幼兒教育政策與法規(guī)（教師）

1、 “兒童的科學(xué)兒童的科學(xué)”與幼兒園科學(xué)與幼兒園科學(xué)探究活動(dòng)指導(dǎo)探究活動(dòng)指導(dǎo) 第一部分第一部分 歷史回顧歷史回顧 第一部分第一部分 歷史回顧歷史回顧第一部分第一部分 歷史回顧歷史回顧第二部分 現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析n一、全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育高度關(guān)注一、全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育高度關(guān)注第二部分 現(xiàn)狀分析n二、黨中央、國務(wù)院對(duì)學(xué)前教育工作高度二、黨中央、國務(wù)院對(duì)學(xué)前教育工作高度重視重視 （三）黨中央、國務(wù)院出臺(tái)一系列政策，加強(qiáng)對(duì)（三）黨中央、國務(wù)院出臺(tái)一系列政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)第三部分第三部分 政策解析政策解析一、一、幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園管理?xiàng)l例 （1989年年9月月11日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)國家教育委員

2、會(huì)令第日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)國家教育委員會(huì)令第4號(hào)發(fā)布）號(hào)發(fā)布） n第一章第一章 總總 則則 n第二章第二章 舉辦幼兒園的基本條件和審批程序舉辦幼兒園的基本條件和審批程序 第四章第四章 幼兒園的行政事務(wù)幼兒園的行政事務(wù)n第五章第五章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰獎(jiǎng)勵(lì)與處罰n第六章第六章 附附 則則 二、二、幼兒園工作規(guī)程幼兒園工作規(guī)程 （1996年年3月月9日國家教育委員會(huì)令第日國家教育委員會(huì)令第25號(hào)發(fā)布）號(hào)發(fā)布）n幼兒園工作規(guī)程幼兒園工作規(guī)程共十章六十二條共十章六十二條n第一章第一章 總總 則則 n第二章第二章 幼兒入園和編班幼兒入園和編班n第三章第三章 幼兒園的衛(wèi)生保健幼兒園的衛(wèi)生保健 n第四章第四章 幼兒園教育

3、幼兒園教育 n第五章第五章 幼兒園的園舍、設(shè)備幼兒園的園舍、設(shè)備 n第六章第六章 幼兒園的工作人員幼兒園的工作人員 n第七章第七章 幼兒園的經(jīng)費(fèi)幼兒園的經(jīng)費(fèi)n第八章第八章 幼兒園、家庭和社區(qū)幼兒園、家庭和社區(qū) n第九章第九章 幼兒園的管理幼兒園的管理n第十章第十章 附附 則則三、關(guān)于三、關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年年學(xué)前教育部分內(nèi)涵解讀學(xué)前教育部分內(nèi)涵解讀 1010大重點(diǎn)項(xiàng)目大重點(diǎn)項(xiàng)目 n農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程。支持辦好現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程。支持辦好現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼兒園；重點(diǎn)支持中西部貧困地區(qū)充分利用小學(xué)富余校兒園；重點(diǎn)

4、支持中西部貧困地區(qū)充分利用小學(xué)富余校舍和社會(huì)資源，改擴(kuò)建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼兒園；對(duì)農(nóng)舍和社會(huì)資源，改擴(kuò)建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村幼兒園；對(duì)農(nóng)村幼兒園園長和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。村幼兒園園長和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。1010項(xiàng)重大改革試點(diǎn)項(xiàng)重大改革試點(diǎn)10大亮點(diǎn)說（十個(gè)第一次）大亮點(diǎn)說（十個(gè)第一次） n10大看點(diǎn)說：大看點(diǎn)說：（三）基礎(chǔ)教育在規(guī)劃綱要中處于非常重要（三）基礎(chǔ)教育在規(guī)劃綱要中處于非常重要的地位的地位1、中國基礎(chǔ)教育出了什么問題？、中國基礎(chǔ)教育出了什么問題？2、基礎(chǔ)教育事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展主要目標(biāo)、基礎(chǔ)教育事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展主要目標(biāo) 3、對(duì)規(guī)劃綱要學(xué)前教育的解讀 四、四、關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)

5、前教育的若干意見解讀解讀 （一）把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置 （二）多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源（二）多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源 （三）多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)（三）多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè) （四）多種渠道加大學(xué)前教育投入（四）多種渠道加大學(xué)前教育投入 （五）加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理（五）加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理 （六）強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管（六）強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管 （七）規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理（七）規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理 （八）堅(jiān)持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展（八）堅(jiān)持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展 （九）完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（九）完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) （十）統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（十）統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃 第四部分 案例分析 案例案例2：園內(nèi)傷害：搶時(shí)間、不質(zhì)檢，新裝修的園舍：園內(nèi)傷害：搶時(shí)間、不質(zhì)檢，新裝修的園舍成殺手成殺手 案例案例3：園內(nèi)傷害：教具鐵釘生銹傷人，老師隱瞞：園內(nèi)傷害：教具鐵釘生銹傷人，老師隱瞞違反規(guī)程違反規(guī)程 二、二、校車安全成社會(huì)焦點(diǎn)校車安全成社會(huì)焦點(diǎn) 超載超載