初中語文中考古詩詞賞析分類練習題(送別詩)

1、20*年中考古詩詞賞析分類練習題（送別詩）一、閱讀下面的一首古詩，回答問題：（5分）送杜少府之任蜀州唐王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1、詩中的“宦游”“無為”是什么意思？請選擇一個回答。（2分）答：2、“海內存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？請簡要分析。（3分）答：1、宦游：出外做官。無為：無須，不必。2、四海之內只要有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺像鄰居一樣近。表達了詩人對朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達了詩人的樂觀精神。二、閱讀下面的一首古詩，回答問題：（5分）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄唐李

2、白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。1、.詩人通過哪些景物表達離別傷感的愁緒？（2分）2、在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩人運用了擬人、想象、情景交融等手法，請任選一個角度，結合詩句內容分析其作用。（3分）1、楊花、子規(guī)、明月、風（兩個即可）2、示例擬人修辭，把明月當作使善解人意的知心人，把自己對朋友的懷念和同情帶到夜郎西。示例情景交融（或使者，表達對友人的同情與關切。示例奇特的想象，把無知無情的明月，想像成、借景抒情），把明月之景與對朋友的思念之情交融在一起，表達自己對朋友的懷念和同情。三、閱讀下面的一首古詩，回答問題：（5分）送友人唐李白青山橫北

3、郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1、請將首聯(lián)所展現(xiàn)的畫面用形象生動的語言描繪出來。（2分）2、請簡要分析尾聯(lián)中細節(jié)描寫的作用。（3分）1、（2分）遠遠望去，青翠的山巒靜靜地橫亙在外城的北面，波光粼粼的流水繞城東潺潺而過，好一幅動靜相生、寥廓秀麗的圖景！說明：意近即可。2、（2分）離別時揮手告別的動作表現(xiàn)了依依惜別的心情；馬鳴猶作別離之聲，襯托了離情別緒。說明：意近即可。四、閱讀下面的一首古詩，回答問題：（5分）送靈澈上人唐劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。1、體會一下“蒼蒼”“杳杳”的妙處。（3分）2、請你嘗試分析詩人

4、的思想感情。（2分）1、答：“蒼蒼”二字寫竹林寺所處之地的深邃.“杳杳”二字寫竹林寺的深遠?！吧n蒼”“杳杳”四個疊字，極精練的描繪出一幅深遠的青山寺廟圖。2、請你嘗試分析詩人的思想感情。答：表達了詩人雖懷才不遇卻閑適、雖宦途失意卻淡泊的情懷，也隱隱表露出詩人欲歸隱的情緒。五、閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5分）賦得暮雨送李胄（唐）韋應物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲?！咀⑨尅亢ｉT：長江入海處，在今江蘇省海門縣。浦樹：水邊的樹。含滋：濕潤，帶著水氣。散絲：雨絲，這里比喻流淚。1、全詩描寫了暮雨中的哪些景物？（2分）2、詩人在這首

5、詩中抒發(fā)了怎樣的情感？（3分）1、楚江、帆、鳥、海門、浦樹。2、離別時依依不舍的情感。六、閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5分）送友人薛濤水國兼葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢杳如關塞長?！咀⑨尅胯茫哼h得看不見蹤影。1、詩歌前兩句描繪了秋天月夜的景象。（2分）2、本詩表達了詩人怎樣的情感？（3分）1、蒼涼（悲涼、凄涼、凄清）2、表達了詩人與友人離別的憂傷之情?；颍罕磉_了詩人對友人的懷念之情。或：表達了詩人對友人執(zhí)著的相思之情。七、閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5分）送客詩嚴維明月雙溪水，清風八詠樓。昔年為客處，今日送君游。注釋嚴維：唐代詩人，浙江紹興人，年輕時曾在金華安正書

6、院習文。1、詩中用高度概括的語言寫出了金華哪兩處名勝？（2分）2、這首詩表達了詩人對金華具有怎樣的思想感情？（3分）1、婺江（雙溪）八詠樓2、贊美、熱愛以及留戀之情。八、閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5分）于郡城送明卿之江西（明）李攀龍青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看人楚迷。誰向孤舟憐逐客，白云相送大江西?！咀⑨尅浚?）明卿：作者的好友。（2）楚：楚地。（3）逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。1、這首詩前兩句寫出了環(huán)境、的特點。（2分）2、這首詩表達了詩人怎樣的情感？（3分）1、蕭瑟、凄涼、迷蒙2、對友人的同情和依依不舍之情。九、閱讀下面兩首古詩，完成1、2兩小題。（5分）送人之松江宋俞桂西風蕭瑟入船窗，送客離愁酒滿缸。要記此時分袂處，暮煙微雨過松江。別董大唐高適千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君?注袂：袖子。詩中“分袂”是分別的意思。1、送人之松江所寫送別的季節(jié)是，別董大所寫送別的季節(jié)是（2分）（2）請賞析這兩首送別詩所表達的不同情感。（3分）1、秋季冬季2、前詩通過寫西風煙雨等環(huán)境和借酒消愁，來表現(xiàn)詩人離別時沉重、悲傷的情緒；后詩通過勸慰朋友天下到處有知己，來表現(xiàn)詩人離別時樂觀曠達的胸襟。十、閱讀下面兩首古詩，完成1、2兩小題。（5分）送別范澄酒盡津鼓喧，風生浦帆亂。山回不見君，夕陽在沙岸?！咀ⅰ拷蚬模汗艜r渡口客船啟行，鳴鼓催客。1、前