《珍珠鳥》優(yōu)秀課件PPT

1、n珍珠鳥，是珍珠鳥，是“金山珍珠金山珍珠”的別的別名，又叫名，又叫“錦花鳥錦花鳥”、“錦華錦華鳥鳥”、“小珍珠小珍珠”。屬雀形目，。屬雀形目，文鳥科，原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)文鳥科，原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)已培育成人們喜愛的籠養(yǎng)種類，已培育成人們喜愛的籠養(yǎng)種類，這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，給人以美的享瓏，叫聲細(xì)柔，給人以美的享受，是馳名世界的人工繁育鳥。受，是馳名世界的人工繁育鳥。 咂咂（）（） 瞅瞅（）（） 雛雛（）（） 眼眼瞼瞼（ ） 垂垂蔓蔓（）（） 嗒嗒 （ ） 眸眸子（子（ ）蔥）蔥蘢蘢（ ）zzchuchujinjinch ch wnwnmumuddlng

2、lng框框（）（） 蠟蠟（）（） 膩膩（）（） 瀉瀉（ ） kungkungl l xixin n垂垂蔓蔓 蔥蔥蘢蘢 瞅瞅瞅瞅 雛雛兒兒 畫畫框框 信信賴賴 細(xì)細(xì)膩膩 眼眼瞼瞼 眸眸子子 流流瀉瀉 蓬蓬松松 挨挨近近 熟熟悉悉 指指甲甲 咂咂咂咂嘴嘴 試一試試一試閱讀提示：閱讀提示：1 1、請你快速地默讀全文。、請你快速地默讀全文。2 2、“我我”給珍珠鳥怎樣的照料和呵護(hù)？給珍珠鳥怎樣的照料和呵護(hù)？珍珠鳥又是怎樣逐步信賴珍珠鳥又是怎樣逐步信賴“我我”的？的？3 3、說說你對、說說你對“信賴，不就能創(chuàng)造出美好信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？的境界嗎？”這句話的理解。這句話的理解。 在在“我我”的

3、照料下，珍珠鳥的照料下，珍珠鳥對對“我我”由害怕到熟悉，再到親由害怕到熟悉，再到親近，說明信賴往往能創(chuàng)造出美好近，說明信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。的境界。說一說說一說這篇課文講了一個(gè)什么故事？這篇課文講了一個(gè)什么故事？ 這是一種（這是一種（ ）的）的鳥。鳥。怕人的 由于珍珠鳥膽子很小，孵化由于珍珠鳥膽子很小，孵化時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，除添喂食水外，不要去窺視，除添喂食水外，不要去窺視，絕對不要移動(dòng)鳥籠，以免親絕對不要移動(dòng)鳥籠，以免親鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼親鳥不喂。為了提高飼養(yǎng)珍親鳥不喂。為了提高飼養(yǎng)珍珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以把蛋珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可

4、以把蛋取出，讓正在孵化的其他鳥取出，讓正在孵化的其他鳥代孵。代孵。 瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。松的球兒。 用用比喻比喻的手法，抓住珍珠鳥的外形的手法，抓住珍珠鳥的外形來描寫，抓住珍珠鳥的外形來描寫，寫來描寫，抓住珍珠鳥的外形來描寫，寫出珍珠鳥毛茸茸，又肥又圓的特點(diǎn)，很出珍珠鳥毛茸茸，又肥又圓的特點(diǎn)，很可愛的樣子。可愛的樣子。 小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只在（在（ ）；隨后在）；隨后在（ ）

5、；漸漸地它膽子大）；漸漸地它膽子大了，在（了，在（ ）；有一天，）；有一天，它居然在（它居然在（ ）。）。 籠子四周活動(dòng)籠子四周活動(dòng)屋里飛來飛去屋里飛來飛去我的書桌上玩我的書桌上玩我的肩膀上睡著了我的肩膀上睡著了 珍珠鳥本來是一種（珍珠鳥本來是一種（ ）。）。 剛到我家時(shí)，開始只能聽到剛到我家時(shí)，開始只能聽到（ ），后來能看見），后來能看見（ ）。）。 害怕人的鳥害怕人的鳥 尖細(xì)又嬌嫩的叫聲尖細(xì)又嬌嫩的叫聲它的樣子它的樣子珍珠鳥珍珠鳥 怕人怕人 從葉間探出小腦袋從葉間探出小腦袋 “在籠子四周活動(dòng)，在籠子四周活動(dòng)，隨后在屋里飛來飛去隨后在屋里飛來飛去” ” “落在我的書桌上落在我的書桌上” ”

6、“一 點(diǎn) 點(diǎn) 挨一 點(diǎn) 點(diǎn) 挨近近”“”“蹦到我的杯子上蹦到我的杯子上” ” “啄我寫字的筆尖啄我寫字的筆尖” ” “友好地啄兩下我的手指友好地啄兩下我的手指” ” “落在我肩上落在我肩上”“”“睡睡著了著了” ” “決不掀開葉片往里決不掀開葉片往里看看” ” “我我”尊重愛護(hù)珍珠尊重愛護(hù)珍珠鳥鳥“我不管它我不管它” ” “我不去傷害我不去傷害它它” ” “我不動(dòng)聲色地我不動(dòng)聲色地寫寫” ” “我用手撫一撫它我用手撫一撫它” ” “筆不覺停了，生筆不覺停了，生怕驚跑它怕驚跑它”怕怕信賴信賴1、假如你就是這只可愛的珍珠鳥，趴在作者肩頭上睡著了，會(huì)做一個(gè)什么樣的夢呢？2、你能給這幅插圖起一個(gè)好聽的

7、名字嗎？信賴，不就能創(chuàng)造出信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？美好的境界嗎？理解句子：理解句子：因?yàn)?“我” （ ） 給予關(guān)愛、尊重給予關(guān)愛、尊重所以珍珠鳥（ ）報(bào)報(bào) 以以 信信 賴賴信賴信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。，往往創(chuàng)造出美好的境界。 信賴是一種接納，是一種包容，信賴是一種接納，是一種包容，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人間！間！ 仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜歡的方式歡的方式,談?wù)勀銓φ務(wù)勀銓Α靶刨囆刨嚒钡睦斫獾睦斫?信賴信賴，是你無助時(shí)是你無助時(shí),一個(gè)真摯的眼神。一個(gè)

8、真摯的眼神。信賴，信賴，是一座橋梁，讓我們心靈相通是一座橋梁，讓我們心靈相通。信賴是一座橋，信賴是一座橋， 讓我們心靈相通，真情相融；讓我們心靈相通，真情相融； 信賴是一首歌，信賴是一首歌， 讓我們的歌聲在如畫的生活中飛讓我們的歌聲在如畫的生活中飛揚(yáng)；揚(yáng)； 信賴是一首詩，信賴是一首詩， 讓我們每一天都在詩意般的童話讓我們每一天都在詩意般的童話中歡笑；中歡笑； 信賴是一幅畫，信賴是一幅畫， 讓地球家園的每一個(gè)成員更融洽，讓地球家園的每一個(gè)成員更融洽，更和諧；更和諧； 信賴是一抹陽光，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多信賴是一抹陽光，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多姿；姿； 信賴是一縷春風(fēng)，讓我們的笑臉在美麗的春光中蕩信賴是一縷春風(fēng)，讓我們的笑臉在美麗的春光中蕩漾漾 我說：信賴是（我說：信賴是（ ）。）。信賴信賴，就是，就是尊重尊重、理解理解和和寬容寬容。只。只要心中有愛，我們在世界的每一個(gè)角要心中有愛，我們在世界的每一個(gè)角落里，都會(huì)感受到落里，都會(huì)感受到人與動(dòng)物之間、人人與動(dòng)物之間、人與人之間、人與自然之間與人之間、人與自然之間的這種和諧的這種和諧與美好的境界。與美好的境界。什么是信賴？什么是信賴？鳥語花香、驚弓之鳥鳥語花香、驚弓之鳥 、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴 關(guān)于鳥的詩句例如：關(guān)于鳥的詩句例如：春眠不覺曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。（孟浩然）處處聞啼鳥。