版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、五年級五年級上冊上冊Unit 1Sound timeCheckout timeTicking time&1. We can retell Goldilocks and the three bears .2. We can use Theres/are to talk about things in a place.3. We know the sound of the letterc.Look and try to retell:TiP:四人為一組,分工合作:四人為一組,分工合作每人復述一幅圖。每人復述一幅圖。完整,流利。完整,流利。完整,流利,有感情。完整,流利,有感情。完整,流利,
2、有感情,并配完整,流利,有感情,并配上動作。上動作。1. We can retell Goldilocks and the three bears .Look and try to ask and answer:Who?Whats the matter?unclecousinTheyre Goldilocks_and _.Listen and try to fill in the blank:The doctor comes and says,_!Put on your coats,you twoTip:同桌操練,:同桌操練,體會并大聲且有節(jié)體會并大聲且有節(jié)奏地朗讀這段話。奏地朗讀這段話。My
3、 uncle has a cold, And my cousin too!感冒感冒doctorcakecoatdoctorcomecupCan you read them:C /k/大聲讀一讀,體大聲讀一讀,體會字母會字母CC的發(fā)音。的發(fā)音。carcupcatcoffeeclockclasscolourcancloseDo you know more:.There are some candles on the cake.There are many candies on the plate.There is a big camel in the picture.There is a nice
4、 bird in the cage.Tip:結(jié)合圖片大聲朗:結(jié)合圖片大聲朗讀句子,體會新單詞的讀句子,體會新單詞的讀音與意義。讀音與意義。1. We can understand Goldilocks and the three bears .3. We know the sound of the letterc.Tip:觀察圖片,四人?。河^察圖片,四人小組進行討論,并按照一組進行討論,并按照一定的順序以定的順序以Goldilocks的角色向大家介紹。的角色向大家介紹。Im in the living room.There is ./There are.Im in the living roo
5、m.There is a table.There _ some books _ the table. There _some toy cars _ the table.There_a chair _ the table. There_three umbrellas _the window.Oh,there_ a bear _ the chair!Look and try to write:areonareunderisbesidearenearisonLove our home.Keep our houses clean!1. We can understand Goldilocks and
6、the three bears .3. We know the sound of the letterc.2. We can use Theres/are to talk about things in a place.There _on the table.There _in the glass.There _in the tree.There _in the box.Look and write:are some applesis a birdare some sweetsis some juice預習自測反饋預習自測反饋選擇適當?shù)慕樵~填空。 on in under behind betw
7、een in front of The little monkey is _ the tiger and the panda. Whats_the tree? There is a bird. There are some umbrellas_the door,You cant see them. Is there a dog_the table? Yes, there is. Whats_ the plate? There is a fork. Tim wins the running race(跑步比賽), he is_ us.underoninbetweenbehindin front of預習自測反饋預習自測反饋選擇合適的選擇合適的be動詞進行填空。動詞進行填空。 There _ a table beside the window. There _ two cups of coffee on the table. There_some milk in the fridge. There _ some bread and some apples in my bedroom. There _ some books and many newspapers in the library.isareisisare請認真完成 當堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國衍生品行業(yè)發(fā)展模式及投資競爭力分析報告
- 2024-2030年中國蠟酸蠟醋產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢及投資策略分析報告
- 2024-2030年中國股票配資行業(yè)發(fā)展模式及投資規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國能效管理平臺產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿σ?guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國肺功能儀行業(yè)發(fā)展趨勢及投資策略建議報告版
- 2024-2030年中國糖精行業(yè)競爭態(tài)勢與需求趨勢預測報告
- 2024-2030年中國程控電源行業(yè)運作模式及發(fā)展策略研究報告
- 2024-2030年中國石材行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模預測及發(fā)展戰(zhàn)略動向咨詢報告
- 房地產(chǎn)開發(fā)BIM運維管理實施方案
- 【公開課】《農(nóng)業(yè)專題復習》【課件】
- 第7課《大雁歸來》課件(共15張ppt) 部編版語文八年級下冊
- 培訓的方式和方法課件
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- 三基選擇題(東南大學出版社)
- 2021年大唐集團招聘筆試試題及答案
- DBJ53/T-39-2020 云南省民用建筑節(jié)能設(shè)計標準
- 2022版義務教育數(shù)學課程標準解讀課件PPT模板
- 實驗五 PCR擴增課件
- 馬拉松運動醫(yī)療支援培訓課件
- 中醫(yī)藥宣傳手冊
評論
0/150
提交評論