教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定

1、洛 陽(yáng) 教 育 局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定 第一章 總 則第一條 為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)（以下簡(jiǎn)稱師德建設(shè)），全面提高我市教育水平，實(shí)現(xiàn)讓更多的孩子接受更好的教育的總體目標(biāo)，根據(jù)中華人民共和國(guó)教師法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，制定本規(guī)定。第二章 教師執(zhí)業(yè)原則第二條 師德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與學(xué)生、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或準(zhǔn)則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。第三條 加強(qiáng)師德建設(shè)要求教師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中做到：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。第四條 師德建設(shè)要堅(jiān)持重在建設(shè)的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2、，嚴(yán)格規(guī)范，不斷提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)。第五條 教師要志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè)，全面貫徹國(guó)家教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。第六條 教師要堅(jiān)持“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)和宣傳黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵紀(jì)守法，不向?qū)W生散布違背國(guó)家法律法規(guī)的言論。第七條 教師要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)全面地認(rèn)識(shí)分析和解決問(wèn)題，并能夠正確教育引導(dǎo)學(xué)生。第八條 教師要樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和責(zé)任感。第九條 教師要自尊、自信、自強(qiáng)、自省，為人師表，率先垂范，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。第十條 教師要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)正直，寬厚待人，品德高尚，做模范遵守公

3、民道德的實(shí)踐者。第十一條 教師要堅(jiān)持原則，明辨是非，主持正義，倡導(dǎo)先進(jìn)，勇于抵制不正之風(fēng)。第十二條 教師要有職業(yè)責(zé)任意識(shí)，恪盡職守，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不從事第二職業(yè)。第十三條 教師要既講競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取又講團(tuán)結(jié)合作，共同營(yíng)造和諧的校內(nèi)外人際關(guān)系。第十四條 教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，積極吸納當(dāng)代自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的最新成果，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)，豐富教學(xué)內(nèi)容。第十五條 教師要自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高教書育人能力。第十六條 教師要運(yùn)用激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)、有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。第十七條 教師要面向全體學(xué)生，因材施教，科學(xué)開(kāi)發(fā)每

4、個(gè)學(xué)生的潛能。第十八條 教師要幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第十九條 教師要主動(dòng)參與教育科研和教學(xué)改革，善于把握教改前沿信息，把先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二十條 教師要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育的現(xiàn)代化水平。第三章 教師教育教學(xué)規(guī)范第二十一條 教師要熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，做學(xué)生的良師益友。第二十二條 教師要尊重學(xué)生，為學(xué)生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。第二十三條 教師要平等地對(duì)待學(xué)生，不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭狀況影響對(duì)學(xué)生的態(tài)度。第二十四條 教師要正確評(píng)價(jià)學(xué)生，堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主

5、，用賞識(shí)的眼光看待學(xué)生，充分挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。第二十五條 教師要理解、寬容、善待學(xué)生，對(duì)有行為偏差的學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，保護(hù)學(xué)生的自尊心。第二十六條 教師要關(guān)心學(xué)生心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。第二十七條 教師要正確處理關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生與規(guī)范要求的關(guān)系，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格教育和管理，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。第二十八條 教師要做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)工作，定期進(jìn)行家訪，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。第二十九條 教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到一課一備，不重復(fù)使用舊教案，努力形成個(gè)性化教案。第三十條 教師要精心上好每一堂課，做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，師生互動(dòng)，

6、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。第三十一條 教師要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際精選、布置作業(yè)，作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，不以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。第三十二條 教師要按要求認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)和訂正，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要進(jìn)行面批或個(gè)別輔導(dǎo)，不讓家長(zhǎng)或?qū)W生批改作業(yè)。第三十三條 教師要履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，不推脫敷衍，不搞有償家教。第四章 教師日常行為規(guī)范第三十四條 教師要嚴(yán)格遵守考勤制度，不擅自缺課、調(diào)課，不擅離職守。第三十五條 教師教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范，講普通話，寫規(guī)范字，使用禮貌用語(yǔ)。第三十六條 教師要衣著

7、得體，著裝體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)，不濃妝艷抹，不佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。第三十七條 教師要儀表大方，舉止文雅，不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接打手機(jī)，不做有損教師形象的事情。第三十八條 教師要廉潔從教，不借工作之便向?qū)W生、家長(zhǎng)索要禮品、錢物，接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或讓學(xué)生家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)。第三十九條 教師要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料。第四十條 教師要對(duì)言論負(fù)責(zé)，不發(fā)表有違黨紀(jì)國(guó)法的文章，不造謠、信謠、傳謠，不在網(wǎng)絡(luò)上或用手機(jī)發(fā)表不負(fù)責(zé)任或不實(shí)的信息等。第五章 獎(jiǎng)懲與評(píng)估第四十一條 各級(jí)教育行政部門是貫徹落實(shí)規(guī)定的主管

8、部門，要建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度，把師德建設(shè)情況作為評(píng)估學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一。第四十二條 各級(jí)各類學(xué)校是規(guī)定的具體實(shí)施單位，要結(jié)合班主任考核辦法、師德師風(fēng)考核方案等規(guī)定形成完善的師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德考核結(jié)果作為教師聘任上崗、晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)，并記入教師師德檔案；對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的教師要給予懲處。第四十三條 校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位師德建設(shè)工作的部署、落實(shí)和考核，形成完善的師德建設(shè)工作機(jī)制。第四十四條 教師是師德建設(shè)的具體實(shí)踐者，要堅(jiān)持從小事做起，從我做起，共同提高師德建設(shè)水平。第四十五條 各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要圍繞師德建設(shè)，開(kāi)展切實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)師德的內(nèi)化，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)范。第四十六條 各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)輿論的監(jiān)督作用，設(shè)立“師德建設(shè)”意見(jiàn)箱，公布“師德建設(shè)”投訴電話，經(jīng)常聽(tīng)取各界對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議。第四十七條 各級(jí)教育行政部門要定期開(kāi)展師德評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)師德先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。第四十八條 對(duì)本單位發(fā)生的違反師德規(guī)范的問(wèn)題不予處理引起重大影響的，單位目標(biāo)考核一票否決，并按組織人事管理權(quán)限，