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1、【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件第二課第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園原始農(nóng)業(yè)和先民的家園【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件問:觀察圖片想象原始人類在進行哪些生產(chǎn)活動?問:觀察圖片想象原始人類在進行哪些生產(chǎn)活動?【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件石鐮石鐮石耜石耜石斧石斧石磨及磨棒石磨及磨棒石磨棒石磨棒【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件石鐮石鐮圖圖-1圖圖-2(1)圖)圖2與圖與圖-1相比,有些什么不同?相比
2、,有些什么不同?【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件促使農(nóng)業(yè)村落出現(xiàn),逐步實現(xiàn)定居生活。促使農(nóng)業(yè)村落出現(xiàn),逐步實現(xiàn)定居生活。推動了社會手工業(yè)的發(fā)展,如制陶、紡織等;推動了社會手工業(yè)的發(fā)展,如制陶、紡織等;【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件讀圖找出:讀圖找出:在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時期,世界主要在世界農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)起源時期,世界主要農(nóng)作物和馴化動物的分布有什么特點?農(nóng)作物和馴化動物的分布有什么特點? 集中分布在中國、印度、西亞和美洲的墨西哥集中分布在中國、印度、西亞和美洲的墨西哥墨西哥墨西哥最早最早培育出
3、培育出玉米玉米土耳其、希臘土耳其、希臘是最是最早馴養(yǎng)早馴養(yǎng)牛牛的國家。的國家。西亞西亞是最早馴養(yǎng)是最早馴養(yǎng)羊羊,種植,種植小麥小麥和和大麥大麥地區(qū)地區(qū)中國中國是世界上是世界上最早種植最早種植水稻水稻和和粟粟的國家的國家【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件1、由哪些部分構(gòu)成?房屋是什么樣式?、由哪些部分構(gòu)成?房屋是什么樣式?2、從事哪些生產(chǎn)活動、從事哪些生產(chǎn)活動?從畫面看馴養(yǎng)哪些動物從畫面看馴養(yǎng)哪些動物?3、他們使用怎樣的家具和生活用具?、他們使用怎樣的家具和生活用具?4、村落居民怎樣與外界溝通、往來?、村落居民怎樣與外界溝通、往來?【最新】八年級歷
4、史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件(1)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生、家畜的馴養(yǎng)、陶器的發(fā)明,與定居的)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生、家畜的馴養(yǎng)、陶器的發(fā)明,與定居的實現(xiàn)有什么關(guān)系?實現(xiàn)有什么關(guān)系?原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)生使原始先民有了穩(wěn)定的食物來原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)生使原始先民有了穩(wěn)定的食物來源,源,擺脫采集、狩獵的漂泊生活方式;擺脫采集、狩獵的漂泊生活方式;(2)定居有什么好處?)定居有什么好處?促使原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展,食物來源有保障,生活促使原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展,食物來源有保障,生活更穩(wěn)定、生活水平更高;更穩(wěn)定、生活水平更高;促使精神生活改善,對人類文明的起源和傳承有重要意義。促使精神生
5、活改善,對人類文明的起源和傳承有重要意義。陶器的發(fā)明為儲存和加工食物提供方便陶器的發(fā)明為儲存和加工食物提供方便,由此人類開,由此人類開始定居生活。始定居生活?!咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件(1)比較舊石器時代與新石器時代)比較舊石器時代與新石器時代(2)新石器時代的新石器時代的“新新”體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在哪里?生產(chǎn)工具生產(chǎn)工具生產(chǎn)活動生產(chǎn)活動生活情況生活情況舊石器時代舊石器時代新石器時代新石器時代打制石器打制石器磨制石器磨制石器采集、狩獵采集、狩獵種植糧食、種植糧食、飼養(yǎng)家畜飼養(yǎng)家畜群居生活群居生活定居生活、定居生活、發(fā)明陶器發(fā)明陶器【最新】八
6、年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件半坡半坡 河姆渡河姆渡 半地穴式半地穴式 干欄式干欄式 下面兩個房屋復原圖分別屬于哪個遺址?為什么會存下面兩個房屋復原圖分別屬于哪個遺址?為什么會存在這樣的差異?在這樣的差異?地處黃河流域,冬地處黃河流域,冬冷夏熱,半地穴式冷夏熱,半地穴式房屋冬暖夏涼。房屋冬暖夏涼。地處長江流域,氣候溫暖潮濕,干欄式房屋利地處長江流域,氣候溫暖潮濕,干欄式房屋利于通風、防潮,防野獸蟲蛇于通風、防潮,防野獸蟲蛇侵害。侵害?!咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第二課
7、原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件 我們可以看出河姆渡居民主要以什么為食?我們可以看出河姆渡居民主要以什么為食?從中反映出什么?從中反映出什么?稻谷堆積稻谷堆積反映了中國反映了中國7000年前就已經(jīng)種植水稻了。年前就已經(jīng)種植水稻了?!咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件(1)上面兩個物品的名稱是什么?分別屬于哪個遺址?)上面兩個物品的名稱是什么?分別屬于哪個遺址?有什么區(qū)別?有什么區(qū)別?(2)陶器上的圖案說明了什么?)陶器上的圖案說明了什么?圖一:說明當時有了飼養(yǎng)業(yè);圖一:說明當時有了飼養(yǎng)業(yè);圖一圖一圖二圖二圖二:反映當時人們的漁獵生活;有
8、了原始的藝術(shù)美。圖二:反映當時人們的漁獵生活;有了原始的藝術(shù)美?!咀钚隆堪四昙墯v史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件以上圖片推斷半坡人的生產(chǎn)和生活情況?以上圖片推斷半坡人的生產(chǎn)和生活情況?精細打磨的石精細打磨的石斧說明斧說明普遍制普遍制作磨制石器。作磨制石器。紡輪說明當紡輪說明當時已經(jīng)出現(xiàn)時已經(jīng)出現(xiàn)了了原始的紡原始的紡織業(yè)??棙I(yè)。魚鉤說明當魚鉤說明當時人們已經(jīng)時人們已經(jīng)會會釣魚釣魚了。了。【最新】八年級歷史與社會上冊 第二課 原始農(nóng)業(yè)和先民的家園課件 人教新課標版 課件比較河姆渡遺址和半坡遺址的異同比較河姆渡遺址和半坡遺址的異同(長江流域與黃河流域文化的異同)(長江流域與黃河流域文化的異同)遺址遺址生活生活區(qū)域區(qū)域 自然環(huán)自然環(huán) 境特征境特征建筑建筑形式形式糧食糧食作物作物飼養(yǎng)飼養(yǎng)動物動物 制作制作陶器陶器河姆河姆渡遺渡遺址址半坡半坡遺址遺址長江長江流域流域溫暖潮濕溫暖潮濕干欄式干欄式 水稻水稻牛牛黑陶黑陶黃河黃河流域流域冬冷夏
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