中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要_第1頁
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文檔簡介

1、中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求。小學(xué)、初中和高中階段的教學(xué)內(nèi)容安排要有各自明確的目

2、標,要體現(xiàn)出各階段的側(cè)重點,要注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探討的能力。努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。各學(xué)段的教學(xué)目標是:小學(xué)階段1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。4、能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識

3、。初中階段1、增強學(xué)生的信息意識,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。2、初步了解計算機基本工作原理,學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。4、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關(guān)性。5、樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識,能夠遵照法律和道德行為負責(zé)任地使用信息技術(shù)。高中階段1、使學(xué)生具有較強的信息意識,較深入地了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作、社會的影響。2、了解計算機基本工作原理及網(wǎng)絡(luò)的基本知識。能夠熟練地使用網(wǎng)上信息資源,學(xué)會獲取、傳輸、處

4、理、應(yīng)用信息的基本方法。3、掌握運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)其他課程的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生選擇和使用信息技術(shù)工具進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力,以及在實際生活中應(yīng)用的能力。5、了解程序設(shè)計的基本思想,培養(yǎng)邏輯思維能力。6、通過與他人協(xié)作,熟練運用信息技術(shù)編輯、綜合、制作和傳播信息及創(chuàng)造性地制作多媒體作品。7、能夠判斷電子信息資源的真實性、準確性和相關(guān)性。8、樹立正確的科學(xué)態(tài)度,自覺地按照法律和道德行為使用信息技術(shù),進行與信息有關(guān)的活動。二、教學(xué)內(nèi)容和課時安排中小學(xué)住處技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容目前要以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主(教學(xué)內(nèi)容附后)。教學(xué)內(nèi)容分為基本模塊和拓展模塊(帶*號),各地區(qū)可根據(jù)教學(xué)目的和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況在兩類模

5、快中選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。課時安排:小學(xué)階段信息技術(shù)課程,一般不少于68學(xué)時;初中階段信息技術(shù)課程,一般不少于68學(xué)時;高中階段信息技術(shù)課程,一般為70-140學(xué)時。上機課時不應(yīng)少于總學(xué)時的70%。三、教學(xué)評價教學(xué)評價必須以教學(xué)目標為依據(jù),本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。教學(xué)評價要重視教學(xué)效果的及時反饋,評價的方式要靈活多樣,要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,主要采取考查學(xué)生實際操作或評價學(xué)生作品的方式。中學(xué)要將信息技術(shù)課程列入畢業(yè)考試科目。考試實行等級制。有條件的地方可以由教育部門組織信息技術(shù)的等級考試的試點工作。在條件成熟時,也可考慮作為普通高校招生考試的科目。附:課程教學(xué)內(nèi)容安排課程教學(xué)內(nèi)容安排

6、小學(xué)模塊一信息技術(shù)初步(1)了解信息技術(shù)基本工具的作用,如計算機、雷達、電視、電話等。(2)了解計算機各個部件的作用,掌握鍵盤和鼠標器的基本操作。(3)認識多媒體,了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。(4)認識信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。模塊二操作系統(tǒng)簡單介紹(1)漢字輸入。(2)掌握操作系統(tǒng)的簡單使用。(3)學(xué)會對文件和文件夾(目錄)的基本操作。模塊三用計算機畫畫(1)繪圖工具的使用。(2)圖形的制作。(3)圖形的著色。(4)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。模塊四用計算機作文(1)文字處理的基本操作。(2)文章的編輯、排版和保存。*模塊五網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用(1)學(xué)會用瀏覽器收集材料。(2)學(xué)

7、會使用電子郵件。*模塊六用計算機制作多媒體作品(1)多媒體作品的簡單介紹。(2)多媒體作品的編輯。(3)多媒體作品的展示。初中模塊一信息技術(shù)簡介(1)信息與信息社會。(2)信息技術(shù)應(yīng)用初步。(3)信息技術(shù)發(fā)展趨勢。(4)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問題。(5)計算機在信息社會中的地位和作用。(6)計算機的基本結(jié)構(gòu)和軟件簡介。模塊二操作系統(tǒng)簡介(1)漢字輸入。(2)操作系統(tǒng)的基本概念及發(fā)展。(3)用戶界面的基本概念和操作。(4)文件和文件夾(目錄)的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。(5)操作系統(tǒng)簡單工作原理。模塊三文字處理的基本方法(1)文本的編輯、修改。(2)版式的設(shè)計。*模塊四用計算機處理數(shù)據(jù)(1)電

8、子表格的基本知識。(2)表格數(shù)據(jù)的輸入和編輯。(3)數(shù)據(jù)的表格處理。(4)數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建。模塊五網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用(1)網(wǎng)絡(luò)的基本概念。(2)因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。(3)因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽及下載。(4)電子郵件的使用。*(5)網(wǎng)頁制作。*模塊六用計算機制作多媒體作品(1)多媒體介紹。(2)多媒體作品文字的編輯。(3)作品中各種媒體資料的使用。(4)作品的組織和展示。模塊七計算機系統(tǒng)的硬件和軟件(1)數(shù)據(jù)在計算機中的表示。(2)計算機硬件及基本工作原理。(3)計算機的軟件系統(tǒng)。(4)計算機安全。(5)計算機使用的道德規(guī)范。(6)計算機的過去、現(xiàn)在和未來。高中模塊一信息技術(shù)基礎(chǔ)(1)信息與

9、信息處理。(2)信息技術(shù)的應(yīng)用。(3)信息技術(shù)發(fā)展展望。(4)計算機與信息技術(shù)。(5)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問題。(6)計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)。模塊二操作系統(tǒng)簡介(1)操作系統(tǒng)的概念和發(fā)展。(2)漢字的輸入。(3)用戶界面的基本概念和操作。(4)文件、文件夾(目錄)的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。(5)系統(tǒng)中軟硬件資源的管理和維護。(6)操作系統(tǒng)簡單工作原理。模塊三文字處理的基本方法()文本的編輯。()其他對象的插入。()特殊效果的處理。()版式設(shè)計。模塊四網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用()網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)。()因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。()因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽和下載。()電子郵件的使用。()因特網(wǎng)上其他應(yīng)用。()網(wǎng)頁制作。模塊五數(shù)據(jù)庫初步()數(shù)據(jù)庫基本概念。()數(shù)據(jù)庫的操作環(huán)境及其操作。()數(shù)據(jù)的組織與利用。模塊六程序設(shè)計方法()問題的算法表示。()算法的程序?qū)崿F(xiàn)。()程序設(shè)計思想和方法。模塊七用計算機制作多

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