精品資料（2021-2022年收藏）中心幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案

1、西屯中心幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案第一條、編制目的。進一步加強中心幼兒園地震應(yīng)急工作，確保破壞性地震發(fā)生后幼兒園應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會。第二條、編制依據(jù)。根據(jù)平?jīng)鍪械卣饝?yīng)急預(yù)案、靈臺縣地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本地震應(yīng)急預(yù)案（以下簡稱“預(yù)案”）。第三條、指導(dǎo)思想。堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，信息暢通、反應(yīng)及時，加強協(xié)作、整體聯(lián)動”的工作原則，保證幼兒園及時、準(zhǔn)確、有效地實施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施，保障幼兒身體健康和生命、財產(chǎn)安全。第四條、工作原則。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，幼兒園在本級政府

2、及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下按照本預(yù)案實施地震應(yīng)急。發(fā)生地震災(zāi)害事件，幼兒園組織教師、幼兒避震及園內(nèi)疏散，及時向教育主管部門及本級政府報告幼兒傷亡和校舍受損情況，并按照本級政府及教育主管部門的要求做好受傷師生的送治和幼兒的安置工作。普及防震減災(zāi)知識，開展地震應(yīng)急演習(xí)是做好地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)。第五條、適用范圍。預(yù)案適用于幼兒園各部門及全體師生應(yīng)對處置我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時的地震應(yīng)急救援工作。第六條、啟動條件。我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或幼兒園所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時，立即啟動本預(yù)案。第七條、組織機構(gòu)及職責(zé)。在鄉(xiāng)黨委政府

3、和學(xué)區(qū)黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)幼兒園地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機構(gòu)。幼兒園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組組成及職責(zé)見附件1，電話聯(lián)系表見附件2。第八條、健全制度。幼兒園建立健全包括地震應(yīng)急救援知識宣傳、日常值班、災(zāi)情報告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防范和應(yīng)急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。第九條、明確責(zé)任。幼兒園建立健全應(yīng)急崗位責(zé)任制度，明確應(yīng)急管理機構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應(yīng)急責(zé)任。完善各項技術(shù)規(guī)范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現(xiàn)場搶險等程序，做到分工明確、責(zé)任到人。第十條、

4、應(yīng)急準(zhǔn)備。堅持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認(rèn)真做好以下地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作：1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方式，在幼兒園明顯的位置張貼使用，并印發(fā)給相關(guān)部門和應(yīng)急人員。2、指揮部辦公室（園辦公室）定期修訂幼兒園預(yù)案并及時審查備案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，適時組織演練；周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備，落實數(shù)量，明確到人。學(xué)校經(jīng)常組織幼兒園廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。3、幼兒園利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向師生發(fā)放地震安全知識畫冊、應(yīng)急疏散路線圖。4、應(yīng)急疏散組要制定并讓全校

5、師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。5、搶險救災(zāi)組定期進行訓(xùn)練和演練，熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實。6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；7、出現(xiàn)地震謠傳時，校辦公室、團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證幼兒園穩(wěn)定。8、備足備齊并及時補充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。9、安排人員負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲備庫管理。預(yù)案啟動后，應(yīng)急物資由抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一調(diào)用。第十一條、應(yīng)急演練。幼兒園經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急工作檢查，每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險和自救

6、互救演練，提高幼兒園師生地震應(yīng)急意識和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。第十二條、臨震應(yīng)急反應(yīng)。幼兒園接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作，包括：進一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報。3、檢查幼兒

7、園各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。4、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施。5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。第十三條、震時應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后，幼兒園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為幼兒園抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。1、應(yīng)急指揮。幼兒園抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持幼兒園與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系

8、，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護、救護措施。3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險，盡快恢復(fù)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保

9、護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對幼兒園公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。6、信息收集。幼兒園在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)厝嗣裾⒖拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。7、應(yīng)急響應(yīng)終止。幼兒園的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，幼兒園及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。第十四條、附則。本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行

10、。由幼兒園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。附件1西屯中心幼兒園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長：王雯副組長：姚淑惠成員：姜哲領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（一）全面負(fù)責(zé)幼兒園地震應(yīng)急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和幼兒園抵御地震災(zāi)害的能力；（二）參加同級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；（三）在臨震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對幼兒進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案的實施；（四）震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險工作，調(diào)度幼兒園的應(yīng)急疏散、搶險救

11、災(zāi)、醫(yī)療救護和物資配備；（五）及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情；（六）負(fù)責(zé)同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長：王雯成員：姚淑惠 姜哲領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：（一）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；（二）制定修訂和審查備案校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；（三）具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；（四）負(fù)責(zé)組織防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練；（五）承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達，下情（災(zāi)情）上報等職責(zé)；（六）進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；（七）安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。三、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)組長：姚淑惠成員：

12、姜哲應(yīng)急疏散組職責(zé)：（一）以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時就近避震；利用幼兒園操場、綠地和空曠地帶，組織幼兒就地避震并在震后有序、快速疏散；（二）編制幼兒園地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等；（三）妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；（四）妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作；（五）組織開展師生避震、疏散、自救互救演練。四、搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)組長：姚淑惠成員：姜哲除幼兒園抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班代課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織幼兒疏散和幼兒傷亡統(tǒng)計、上報、安撫幼兒外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：幼兒

13、園人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班代課教師、圖書室管理員、幼兒園保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。搶險救災(zāi)組職責(zé)：（一）組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；（二）搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；（三）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；（四）盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；（五）負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。五、安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)組長：王雯副組長：姚淑惠成員：姚淑惠安全保衛(wèi)組職責(zé)：（一）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；（二）負(fù)責(zé)維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。附件2西屯中心幼兒園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話表應(yīng)急機構(gòu)職務(wù)姓名工作部門

14、聯(lián)系電話移動電話領(lǐng)導(dǎo)小組組長王成員姚淑成員姜公室組長王成員姚淑成員姜急疏散組組長姚淑成員姜險救災(zāi)組組長姚淑成員姜全保衛(wèi)組組長王成員姚淑件3西屯中心幼兒園防震知識要點一、普及地震知識，提高防震意識1、幼兒園要加強防震減災(zāi)教育，將防震減災(zāi)知識教育納入幼兒園教育內(nèi)容，開設(shè)防震減災(zāi)知識課程，將地

15、震科普知識和震時避震，震后自救互救知識整理匯編成中小學(xué)防震減災(zāi)知識簡易教材，讓幼兒系統(tǒng)掌握防震減災(zāi)知識，形成防震減災(zāi)的長效教育機制。2、幼兒園要制定詳細(xì)的宣傳教育計劃，利用各種幼兒易于接受的手段對幼兒進行教育。例如，利用電視臺播放地震災(zāi)害的宣傳片，使幼兒了解地震給人類帶來的災(zāi)害，加強幼兒對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識；利用每天的幼兒園廣播時間讓孩子學(xué)習(xí)了解地震發(fā)生的原因、有關(guān)地震預(yù)報的知識，向幼兒介紹不同地點的避震要點、震后的自救互救等知識。3、幼兒園要組織各個年級召開以防災(zāi)減災(zāi)知識為主題的班隊會，幫助幼兒更加清楚地了解防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，豐富防災(zāi)減災(zāi)的知識。4、幼兒園可利用科學(xué)課的時間帶領(lǐng)幼兒

16、辨認(rèn)地震標(biāo)識，熟悉綠色通道。繪制幼兒園每間房間的緊急疏散路線圖，帶幼兒們在課上看圖找通道，并自己動手把疏散圖貼在教室內(nèi)。5、組織幼兒成立防震減災(zāi)教育活動興趣小組，在地震專業(yè)人員和老師的指導(dǎo)下，通過讓幼兒自己收集地震知識、動手自編防震減災(zāi)知識小報，校廣播站定期播放地震知識，觀看地震知識科技、紀(jì)實片，在地震紀(jì)念日上街進行防震減災(zāi)宣傳等多種形式，擴大幼兒的知識面，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。6、組織幼兒志愿者帶著防震知識宣傳展板，走進社區(qū)，走入家庭，讓幼兒把地震知識很巧妙地融入自己生動淳樸的語言中，向他人講述地震的相關(guān)知識，以及如何預(yù)防地震災(zāi)害的發(fā)生，等等。7、幼兒園應(yīng)把疏散演練作為對幼兒進行防震

17、訓(xùn)練的一個重要項目。疏散演練之前，幼兒園要認(rèn)真制定疏散預(yù)案，對幼兒反復(fù)進行安全教育。在疏散過程中，每位老師都要有明確的位置，各個通道均有專人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)幼兒進行疏散，確保幼兒安全。二、做好自救演練，提高防震能力1、在幼兒園相關(guān)場所中的自我防護演練。在去幼兒園途中發(fā)生地震時：首先，要用書包保護住頭部，如果周圍有建筑物、電線桿、廣告牌等時，應(yīng)及時離開，找到安全的地方。如果正在橋上時，需要冷靜地離開，走到安全的地方。在離幼兒園很近的情況下，走到幼兒園的操場等空曠的地方進行避難。如果離幼兒園還很遠(yuǎn)時，應(yīng)該到公園等空曠的地方，然后再決定回家，或者去幼兒園聽從老師的指示進行避難。在教室的時候發(fā)生地震時。不要

18、急于跑出教室，首先躲在桌子下面，護住頭部。等地震稍微緩和的時候，再有序撤離到避難場所。在樓道的時候發(fā)生地震時。如果在可能的情況下，進入最近的教室，然后躲在桌子下面進行避震。當(dāng)無論如何也不能行動時，要遠(yuǎn)離有玻璃的窗戶，蹲下，護住頭部，尋找時機進行避震。在樓梯的時候發(fā)生地震時。在樓梯發(fā)生地震時，慌張的逃跑屬于危險的行為，應(yīng)該立即蹲下，護住頭部，等待撤離的時機。2、被埋壓在廢墟下的自救互救演練。學(xué)會采取必要的現(xiàn)場應(yīng)急自救措施。地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，一定要訓(xùn)練幼兒不驚慌、樹立生存的信心，并千方百計保護自己。在這種極其不利的環(huán)境下，首先要保持呼吸暢通，挪開頭部、胸部的

19、雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其他容易掉落的物體；擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進一步惡化。學(xué)會設(shè)法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力。盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。學(xué)會盡力維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起

20、到解渴作用。幼兒園的避震演練還要特別加強各種信號（如地震警報等）和口令（如按順序撤離命令等）的識別訓(xùn)練，必須做到服從指揮，有序避震。三、積極做好震前準(zhǔn)備，有效應(yīng)對地震災(zāi)害接到地震預(yù)報或地震期間，幼兒園一定要做一些必要的防震準(zhǔn)備。下面是一些震前的準(zhǔn)備工作：1、水。幼兒園應(yīng)根據(jù)師生人數(shù)、天氣狀況、醫(yī)療救援等因素儲存一定數(shù)量的飲用水。建議購買瓶裝水，要注意保質(zhì)期。2食品。儲存食品應(yīng)注意兩點，一是不要選擇那些容易讓人口渴的食品；二是只儲備無需冷藏、烹飪或特殊處理的食品。3、應(yīng)急燈和備用電池。在每間教室及辦公室配備有效的應(yīng)急燈和備用電池，且要放在方便取用的地方。4、便攜式收音機及電池供電的無線對講機等，供獲取信息或發(fā)出信號之用。5、急救箱和急救手冊。6、滅火器。ABC(多用途干粉)滅火器可安全使