《海底兩萬里》推進(jìn)課二

1、海底兩萬里海底兩萬里 讀中推進(jìn)課讀中推進(jìn)課( (二二) ) 昆明市羅浩宇名師工作室昆明市羅浩宇名師工作室環(huán)節(jié)一：環(huán)節(jié)一： 導(dǎo)入語導(dǎo)入語環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)二： 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑澜绲貓D上繪制請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑澜绲貓D上繪制“鸚鵡螺鸚鵡螺”號(hào)航線圖。號(hào)航線圖。航線連連看航線連連看環(huán)節(jié)三：快速閱讀，在老師的引導(dǎo)下完成下列表格。環(huán)節(jié)三：快速閱讀，在老師的引導(dǎo)下完成下列表格。章節(jié)標(biāo)題章節(jié)標(biāo)題閱讀任務(wù)卡閱讀任務(wù)卡地點(diǎn)地點(diǎn) 見聞見聞主要情節(jié)主要情節(jié)印度洋印度洋在印度洋上，主人公發(fā)現(xiàn)了在印度洋上，主人公發(fā)現(xiàn)了一種什么現(xiàn)象？一種什么現(xiàn)象？尼摩船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)的建議的建議尼摩船長(zhǎng)的建議是什么？尼摩船長(zhǎng)的建議是什么？一顆價(jià)值一顆價(jià)值千萬的

2、珍千萬的珍珠珠1.1.一顆價(jià)值百萬的珍珠被他一顆價(jià)值百萬的珍珠被他們帶到船上了嗎？說說理由。們帶到船上了嗎？說說理由。2.2.在珠母沙洲尼摩船長(zhǎng)為了在珠母沙洲尼摩船長(zhǎng)為了救下采珠人和什么發(fā)生的戰(zhàn)救下采珠人和什么發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，他的主要工具是什么？爭(zhēng)，他的主要工具是什么？印度洋印度洋錫蘭島錫蘭島珠母珠母沙洲沙洲信天翁、玳瑁海龜，貝殼魚、海馬、哨子魚、船蛸.采珠場(chǎng)、采珠法、采珠場(chǎng)、采珠法、采珠人等采珠人等爪哇鰻、燕雀爪哇鰻、燕雀魚、滿月蛤、魚、滿月蛤、螺旋貝螺旋貝.“鸚鵡螺鸚鵡螺”號(hào)在印度洋穿行，號(hào)在印度洋穿行，我們看到了基靈島，看到了我們看到了基靈島，看到了“船蛸船蛸”，在孟加拉灣漂浮，在孟加拉灣漂

3、浮著無數(shù)的尸體，還看到了一著無數(shù)的尸體，還看到了一望無垠的望無垠的“乳海乳?！?。船長(zhǎng)給我們介紹原始的船長(zhǎng)給我們介紹原始的采珠法，采珠人悲慘的采珠法，采珠人悲慘的生活，建議我們參觀錫生活，建議我們參觀錫蘭島的采珠場(chǎng)。蘭島的采珠場(chǎng)。觀看一顆大如椰子的珍珠。觀看一顆大如椰子的珍珠。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚向他發(fā)起突然一頭大鯊魚向他發(fā)起進(jìn)攻進(jìn)攻, ,船長(zhǎng)舍身相救，與船長(zhǎng)舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)船長(zhǎng)危在旦夕時(shí)，尼船長(zhǎng)危在旦夕時(shí)，尼德德蘭一叉刺中鯊魚要害。蘭一叉刺中鯊魚要害。船長(zhǎng)把采珠人救到小船上，船長(zhǎng)把采珠人救到小船上，并贈(zèng)送一袋小珍

4、珠。并贈(zèng)送一袋小珍珠。章節(jié)標(biāo)題章節(jié)標(biāo)題閱讀任務(wù)卡閱讀任務(wù)卡地點(diǎn)地點(diǎn) 見聞見聞主要情節(jié)主要情節(jié)紅海紅海說說紅海名字的由來？說說紅海名字的由來？阿拉伯隧阿拉伯隧道道殺死儒艮的主要工具是什么？殺死儒艮的主要工具是什么？希臘群島希臘群島“鸚鵡螺鸚鵡螺”號(hào)的溫度為何會(huì)不號(hào)的溫度為何會(huì)不斷升高到將近四十二度？斷升高到將近四十二度？ 紅海紅海?？?、海綿、?？⒑＞d、槍烏賊槍烏賊.儒艮（海馬）等儒艮（海馬）等蝦虎魚、印頸魚、蝦虎魚、印頸魚、潛水員尼古拉等潛水員尼古拉等地中海地中?！胞W鵡螺”號(hào)在紅海上劈波斬浪。尼摩船長(zhǎng)跟我介紹紅海得名的原因和他發(fā)現(xiàn)從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經(jīng)過。尼德蘭在紅海上用

5、捕鯨叉勇敢地?fù)魵嫶蟮娜弭蕖Ｄ崮ΥL(zhǎng)親自指揮，潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。尼摩船長(zhǎng)把大量的黃金尼摩船長(zhǎng)把大量的黃金贈(zèng)送給一個(gè)潛水員。鸚贈(zèng)送給一個(gè)潛水員。鸚鵡螺號(hào)來到桑多林島附鵡螺號(hào)來到桑多林島附近，我目睹了海底火山近，我目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀奇景。噴發(fā)的壯觀奇景。環(huán)節(jié)四：假如我是導(dǎo)游環(huán)節(jié)四：假如我是導(dǎo)游1.請(qǐng)?jiān)诙嗝襟w地圖上用插紅旗的方式標(biāo)示出以下幾件事發(fā)生的請(qǐng)?jiān)诙嗝襟w地圖上用插紅旗的方式標(biāo)示出以下幾件事發(fā)生的大體位置，并以導(dǎo)游的身份介紹相關(guān)內(nèi)容。大體位置，并以導(dǎo)游的身份介紹相關(guān)內(nèi)容。（也可以在提前也可以在提前準(zhǔn)備好的世界地圖上用紅旗標(biāo)示出來準(zhǔn)備好的世界地圖上用紅旗標(biāo)示出來） 導(dǎo)游詞示例：各位游

6、客，大家好！我們現(xiàn)在來到了一個(gè)長(zhǎng)度超過二十海里的珠場(chǎng)珠母沙洲。這是一片神奇的海域，這里有色彩絢麗的燕雀魚；有橙色的圓殼滿月蛤、有發(fā)光的水母等。這里最大的特點(diǎn)是盛產(chǎn)價(jià)值極高的珍珠。在采珠的過程中人們往往會(huì)碰到鯊魚，尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)在這里為了救一個(gè)采珠人和鯊魚進(jìn)行了英勇的搏斗，現(xiàn)在，讓我們一起開始我們的珠母沙洲之旅吧。環(huán)節(jié)四：假如我是導(dǎo)游環(huán)節(jié)四：假如我是導(dǎo)游 已經(jīng)被制造出來的：已經(jīng)被制造出來的：以電力做動(dòng)力的潛艇就是現(xiàn)在的核以電力做動(dòng)力的潛艇就是現(xiàn)在的核動(dòng)力潛艇，發(fā)射帶電子彈的槍即現(xiàn)在的電擊槍，還有完動(dòng)力潛艇，發(fā)射帶電子彈的槍即現(xiàn)在的電擊槍，還有完善的潛水設(shè)備也被制造出來了等。善的潛水設(shè)備也被制造出來

7、了等。 到現(xiàn)在都沒有被制造出來的：到現(xiàn)在都沒有被制造出來的：比如比如20172017年年5 5月，中國(guó)的月，中國(guó)的“蛟龍蛟龍”號(hào)的最大下潛深度號(hào)的最大下潛深度超過超過70007000米。這是目前米。這是目前人類載人潛水的最大深度，潛水員在水下停留近人類載人潛水的最大深度，潛水員在水下停留近9 9小時(shí)，小時(shí)，海底作業(yè)時(shí)間海底作業(yè)時(shí)間3 3小時(shí)小時(shí)1111分鐘；而分鐘；而“鸚鵡螺號(hào)鸚鵡螺號(hào)”卻能在深海卻能在深海中自由出入，主人公們也可以在水下停留幾天幾夜中自由出入，主人公們也可以在水下停留幾天幾夜人人類至今也沒能制造出像類至今也沒能制造出像“鸚鵡螺鸚鵡螺”號(hào)這樣先進(jìn)的潛水艇。號(hào)這樣先進(jìn)的潛水艇。環(huán)

8、節(jié)五：展開想象的翅膀環(huán)節(jié)五：展開想象的翅膀1.1.凡爾納在凡爾納在1919世紀(jì)憑著自己豐富的想象力和淵博的知識(shí)構(gòu)想出了很多高科技世紀(jì)憑著自己豐富的想象力和淵博的知識(shí)構(gòu)想出了很多高科技產(chǎn)品，這些產(chǎn)品有的已經(jīng)被制造出來了，有的到現(xiàn)在都沒有被制造出來。產(chǎn)品，這些產(chǎn)品有的已經(jīng)被制造出來了，有的到現(xiàn)在都沒有被制造出來。環(huán)節(jié)五：展開想象的翅膀環(huán)節(jié)五：展開想象的翅膀2.2.我們來預(yù)測(cè)一下：一百年之后海底世界會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？我們來預(yù)測(cè)一下：一百年之后海底世界會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 海底兩萬里海底兩萬里為我們演繹出了一個(gè)個(gè)精為我們演繹出了一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出了一幅幅壯麗的畫卷，書彩的故事，展現(xiàn)出了一幅幅壯麗的畫卷，書中主人公們的冒險(xiǎn)精神和合作意識(shí)值得我們中主人公們的冒