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文檔簡介

1、天津市實施義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準評 估 驗 收 手 冊(修訂版)天津市人民政府教育督導室二一年三月說 明一、天津市實施義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準評估驗收手冊(以下簡稱評估驗收手冊),是我市推進義務教育學?,F(xiàn)代化建設,開展義務教育學?,F(xiàn)代化建設評估驗收的標準和重要依據(jù)。二、評估驗收手冊包括市政府、市教委、市政府教育督導室制定的有關文件、實施細則、評估流程、評估要求及評估表格。三、天津市人民政府教育督導室組織有關專家依據(jù)本評估驗收手冊對申報學校進行評估驗收。四、評估驗收手冊具有較強的規(guī)定性。區(qū)縣和學??梢罁?jù)本評估驗收手冊,認真進行自查、自評,鞏固和發(fā)展優(yōu)勢,及時彌補不足,全面提高義務教育的整體

2、水平。 天津市人民政府教育督導室 二一年三月目 錄一、有關文件(一)市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委關于實施天津市義務教育學校 現(xiàn)代化建設標準(2008-2012年)意見的通知 (二)關于推進義務教育學校建設達標的意見 (三)天津市義務教育學校實驗室及功能教室設施裝備管理規(guī)范 (四)天津市義務教育學校信息化建設規(guī)范 (五)關于義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準有關問題的說明二、實施細則 天津市實施義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準評估驗收實施 細則(20082012年)三、評估流程 (一)專家評估工作流程(總表) (二)管理和隊伍組評估工作流程 (三)素質(zhì)教育組評估工作流程 (四)綜合組評估工作流程(五)辦學條件組評估

3、工作流程四、崗位職責 (一)組長崗位職責 (二)管理和隊伍組崗位職責 (三)素質(zhì)教育組崗位職責 (四)綜合組崗位職責 (五)辦學條件組崗位職責五、評估要求 (一)評估人員行為規(guī)則 (二)區(qū)縣和學校資料準備說明和參考目錄 (三)學校相關人員座談會說明 (四)座談會中應重點采集信息的說明六、評估表格 (一)學校公用經(jīng)費、教師工資及有關福利待遇落實情況評估表(表1) (二)校舍場地情況評估表(表2) (三)圖書館、閱覽室有關情況評估表(表3) (四)信息技術設施設備及信息技術課程開設情況評估表(表4) (五)專用教室設施設備情況評估表(表5) (六)專用教室裝備、管理情況評估表(表6) (七)隨機抽

4、測學生實驗情況評估表(表7) (八)學校教師基本信息統(tǒng)計表(表8) (九)隨堂聽課和巡視課堂安排表(表9) (十)隨堂聽課和巡視課堂評價表(表10) (十一)隨堂聽課和巡視課堂評估結果統(tǒng)計表(表11) (十二)學生活動評價表(表12) (十三)訪談社區(qū)負責人記錄表(表13) (十四)個別訪談記錄表(表14) (十五)電話訪談家長記錄表(表15) (十六)辦學條件指標評估記錄表(表16) (十七)學校管理和教師隊伍指標評估記錄表(表17) (十八)素質(zhì)教育指標評估記錄表(表18)一、有關文件天津市人民政府辦公廳文件津政辦發(fā)2008123號 轉(zhuǎn)發(fā)市教委關于實施天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準(20

5、082012年)意見的通知各區(qū)、縣人民政府,有關委、局:市教委關于實施天津市義務教育學校現(xiàn)代化建設標準(20082012年)的意見已經(jīng)市人民政府領導同志同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請照此執(zhí)行。 二八年九月二十五日關于實施天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準(20082012年)的意見為全面落實黨的十七大和市第九次黨代會關于促進義務教育均衡發(fā)展的有關要求,特制定天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準(20082012年)(以下簡稱標準)?,F(xiàn)就標準的正式實施提出如下意見:一、實施目的各有關單位要在全市高水平、高質(zhì)量普及九年義務教育取得階段性成果的基礎上,進一步改善辦學條件,強化內(nèi)涵發(fā)展,用現(xiàn)代化理念配置教育資源,用

6、好教育資源,建設教師隊伍,搞好學校管理,推進課程改革,落實素質(zhì)教育,切實辦好每一所義務教育學校,充分體現(xiàn)義務教育的公平性、公益性和普惠性,確保我市義務教育繼續(xù)保持全國前列的優(yōu)勢地位。二、實施原則堅持均衡發(fā)展、統(tǒng)一要求、重在建設的原則。全市義務教育學校到2012年基本達到高標準、均衡化的目標。標準中的評估要點均屬評估底線,各學校應逐條對照,逐條落實。針對各區(qū)縣、各學校存在的歷史差距,標準對現(xiàn)有學校和新建學校(2008年及其以后建設的學校)、農(nóng)村學校和城市學校(包括有農(nóng)業(yè)的區(qū)和各縣人民政府所在地的學校、已實現(xiàn)城鎮(zhèn)化地區(qū)的學校、已列入規(guī)劃的新居住區(qū)學校)均有針對性的規(guī)定,以推動義務教育在新的起點上得

7、到切實的、又好又快的發(fā)展。三、實施程序各區(qū)縣先行組織自查,確認初步符合標準的學校后,向市人民政府教育督導室申請評估。市人民政府教育督導室委托有關部門組織專家組,分別于2008年、2010年和2012年對各區(qū)縣申報的學校逐一進行評估,并向全市公告。公告以當年的“達到度”(即達到標準并評估合格的學校數(shù)占該區(qū)縣學校總數(shù)的比例)衡量該區(qū)縣義務教育現(xiàn)代化水平。各區(qū)縣、各有關部門要深入學習標準,統(tǒng)一思想認識,加強組織領導,認真貫徹執(zhí)行,確保此項工作有計劃、有步驟地落到實處。附件:天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準(20082012年) 天津市教育委員會 二八年八月八日附件天津市義務教育學?,F(xiàn)代化建設標準(2

8、0082012年)一、辦學條件(一)教育經(jīng)費。1依據(jù)國家和本市規(guī)定,全面落實教師待遇。2生均公用經(jīng)費達到市頒標準,并逐年有所增長。3規(guī)范收費行為,無違規(guī)收費現(xiàn)象。4財務制度健全,預算管理規(guī)范,賬目清楚,提高經(jīng)費使用效益,收支合理,勤儉節(jié)約。(二)校舍場地。5校舍場地符合市教委關于推進義務教育學校建設達標的意見(津教委200846號)的有關要求;布局合理,使用方便。6運動場地鋪設塑膠地面(或人工草皮)、塑膠跑道。(注1)7校舍場地定期維護、整修,常年保持良好狀況。8校舍場地有安全警示標志,并設無障礙設施。(三)教學裝備。9各科教學儀器、設備達到天津市中小學教學儀器配備標準(津教委基20077號)

9、的有關要求。課外活動器材能滿足學生需要。10教室和專用教室的設施齊備、安全,達到天津市義務教育學校實驗室及功能教室設施裝備管理規(guī)范(津教委200845號)的有關要求。11嚴格儀器、設備、設施及各類耗材的管理,并及時保養(yǎng)、維修、更新、補充,儀器、設備完好率應達到95%,保證安全使用。12充分使用專用教室,廣泛進行課程熏陶。開放陳設,展示與教學相關的標本、儀器、設備,方便學生參觀。演示和分組實驗開出率均達到100%。13小學和初中生均圖書分別達到30本和40本,并定期補充、更新。圖書館、閱覽室每天向?qū)W生開放,借閱覆蓋率為100%,借閱周轉(zhuǎn)率不斷提高。14嚴格教科書循環(huán)使用管理,保證有效使用。(四)

10、信息技術。15小學和初中每百名學生計算機擁有量分別為10臺和12臺。計算機教室、多媒體設備配置和校園網(wǎng)資源庫建設符合天津市義務教育學校信息化建設規(guī)范(津教委200844號)的有關要求。16實行電子校務,各項工作全部納入信息化管理。17電子備課設備、設施能滿足教師教學需要。1895%的教師可以自主開發(fā)和使用課件。促進信息技術與素質(zhì)教育的有效整合。19嚴格信息技術和設備管理,及時補充更新,提高使用效益。(五)生活設施。20各類生活設施符合市教育關于推進義務教育學校建設達標的意見的有關要求,方便舒適。21免費提供充足飲水。22設置滿足師生需要的水沖廁所,保證清潔無味。(注2)23安排就餐的學校須提供

11、良好的就餐條件,學校食堂應達到食品衛(wèi)生信譽度B級以上。24具備集中式供熱設施,保證冬季取暖。25衛(wèi)生室能提供校內(nèi)初步衛(wèi)生保健服務。(六)校園環(huán)境。26按照辦學思想進行整體規(guī)劃,布局合理,風格協(xié)調(diào),實現(xiàn)凈化、美化、綠化。27突出學校文化特點,體現(xiàn)教育功能。28門前整潔有序、通暢安全;獨立圍墻透景見綠。二、學校管理(七)辦學思想。29堅持科學發(fā)展,確立推進素質(zhì)教育、具有時代特點、體現(xiàn)創(chuàng)新精神的辦學理念,并能得到普遍認同。規(guī)劃、目標符合實際,利于操作。30堅持依法辦學,體現(xiàn)公平性、公益性、普惠性。班額符合本市有關規(guī)定,不辦重點班或變相的重點班。31構建和諧校園,建設學校文化。32關注弱勢群體,保證殘

12、疾學生、家庭困難學生和外來務工人員子女完成學業(yè)。(八)班子建設。33結構合理,符合任職要求。34堅持正確的政治方向,思想解放,干事創(chuàng)業(yè),遵紀守法,作風民主,廉潔自律,公道正派。35具備較高的專業(yè)素養(yǎng)、理論水平、管理能力。視野開闊,善于學習,勤于反思,具備一定的研究能力。36具有較強的團隊意識、協(xié)調(diào)能力,充分發(fā)揮整體效能。37具有較強的服務意識,得到師生、家長和社會的廣泛認可。(九)運行機制。38實行校長負責制,具有現(xiàn)代學校規(guī)范、民主、開放的管理特點。39校長履行法定代表人職責,保證學校決策的民主化、科學化。40黨組織發(fā)揮政治核心作用,保證和監(jiān)督方針政策的貫徹落實和各項工作的順利實施。41確立教

13、職工代表大會民主管理和民主監(jiān)督的地位,積極調(diào)動廣大教職工參與決策、管理和監(jiān)督。42采取多種形式,爭取學生、家長、社區(qū)及社會有關方面支持、參與和監(jiān)督學校工作。43內(nèi)部機構健全,職責明確,工作協(xié)調(diào)。44規(guī)章制度完善,實行包括財務公開在內(nèi)的校務公開,定期發(fā)布工作信息。(十)教育科研。45有階段性的教育科研課題、規(guī)劃,發(fā)動廣大干部、教師緊密結合學校教育教學的實際,選擇和確定科研課題。46規(guī)范課題研究過程,深入分析,積極實踐,注重積累,升華認識,推動學校工作不斷創(chuàng)新。47定期舉辦教育科研總結和交流活動,科研成果得到應用和推廣。(十一)交流合作。48積極參與均衡發(fā)展合作學區(qū)的各項活動,共享教育資源,促進共

14、同發(fā)展。49推動學校與社區(qū)合作,學校資源定期向社區(qū)居民開放,并充分利用社區(qū)教育資源進行教育教學改革,共同建設學習型社區(qū)。50積極與本市及國內(nèi)其他地區(qū)的學校開展教育交流活動,有條件的學校應加強與境外學校的教育交流。建立學校網(wǎng)站,開展多種形式的教育合作。51建立城鄉(xiāng)學校合作機制,發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進均衡發(fā)展,支持新農(nóng)村建設。(十二)辦學特色。52認真總結和發(fā)展獨特性、創(chuàng)新性的教育教學成果,并在本區(qū)縣產(chǎn)生較大影響。53發(fā)揮辦學優(yōu)勢,不斷提升整體水平和社會聲譽,逐步形成有自身特色和優(yōu)勢的辦學傳統(tǒng)。三、教師隊伍(十三)隊伍結構。54人員配置符合編制要求,各科教師和專業(yè)人員滿足教學需要,有健全的工作規(guī)范和業(yè)

15、務檔案。55全員具備任職資格,小學和初中專任教師??坪捅究萍耙陨蠈W歷達標率均為90%。(注3)56專業(yè)技術職務結構合理,具備中、高級專業(yè)技術職務教師所占比例達到或接近本區(qū)縣平均水平。57具有一支人數(shù)不少于教師總數(shù)30%且相對穩(wěn)定、年齡梯次合理的骨干教師隊伍,有區(qū)級以上學科帶頭人,并能發(fā)揮示范引領作用。58按本市有關要求,積極推進教師流動。(十四)教師素質(zhì)。59具有良好的職業(yè)道德,有社會責任感和奉獻精神,自覺抵制有償家教,贏得學生的愛戴和家長的信賴。60有先進的教育理念,積極投入課程改革,關注學生個體差異,引導學生全面發(fā)展。能完成教育教學任務,能指導課外活動。61具備系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識,掌握信

16、息技術,有較強的實施素質(zhì)教育能力。62不斷更新知識結構,注意總結,勤于反思,具有一定研究能力,并取得一定的研究成果。63說普通話,寫規(guī)范字。(十五)教師教育。64按本市有關規(guī)定,制定全員繼續(xù)教育和教師提升學歷的計劃和措施,并取得良好的效果。65重視教師政治、業(yè)務及有關理論的學習,為教師提供機會參加各層次的培訓、研討和交流活動,提升教師素質(zhì),開拓教師視野。66建立學科帶頭人和青年教師的培養(yǎng)、使用、考核等方面的激勵機制,并保證經(jīng)費投入。67教師有較強的自我發(fā)展意識,有明確的自我發(fā)展目標和計劃。四、素質(zhì)教育(十六)課程管理。68樹立新課程理念,落實國家課程和地方課程,開發(fā)校本課程。69嚴格執(zhí)行課程計

17、劃,不隨意增減課程和課時。70落實文體活動和社會實踐,保證活動課程的課時和質(zhì)量。71按照本市有關規(guī)定,制定并落實減輕學生課業(yè)負擔過重的具體措施。72制定并實施有利于學生樹立自信、挖掘潛能、促進發(fā)展的綜合評價制度。(十七)德育工作。73貫徹中央和本市關于加強未成年人思想道德建設和德育工作的有關要求,把德育放在首位,增強德育工作的針對性、實效性和主動性。74.德育工作隊伍健全、制度完善,班主任工作得到有效落實。75.創(chuàng)新德育工作方式,堅持教書育人、管理育人、服務育人,寓德育于學校各項工作之中。不同年級、不同時期均有相應的教育目標和活動安排,使學生通過體驗逐步形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。76.加強

18、校風、班風建設,注重學生自我管理、自我教育。77.加強網(wǎng)絡德育,指導學生文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息。建立德育網(wǎng)站,充分運用網(wǎng)絡進行思想道德教育。78.開展心理健康教育,關注個別學生的心理輔導和行為矯正,預防犯罪。79.密切與學生家庭的聯(lián)系,加強與社區(qū)的合作,充分發(fā)揮社會教育資源的作用,形成學校、家庭、社會緊密配合的工作網(wǎng)絡。(十八)教學工作。80校長、主管教學的副校長和教務主任經(jīng)常深入并指導課堂教學和教研活動,每年聽課分別不少于60、80、120節(jié)(兼課減半),并做好教育教學筆記。81制定并實施嚴謹規(guī)范的教學管理制度,提高教學常規(guī)管理水平。82開展教學方式和方法的改革,注重常態(tài)的課堂教學效果,

19、以及學生學習收效。提高校本研修質(zhì)量,應用和推廣先進的經(jīng)驗和成果。83科學評價教師的教學工作和學生的學習狀況,落實課程標準,提高教學質(zhì)量。(十九)體育衛(wèi)生。84認真貫徹國家和本市有關規(guī)定,落實體育課和體育活動課,課外體育活動時間每天不少于1小時,每年至少舉辦1次校級運動會。開展陽光體育活動,發(fā)展學校傳統(tǒng)體育項目。85認真貫徹國家和本市有關規(guī)定,開展健康教育,實施健康監(jiān)測,搞好常見病與傳染性疾病的群防群控,做好預防近視眼教育工作。(二十)藝術教育。86開齊藝術課程,開展形式多樣的藝術教育活動。87有多種藝術興趣小組或文藝社團組織,每年舉辦1次校園藝術節(jié),并積極參與各級藝術展演。(二十一)勞動教育。

20、88開齊勞動課程,充分利用校外勞動教育基地,進行相應的勞動和勞動技術教育。89積極指導學生家長在家庭中對學生進行勞動教育。(二十二)課外活動。90每周都有豐富多彩的課外興趣活動,學生參與率達到100%。學生個性特長得到充分的培養(yǎng)和展示。91廣泛開展讀書活動,提高學生閱讀能力和科學、人文素養(yǎng)。(二十三)社會實踐。92努力開發(fā)社會教育資源,建立固定的社會實踐基地。93加強社會實踐活動,確保小學和初中每學年課外社會實踐活動累計分別不少于10天和20天。(二十四)教育質(zhì)量。94小學、初中學生鞏固率分別為100%和99%。小學、初中畢業(yè)生合格率分別為100%和98%。95學生有良好的行為習慣、道德品質(zhì),

21、有社會責任感和社會交往能力,有積極向上的精神風貌。96學生有學習愿望、學習興趣、較好的學習方法和一定的學習能力。具備獨立思考的能力和初步的創(chuàng)新能力、實踐能力。97學生體質(zhì)健康達標率為98%。掌握2項體育運動技能,具有1項藝術愛好。98學生有良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣,自覺維護公共衛(wèi)生。99學生有較好的勞動習慣,初中學生掌握初步的勞動技術。100家長對學校教育的滿意度達85%以上,社區(qū)對學校教育的滿意度達80%以上。注1:農(nóng)村學校場地須符合規(guī)范要求,但可緩做塑膠跑道和人工草皮。注2:2007年以前建的農(nóng)村學校廁所根據(jù)建設部、原國家計委、原國家教委1996年聯(lián)合發(fā)布的農(nóng)村普通中小學校建設標準(試行)

22、(建標1996640號)進行改造。注3:農(nóng)村小學、初中專任教師的學歷要求,可按區(qū)縣計劃推進,暫緩達標。主題詞:教育 學校 建設 標準 意見 通知 (共印150份) 抄送:市委辦公廳,市人大常委會辦公廳,市政協(xié)辦公廳,市紀委辦公廳。 天津市人民政府辦公廳 2008年9月26日印發(fā)天津市教育委員會文件津教委200846號 關于推進義務教育學校建設達標的意見 各區(qū)縣教育局,開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局,企業(yè)辦學單位:為了全面推進義務教育學校(以下簡稱學校)現(xiàn)代化建設進程,依據(jù)1987年國家計劃委員會批準的中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ9986以下簡稱規(guī)范)、2002年建設部、國家發(fā)展計劃委員會、教育部批準的城市普

23、通中小學校校舍建設標準(以下簡稱標準)和2008年教育部、衛(wèi)生部、財政部關于印發(fā)國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的通知(教體藝20085號)(以下簡稱通知)及本市有關部門的文件要求,結合我市實際情況,提出以下意見:一、2008年及其以后本市新建和改擴建的學校(一)學校的教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房均應達到規(guī)范、標準中的“規(guī)劃指標”及通知的有關要求。并應增加網(wǎng)絡控制室。(二)學校用地包括建筑用地、運動場地、綠化用地三部分。均應達到規(guī)范中“一般地區(qū)”的指標、標準中的“規(guī)劃指標”及通知的有關要求。有條件的地區(qū)運動場地應鋪設人工草皮,跑道應為塑膠跑道。(三)學校建設規(guī)模、建筑面積,均應達

24、到規(guī)范中“一般地區(qū)”的指標、標準中的“規(guī)劃指標”及通知的有關要求。(四)主要建筑標準,均應達到規(guī)范和標準的有關要求。小學和九年制一貫制學校的教學樓不應超過四層,初中教學樓不應超過五層。(五)學校室內(nèi)環(huán)境,包括采光、照明、通風換氣等均應符合規(guī)范、標準及通知的有關要求,并應實行集中供熱。普通教室不宜設置空調(diào)。(六)學校的生活設施均應達到規(guī)范、標準中的“規(guī)劃指標”及通知的有關要求,并具有較好的舒適程度。學校均應分設師生衛(wèi)生間。均應設置室內(nèi)水沖式衛(wèi)生間,室內(nèi)衛(wèi)生間及其前室均應分別設置污水池和地漏,洗手盆和鏡臺。校園較大的學校,宜同時設置適量廁位的室外衛(wèi)生間,其位置應在教學、辦公區(qū)的下風方向,并保持適宜

25、的距離。衛(wèi)生間均應設置滿足規(guī)范要求的蹲位(大便器),嚴禁設置槽式蹲位(即大便槽),大便廁位應設隔板。衛(wèi)生間應有排氣設施和可靠的防水和排水設施;地面應防滑,并易清潔;衛(wèi)生間必須吊頂,墻面瓷磚也必須到頂,以便沖刷。部分衛(wèi)生間還應有無障礙設施。二、2007年及其以前建設的小學、初中和九年一貫制學校(一)學校的教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房均應達到規(guī)范、標準中的“基本指標”有關要求。其專用教室還應滿足以下標準:規(guī) 模(班)專用教室(間)每間專用教室使用面積(平方米)小 學126音樂教室67 自然教室75美術教室75 書法教室75語言教室67 計算機教室67187247初級中學128化學實驗

26、室90 語言教室90物理實驗室90 美術教室90生物實驗室90 史地教室90計算機教室90 音樂教室90勞技教室9018102412完全中學181324143016(二)現(xiàn)有學校用地,應包括建筑用地、運動場地、綠化用地三部分, 運動場地應保證全校學生一次完成課間做操,有條件的學校鋪設塑膠地面(或人工草皮)和塑膠跑道。學??傆玫孛娣e達到以下標準:規(guī) 模(班)小 學中 學12182412182430人 數(shù)(生)48072090054081010801350用地總計(平方米)542474168460658893151166413635生均用地面積(平方米)11.310.39.412.211.510.

27、810.1 (三)現(xiàn)有學校主要建筑標準,必須達到安全要求。室內(nèi)環(huán)境包括采光、照明、通風換氣等應符合規(guī)范要求,并應實行集中供熱。 (四)市區(qū)現(xiàn)有學校均應分設師生衛(wèi)生間。均應設置室內(nèi)水沖式衛(wèi)生間,室內(nèi)衛(wèi)生間及其前室均應分別設置污水池和地漏,洗手盆和鏡臺。校園較大的學校,宜同時設置適量廁位的室外衛(wèi)生間,其位置應在教學、辦公區(qū)的下風方向,并保持適宜的距離。衛(wèi)生間均應設置滿足規(guī)范要求的蹲位(大便器),嚴禁設置槽式蹲位(即大便槽),大便廁位應設隔板。衛(wèi)生間應有排氣設施和可靠的防水和排水設施;地面應防滑,并易清潔;衛(wèi)生間必須吊頂,墻面瓷磚也必須到頂,以便沖刷。部分衛(wèi)生間還應增設無障礙設施。(五)農(nóng)村現(xiàn)有學校

28、應按1997年建設部、國家計劃委員會、國家教育委員會批準的農(nóng)村普通中小學校舍建設標準(試行)的有關要求,對旱廁進行徹底改造,建設水沖式衛(wèi)生間。 二八年八月二十八日主題詞:學校 建設 達標 意見 (共印25份) 天津市教育委員會辦公室 2008年8月28日印發(fā)天津市教育委員會文件津教委200845號 天津市義務教育學校實驗室及功能教室設施裝備管理規(guī)范各區(qū)縣教育局,開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局,企業(yè)辦學單位:為了適應義務教育學校課程改革的需要,使實驗室及功能教室設施裝備達到現(xiàn)代化水平,依據(jù)教育部2006年10月發(fā)布的中小學理科實驗室裝備規(guī)范,結合我市實際情況,現(xiàn)制定如下規(guī)范:一、適用范圍本規(guī)范規(guī)定了天津市義務

29、教育學校實驗室及功能教室內(nèi)設備、設施裝備及管理的要求。其中,九年一貫制學校在本標準中沒有單列,在實際執(zhí)行中,九年制學校可根據(jù)學校規(guī)模參照本規(guī)范小學和中學的相關內(nèi)容綜合考慮。二、引用標準本規(guī)范引用下列國家標準:(一)GB 5700室內(nèi)照明測量方法(二)GB 5701室內(nèi)空調(diào)至適溫度(三)GB 8772電視教室座位布置范圍和照度衛(wèi)生標準(四)GB/T 17226中小學校教室換氣衛(wèi)生標準(五)GB 50034建筑照明設計標準三、具體要求(一)中學部分 1環(huán)境要求(見下表)環(huán)境要求項 目要 求采光應保證實驗室教學用房的最佳建筑朝向,避免室內(nèi)直射陽光。主要采光面應位于學生座位左側。生物準備室應至少有一個

30、向陽的窗戶,存放生物標本的儀器室宜為北向布置。照明1.實驗臺面的平均照度應符合GB50034的有關要求不低于3001x,其照度均勻度不低于0.7。2.燈具懸掛高度距實驗臺面不應低于1700mm,不宜用裸燈。3.書寫板宜設局部照明,書寫板面的平均照度應符合GB50034的有關要求不低于5001x,照度均勻度不低于0.7。4.實驗臺上若設計局部照明,前排燈不應對后排學生視線產(chǎn)生直接眩光。遮光窗戶可裝窗簾。做光學實驗用的實驗室應設遮光通風簾。溫度室內(nèi)設計溫度應符合GB5701的有關要求,宜在1628。通風換氣1.實驗室、準備室的換氣次數(shù)應符合GB17226的有關要求不低于4次小時,宜采取各種有組織的

31、自然通風措施,使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5 。2.必要時還應采取排風扇強制置換室內(nèi)污染空氣的措施。3.若采用排風到桌(化學)裝置時,風速應連續(xù)可調(diào),各風罩口風速應基本一致,最大風速下可實現(xiàn)換氣次數(shù)不低于10次小時。環(huán)保1.室內(nèi)環(huán)境噪聲不大于65dB。2.新建、改建、擴建實驗室及附屬用房時,甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合相關標準中的限量值。3.實驗廢液應收集并進行委托處理,經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質(zhì)要求。安全1.各室應備有效的消防設施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。急救箱中的藥品應注意及時更換。2.有貴重設備的室應加裝防盜門。3.有貴重電教設備

32、的室應設有自動防盜報警裝置。2固定設施書寫板:書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為1000mm1100mm;講臺:兩端與書寫板豎直邊緣下延長線的水平距離不應小于200mm,寬度不應小于650mm,高度宜為200mm;電源:各室電氣線路應采用防火要求的暗線鋪設方式,安裝自動斷電保護器,并有可靠的接地措施;水源:設有給排水設施的室,宜設水槽和拖把池,排水口應有水封裝置;氣源:可根據(jù)需要設置氣源,并應有一定的安全措施;通訊:各室應根據(jù)實際情況設一處或多處網(wǎng)絡接口;教學電視:各室內(nèi)設置電視機時,應符合GB8772的有關要求。觀看距離以座椅前緣至電視屏幕垂直面間水平距離為電視機屏幕尺寸的411倍為宜。觀看的

33、水平斜視角不宜超過45°,仰角不宜超過30°;教學屏幕:各室內(nèi)安裝屏幕時,屏幕下沿距講臺面不應低于l1OOmm,屏幕的寬度宜為屏幕垂直面至最后一排座椅距離的16。3布置同一學科的實驗室宜布置在同一層面;化學實驗室應設置在一層;各室第一排實驗臺或?qū)W生機桌的前沿與書寫板的水平距離不應小于2500mm,邊座的學生與書寫板遠端形成的水平視角不應小于30°。最后一排實驗臺的后沿距后墻不應小于1200mm;與書寫板的水平距離不應大于11000mm;實驗室兩實驗臺間前后的凈距離:雙人單側操作時,不應小于600mm;四人雙側操作時,不應小于1300mm;超過四人雙側操作時,不應小

34、于1500mm;實驗室中間縱向走道的凈距離:雙人單側操作時,不應小于600mm;四人雙側操作時,不應小于900mm;實驗室實驗臺端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道)的凈距離不應小于550mm;學校在進行實驗室布置時,應結合學科特點,充分體現(xiàn)科學性、合理性、安全性。4實驗室設備演示臺、實驗臺、準備臺和計算機桌A.臺面:演示臺、準備臺尺寸不小于(LXD)2400mmX700mm,實驗臺生均有效操作面積不小于600mmX500mm。外觀應平整、無明顯縫隙,若采用封邊處理的,封邊條不應有脫膠、鼓泡;B.臺面材料:應采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保材料,應符合相應材質(zhì)的力學性能和理化性能要求。其中化學臺耐腐蝕、耐污染

35、等要求應符合相應標準的要求;C.演示臺、實驗臺和計算機桌均應有良好的穩(wěn)定性。實驗臺前沿可設高約50mm的圍板,延伸到兩側的圍板長應不大于200mm。鋪設有管線到臺的實驗室,實驗臺與地面間應采取固定措施。儀器柜、藥品柜、陳列柜:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應根據(jù)實際情況設計。其中,柜中擱板位置應可調(diào)節(jié),對于存放較重儀器的擱板宜做承重加強處理。藥品柜中擱板宜設計成階梯式,應設計通風裝置;擱板面材應耐酸、耐堿、耐熱、阻燃。危險藥品柜應防腐、應有必要的安全措施。陳列柜宜設計成透明體,并應采取防潮、防蟲蛀等措施。通風柜(化學):通風柜用于產(chǎn)生有害氣體實驗的準備,柜內(nèi)宜設給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關均不

36、得設在通風柜內(nèi)。資料柜、儲物柜:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應根據(jù)實際情況設計。學生凳:高度宜可調(diào)節(jié),無棱角。電源A.演示臺、準備臺和實驗臺應有220V交流電源;B.教學電源和學生電源可選用集控電源或分立電源,指標應符合相關標準,充分滿足實驗教學的需要。插座:交流220V,演示臺宜采用電流不小于6A多用插座,演示臺、實驗臺應選用通過國家認證的安全插座,設計位置應合理。水槽及水嘴:演示臺水槽寬度不小于600mm,實驗臺水槽寬度不小于400mm;深不小于180mm,排水口應有水封裝置,并設高位水嘴。若將水槽置于臺面上的,水槽的四周應做密縫處理,無脫膠、漏水現(xiàn)象。廢液收集器:化學實驗室和生物實驗室應配置廢液

37、收集器工具:應配置制作、修理儀器所用的工具及儀器小車、梯子等信息傳輸設備:宜配置適當?shù)娘@示裝置和播放設備。A.信息的傳送和顯示:信息傳送部分可由局域網(wǎng)端口等信息源,計算機等信息查詢設備和音、視頻電子設備組成,并由顯示裝置來實現(xiàn)。設備的功能和技術指標宜適時選擇;B.數(shù)據(jù)的采集和處理:有條件的學校宜采用現(xiàn)代信息技術對實驗進行實時測量、數(shù)據(jù)處理和結果分析;C.實驗資料的查詢:有條件的學校裝備一套或多套與網(wǎng)絡相連接的計算機設備,方便查詢相關資料,幫助自主設計實驗。輔助電器:根據(jù)學科需求配備電冰箱培養(yǎng)室設備:有條件的學校宜配置超凈工作臺、培養(yǎng)架、培養(yǎng)葙、高壓滅菌鍋、連接環(huán)等培養(yǎng)設備。(二)小學部分 1環(huán)

38、境要求(見下表)環(huán)境要求項 目要 求采 光應保證科學教室教學用房的最佳建筑朝向,避免室內(nèi)直射陽光。主要采光面應位于學生座位左側。準備室應至少有一個向陽的窗戶,存放生物標本的儀器室宜為北向布置。照 明1.實驗臺面的平均照度應符合GB50034的有關要求不低于3001x,其照度均勻度不應低于0.72.燈具懸掛高度距實驗臺面不應低于1700mm,不宜用裸燈。2.書寫板宜設局部照明,書寫板面的平均照度應符合GB50034的有關要求不低于5001x,照度均勻度不低于0.72.實驗臺上若設計局部照明,前排燈不應對后排學生視線產(chǎn)生直接眩光。遮 光窗戶可裝窗簾。溫 度室內(nèi)設計溫度應符合GB5701的有關要求宜

39、在1628。寒冷和炎熱地區(qū)應因地制宜地設置采暖和降溫設施。通風換氣各室的換氣次數(shù)應符合佃T17226的有關要求應不低于3次幾,宜采取各種有組織的自然通風措施,使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5。環(huán) 保1.室內(nèi)環(huán)境噪聲不大于65dB。2.新建、改建、擴建科學教室及附屬用房時,甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合相關標準中的限量值。安 全1.各室應備有效的消防設施。2.有貴重設備的房間應安裝防盜門。2固定設施書寫板:書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為850mm1000mm;講臺:兩端與書寫板豎直邊緣下延長線的水平距離不應小于200mm,寬度不應小于650mm,高度宜為200mm;電源:各室電氣線路應采

40、用防火要求的暗敷配線方式,安裝自動斷電保護器,應有可靠的接地措施;水源:各室應設給排水設施,宜設水槽和拖把池,排水口應有水封裝置;氣源:可根據(jù)需要設置氣源,并應有一定的安全措施;通訊:可根據(jù)實際情況設一處或多處網(wǎng)絡接口;教學電視:科學教室內(nèi)設置電視機時,應符合GB8772的有關要求。觀看距離以座椅前緣至電視屏幕垂直面間水平距離為電視機屏幕尺寸的411倍為宜。觀看的水平斜視角不宜超過45°,仰角不宜超過30°;教學屏幕:科學教室內(nèi)安裝屏幕時,屏幕下沿距講臺面不應低于1000mm,屏幕的寬度宜為屏幕垂直面至最后一排座椅距離的16。3.布置科學教室及輔助用房宜布置在同一層面;各室

41、第一排實驗臺或計算機桌的前沿與書寫板的水平距離不應小于2500mm,邊座的學生與書寫板遠端形成的水平視角不應小于30°。最后一排實驗臺的后沿與書寫板的水平距離不應大于9500mm;科學教室實驗臺端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設備管道)的凈距離不應小于550mm;學校在進行科學教室布置時,應結合學科特點,充分體現(xiàn)科學性、合理性、安全性。4實驗設備演示臺、實驗臺、準備臺和計算機桌A.臺面:演示臺尺寸不小于(LXD)1400mmX700mm,實驗臺生均有效操作面積不小于550mmX500mm,準備臺尺寸不小于(LXD)1200mmX900mm。外觀應平整、無明顯縫隙,若采用封邊處理的,封

42、邊條不應有脫膠、鼓泡;B.臺面材料:應采用質(zhì)優(yōu)環(huán)保材料,應符合相應材質(zhì)的力學性能和理化性能要求。耐腐蝕,耐污染等要求應符合相應標準的要求;C.演示臺、實驗臺計算機桌均應有良好的穩(wěn)定性。實驗臺前沿可設高約50mm的圍板,延伸到兩側的圍板長應不大于150mm。鋪設有管線到桌的實驗室,實驗臺與地面間應采取固定措。儀器柜、陳列柜:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局可根據(jù)實際情況設計。其中,柜中擱板位置應可調(diào)節(jié),對于存放較重儀器的擱板宜做承重加強處理。陳列柜宜設計成透明體,并應采取防潮、防蟲蛀等措施。資料柜、存儲柜:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局可根據(jù)實際情況設計。學生凳:高度宜可調(diào)節(jié),無棱角。電源A.演示臺、準備臺應有220

43、V交流電源;B.教學電源和學生電源可選用集控電源或分立電源,負荷應能充分滿足實驗教學的需要。插座:交流220V,演示臺宜采用電流不小于3A,通過國家認證的安全插座,設計位置應合理。水槽:水槽置于臺面上的,水槽的四周應做密縫處理,無脫膠、漏水現(xiàn)象,排水口應有水封裝置。工具:制作、修理儀器所用的工具及儀器小車、梯子等。信息傳輸設備:宜配置適當?shù)娘@示裝置和播放設備。A.信息的傳送和顯示:信息傳送部分可由局域網(wǎng)端口等信息源,計算機等信息查詢設備和音、視頻電子設備組成,并由顯示裝置來實現(xiàn)。設備的功能和技術指標宜適時選擇;B.實驗資料的查詢:有條件的學校裝備一套或多套與網(wǎng)絡相連接的計算機設備,方便查詢相關

44、資料,幫助自主設計實驗。輔助電器:根據(jù)學科需求配備電冰箱、恒溫箱等。培養(yǎng)室設備:宜設置超凈工作臺、培養(yǎng)架、培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、接種環(huán)等培養(yǎng)設備。四、管理要求(一)各區(qū)縣學校要根據(jù)此規(guī)范,推進建設,加強實驗室及其他功能教室設施、設備的配備,保證設施、設備的安全齊備。(二)加強管理,各室應設專人管理,完善管理制度。(三)加強對室內(nèi)設施的維護、保養(yǎng),對損壞的設施及時維修、補充。(四)提高各專用教室的使用效率,并認真填寫使用記錄。 二八年八月二十六日主題詞:學校 實驗室及功能教室 設施 裝備 管理規(guī)范 (共印25份) 天津市教育委員會辦公室 2008年8月26日印發(fā)天津市教育委員會文件津教委20084

45、4號 天津市義務教育學校信息化建設規(guī)范各區(qū)縣教育局,開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局,企業(yè)辦學單位:為了進一步規(guī)范義務教育學校的教學環(huán)境,促進信息技術與學科教學的整合,全面提高教育教學和管理的現(xiàn)代化水平,考慮我市義務教育學校信息技術方面的實際需求和發(fā)展要求,就基礎設施、數(shù)字化資源、信息技術應用、組織與管理、教師專業(yè)發(fā)展等五個方面制定如下具體規(guī)范:一、基礎設施(一)計算機終端。計算機基本配置應能夠保證開足開齊信息技術課程,并能夠滿足教學、課外活動和日常辦公需要。學校擁有的計算機數(shù)量以每百名學生擁有量統(tǒng)計,初中應達到每百名學生12臺,小學應達到每百名學生10臺。(二)信息技術教室。根據(jù)天津市初級中學教學儀器配備標

46、準和天津市小學教學儀器配備標準,學校要建有標準信息技術教室。教室數(shù)量應達到按開設信息技術課程的年級每48個班配備一間(每校至少一間)。功能應滿足相應學段開設信息技術課程的需求。(三)多媒體教學設備。學校應配備多媒體教學設備,實現(xiàn)多媒體計算機通過大屏幕投影顯示。數(shù)量按學校班級數(shù)配置,比例不低于為每4個班1套。保證各學科與信息技術課程整合教學實踐的需求。(四)校園計算機網(wǎng)絡。學校應建有計算機網(wǎng)絡(有線或覆蓋全校的無線網(wǎng)絡),校園計算機網(wǎng)絡主干帶寬應達到100M bps以上,網(wǎng)絡信息點覆蓋全校主要教學場所,局域網(wǎng)內(nèi)設有一臺或多臺專用服務器,并建有學校門戶網(wǎng)站,滿足網(wǎng)絡教學、教學教務管理、行政后勤管理、學校公共信息交流等需求。(五)互聯(lián)網(wǎng)接入。學校能夠?qū)拵Ы尤虢逃蒲芯W(wǎng)或以其他方

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