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1、電視音樂音響課程的相關(guān)實(shí)習(xí)報告參考 電視音樂音響是我們二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè), 而這次實(shí)習(xí)主要的目是 學(xué)習(xí)如何使用 CoolEditPro 這個軟件,以便我們更好運(yùn)用所學(xué)的知識 在際生活和工作中得到擴(kuò)充理論充分聯(lián)系實(shí)際。 我相信在生中喜歡音樂的朋友很多, 大家對音有或多或少的了解, 了 解少的朋想有更大的進(jìn)步, 了相對較多的還想更層次的提升自己。 那 么學(xué)運(yùn)用 CoolEditPro 將是一個很好的選擇。 在運(yùn) CoolEditPro 的程中 你會發(fā)現(xiàn),原來樂離你并不遙遠(yuǎn), 不管是音樂本身是制作音樂的程序。 只是我們都道在學(xué)習(xí)的過程中到一些難題和困難是免的, 但只要相信 道路是折的,前途是光明的
2、,那么們還是會一如既往的堅持下來,直 完全學(xué)會。CoolEditPro 是一款既能支持聲音錄,也能支持聲音編輯與合成的功 能軟件,利用這樣的軟, 你可以將自己滿意的聲或者喜歡的歌曲制下 來。該軟件支持從多種聲音源備來進(jìn)行聲音錄制,比方CD、話筒等,并持多種聲音文件格式的輸出。 CoolEditPro 被許多人形容為頻的 “繪 畫程序,你可以用聲來 “繪制音調(diào)、歌曲的一分、聲音、弦樂、音、 噪音或是調(diào)整音。而且它還提供有多種特效為的作品增色:放大、降 低噪音、壓、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲。你可以同時處理多文件,輕 松地在幾個文件中進(jìn)行切、粘貼、合并、重疊聲音作。對于 CoolEditPro 操作也
3、有話說,任何一個件的難度首先來自它的不 熟悉和陌生感消除了此種感受, 再隨著其后對其頁面的熟悉, 難相對 而言又少了許多。 如果是一個剛剛接觸的新手我就建議你趕快去下載CoolEditPro2.0漢化版然后是安裝,這里我不做詳細(xì)的介紹。等一切 準(zhǔn)妥當(dāng),就可以開始你的樂之旅。 軟件效果學(xué)會合理的利用,一首制作的好壞,關(guān)鍵在與此。而且可充 分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造, 在制作過程中采用一些特處理來刻畫歌曲的可 聽性,此外果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵假設(shè)開始率先采用些特殊效果進(jìn)行 處理,最后再參加響,結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)原被處理過的地方,特效感覺不 很明顯,但假設(shè)你先進(jìn)行了混響然再添加一些特殊效,聽聽看,就沒 有問題了,所
4、以般的制作流程如下,首先行噪音消除,然后進(jìn)行濾波 接下來是混響處理,最后再添加些特殊效果。歌曲合成完畢,有時還 要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不是說合粘貼完畢,就等于制作完成,這一 點(diǎn)大家還要仔細(xì)體會慢慢的感覺, 如果對剛剛添加的效不滿意, 可以 在編菜單中找到撤消該效果,但要注,只能撤消最后一次添加效果, 另外由于某些聲卡的原因所以在混合粘貼的程中, 會發(fā)現(xiàn)無論怎么定 開始點(diǎn),也合不上節(jié)拍,也前面沒有問題,而面的速度就改變了。遇 到這情況,沒方法,只能分段按句子粘貼,雖然麻點(diǎn),但這也正表達(dá) 了制作高手的平。由此可見只要我們開始誠心的接受并使它, 那么我們的使用效果隨著 我們的經(jīng)驗的豐富程而變的越來越
5、好, 到那時,我們開始由衷的快樂, 學(xué)習(xí)本身就是一愉快的過程, 人只有不的學(xué)習(xí)和充電, 才可以與時具, 緊跟時代潮流,不為人后。我們?nèi)绻梢钥倧囊患虑槎?lián)系全局, 那么不妨試想下大學(xué)畢業(yè)后的情景,我想應(yīng)該還錯。通過對其件知識的了解,更堅決我學(xué)的信心。隨著音樂知識增加,我相信大家對于音樂都有更高層次的要求, 不再停于口水歌的范疇, 這是一個很的表現(xiàn)。 通過對電視音樂音這門課的學(xué)習(xí), 讓們更加的了解 音樂,而對 CoolEditPro 軟的學(xué)習(xí),更多的是對于音樂知識穩(wěn)固和延 伸,畢竟自己作音樂和聽別人制作的音樂的區(qū)別是很大的, 于是在這 個程中我們自身得到的提升是讓們?yōu)橹矏偟睦碛梢魳酚性S多的分 類,然而然我們需要熟知的也愈多, 從族音樂到流行音樂到古典音樂 等等,每一分類都讓我明白我所知的知識是那么的有限, 以至于我得 許多時間彌補(bǔ)自己的缺乏, 對于人的經(jīng)驗去其糟粕取精華是學(xué)習(xí)的其 中一方式,另外的方式當(dāng)然還有許多比方我得自己努力研讀各類書籍 以論聯(lián)系實(shí)際,比方我得會用獨(dú)到正確的眼光分析所聽到的音樂而不 至于不懂,比方得虛心認(rèn)真以培養(yǎng)接近完的人格和品位,比方 認(rèn)識到這切存在的理由, 了解到自身的陷,
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