課題常見電感器的識別與檢測授課日期年 月 日授課時(shí)數(shù)6講課:2 示范:1 練習(xí):3 結(jié)合生產(chǎn):教學(xué)目的 與 任
2、 務(wù)了解常用電感器的用途掌握常用電感器的識別與檢測教 學(xué) 程 序組織教學(xué)設(shè)備(材料)準(zhǔn)備學(xué)生出席情況文明生產(chǎn)指導(dǎo)材料、工具發(fā)放安全教育紀(jì)律教育講解與示范工藝規(guī)程操作要領(lǐng)講解示范練習(xí)小結(jié)安全文明操作學(xué)生實(shí)習(xí)操作指導(dǎo)一、安全教育1、學(xué)生出勤情況檢查2、學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律教育3、萬用表電阻檔使用教育二、電感器的作用與類別1能產(chǎn)生電感作用的器件就叫做電感器。L能把電能轉(zhuǎn)換成磁場能,在電路中有阻止交流電通過、讓直流電順利通過的特點(diǎn)。三常用電感器的質(zhì)量檢測1、 外觀無損,無裂縫,無腐蝕氧化,標(biāo)志清晰,清潔干燥,無發(fā)霉,磁心不打滑2、 檢測用萬用表R*1、R*10測電感器的電阻值,若指針指向無窮大,表明電感線圈斷路,若電阻值比正常值小了許多,則可定為短路。線圈局部短路可用專門儀器檢測,對于多個(gè)繞組的電感器,檔用歐姆檔測量繞組之間是否短路,對于有鐵心的電感器,應(yīng)用歐姆檔測量各線圈與鐵心/屏蔽罩之間是否有短路。學(xué)生實(shí)習(xí)操作指導(dǎo)四、電感器的標(biāo)注方法直標(biāo)法色標(biāo)法五、學(xué)生練習(xí)巡回指導(dǎo)1、解答學(xué)生疑問2、糾正學(xué)生實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題或錯(cuò)誤之處結(jié)束指導(dǎo)根據(jù)巡回指導(dǎo)及質(zhì)檢評分中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)布置
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