![第五節(jié)導(dǎo)游交際語(yǔ)言技能ppt課件_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/1/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de5/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de51.gif)
![第五節(jié)導(dǎo)游交際語(yǔ)言技能ppt課件_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/1/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de5/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de52.gif)
![第五節(jié)導(dǎo)游交際語(yǔ)言技能ppt課件_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/1/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de5/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de53.gif)
![第五節(jié)導(dǎo)游交際語(yǔ)言技能ppt課件_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/1/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de5/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de54.gif)
![第五節(jié)導(dǎo)游交際語(yǔ)言技能ppt課件_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/1/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de5/d995ef77-f62e-42e4-ae68-4bece6b44de55.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、授課教師:劉保松授課教師:劉保松授課教材:導(dǎo)游實(shí)務(wù)授課教材:導(dǎo)游實(shí)務(wù)第五節(jié)第五節(jié) 導(dǎo)游交際言語(yǔ)技藝導(dǎo)游交際言語(yǔ)技藝S 了解導(dǎo)游交際中稱謂、問(wèn)候、致辭了解導(dǎo)游交際中稱謂、問(wèn)候、致辭等各環(huán)節(jié)的表達(dá)技巧;等各環(huán)節(jié)的表達(dá)技巧;S 重點(diǎn)掌握問(wèn)候、致辭、回絕、答問(wèn)重點(diǎn)掌握問(wèn)候、致辭、回絕、答問(wèn)等表達(dá)技巧等表達(dá)技巧S 結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識(shí),靈敏運(yùn)用導(dǎo)游結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識(shí),靈敏運(yùn)用導(dǎo)游表達(dá)技巧。難點(diǎn)表達(dá)技巧。難點(diǎn)S導(dǎo)游交際的原那么和作用,交際技導(dǎo)游交際的原那么和作用,交際技藝的培育。藝的培育。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的他會(huì)說(shuō)話嗎?例1:這是導(dǎo)游提示游客到達(dá)目的地的兩句話1、“喂,黃山到了2、女士們,先生們,黃山到了 例2 游
2、客問(wèn)到三臺(tái)閣爬山還有多遠(yuǎn)? 1、“快啦 2、“大約還有2公里,20分鐘就能走到,您別急 漸漸走!一、見面言語(yǔ)技藝一、見面言語(yǔ)技藝稱謂稱謂應(yīng)付應(yīng)付自我引見自我引見見面見面言語(yǔ)言語(yǔ) 一、稱謂一、稱謂 1 1、類型:、類型: 1 1交際關(guān)系型:強(qiáng)調(diào)關(guān)系。交際關(guān)系型:強(qiáng)調(diào)關(guān)系?!案魑挥慰透魑挥慰?“各位團(tuán)友、各位團(tuán)友、“各位嘉賓等等。各位嘉賓等等。2 2套用尊稱型:套用尊稱型:“女士們、先生們、女士們、先生們、“各位各位女士、各位先生等女士、各位先生等3 3親密關(guān)系型:各位朋友親密關(guān)系型:各位朋友“朋友們朋友們“2、稱謂語(yǔ)運(yùn)用原那么1得體原那么符合身份學(xué)生團(tuán)?教師團(tuán)?指點(diǎn)團(tuán)? (2)尊重原那么尊重、客
3、氣話他和您?3通用原那么適用范圍廣、靈敏詞語(yǔ) 游客們,團(tuán)友,。二應(yīng)付 1、類型 問(wèn)候型:“他好、“大家好 攀認(rèn)型:“同鄉(xiāng)、“共同喜歡的城市 照顧型:關(guān)注需求 、處理疑問(wèn) 2 2、應(yīng)付的根本要求、應(yīng)付的根本要求 天氣、身體、新聞天氣、身體、新聞自然切題自然切題建立認(rèn)同感建立認(rèn)同感調(diào)理氣氛調(diào)理氣氛三自我引見的技巧 1、方式 1自謙型:低調(diào)、謙虛但不過(guò)頭 2自信型:不是驕傲、狂妄 3緊張型 4幽默型 2 2、自我引見的根本要求:、自我引見的根本要求: 鎮(zhèn)靜自信、掌握分寸、留意繁簡(jiǎn)鎮(zhèn)靜自信、掌握分寸、留意繁簡(jiǎn)二、交談言語(yǔ)技藝二、交談言語(yǔ)技藝一聊天:自在式交談一聊天:自在式交談特點(diǎn):特點(diǎn):1 1、往返交
4、流、往返交流2 2、隨機(jī)應(yīng)變、隨機(jī)應(yīng)變3 3、氣氛融洽、氣氛融洽二要求二要求積極切入積極切入 隨和開放隨和開放三、致辭言語(yǔ)技藝 歡迎辭 歡送辭 四、負(fù)疚言語(yǔ)技藝四、負(fù)疚言語(yǔ)技藝 五、回絕言語(yǔ)技藝五、回絕言語(yǔ)技藝 1 1、直接回絕法、直接回絕法 盡量不運(yùn)用盡量不運(yùn)用“不字不字 2 2、婉言謝絕法、婉言謝絕法 3 3、暗示回絕法、暗示回絕法 4 4、無(wú)聲回絕法、無(wú)聲回絕法 六、答問(wèn)言語(yǔ)技藝六、答問(wèn)言語(yǔ)技藝 一直言相告一直言相告 二誘言否認(rèn)二誘言否認(rèn) 三借言發(fā)揚(yáng)三借言發(fā)揚(yáng) 四妙言逃避四妙言逃避?思索與討論思索與討論? 在導(dǎo)游效力過(guò)程中,他以為哪種哪在導(dǎo)游效力過(guò)程中,他以為哪種哪幾種交際言語(yǔ)技藝是最重
5、要的?幾種交際言語(yǔ)技藝是最重要的? 導(dǎo)游交際的含義:導(dǎo)游交際的含義: 導(dǎo)游人員為順利開展接待導(dǎo)游人員為順利開展接待活動(dòng)。獲得良好的任務(wù)效活動(dòng)。獲得良好的任務(wù)效果,在帶團(tuán)過(guò)程中與相關(guān)果,在帶團(tuán)過(guò)程中與相關(guān)人員或組織進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與相人員或組織進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與相互影響的活動(dòng)?;ビ绊懙幕顒?dòng)。 導(dǎo)游交際的原那么:導(dǎo)游交際的原那么: 1、平等交往的原那么、平等交往的原那么 2、求同存異的原那么、求同存異的原那么 3、老實(shí)守信的原那么、老實(shí)守信的原那么 導(dǎo)游交際的作用:導(dǎo)游交際的作用: 1、獲得更多的信息,使任、獲得更多的信息,使任務(wù)到達(dá)事半功倍的效果。務(wù)到達(dá)事半功倍的效果。 2、調(diào)理導(dǎo)游人員與周圍環(huán)、調(diào)理導(dǎo)游人員與
6、周圍環(huán)境的關(guān)系境的關(guān)系 3、增進(jìn)與旅游者的情感交、增進(jìn)與旅游者的情感交流流 4、促進(jìn)導(dǎo)游人員人格的完、促進(jìn)導(dǎo)游人員人格的完善善導(dǎo)游交際技藝的培育導(dǎo)游交際技藝的培育一導(dǎo)游人員與旅游者的交往1、尊重旅游者2、堅(jiān)持淺笑效力3、仔細(xì)傾聽4、講究言語(yǔ)技巧5、與游客建立同伴關(guān)系6、提供個(gè)性化效力二導(dǎo)游人員與其他相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)作二導(dǎo)游人員與其他相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)作1、導(dǎo)游人員與旅游團(tuán)領(lǐng)隊(duì)的交往、導(dǎo)游人員與旅游團(tuán)領(lǐng)隊(duì)的交往尊重領(lǐng)隊(duì)權(quán)限,支持其任務(wù)尊重領(lǐng)隊(duì)權(quán)限,支持其任務(wù)多同領(lǐng)隊(duì)磋商,自動(dòng)爭(zhēng)取配合協(xié)商多同領(lǐng)隊(duì)磋商,自動(dòng)爭(zhēng)取配合協(xié)商的內(nèi)容的內(nèi)容多給領(lǐng)隊(duì)榮譽(yù),調(diào)動(dòng)其積極性多給領(lǐng)隊(duì)榮譽(yù),調(diào)動(dòng)其積極性堅(jiān)持原那么,防止正面沖突堅(jiān)持原那么,防止正面沖突 2、導(dǎo)游人員的內(nèi)部交往、導(dǎo)游人員的內(nèi)部交往 相互尊重,親密溝通相互尊重,親密溝通 親密配合,相互支持親密配合,相互支持 3、導(dǎo)游人員與相關(guān)單位的交往、導(dǎo)游人員與相關(guān)單位的交往 與相關(guān)接待單位的交往的根底與相關(guān)接待單位的交往的根底 利益一致,相互依賴?yán)嬉恢?,相互依?于相關(guān)旅游接待單位交往的方法于相關(guān)旅游接待單位交往的方法 尊重相關(guān)接待單位尊重相關(guān)接待單位 及時(shí)有效的溝通及時(shí)有效的溝通 自動(dòng)爭(zhēng)取各方協(xié)助自動(dòng)爭(zhēng)取各方協(xié)助 任務(wù)上相互支持任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)與生活品質(zhì)的提升
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境中營(yíng)銷自動(dòng)化策略的實(shí)施
- Unit2 An Accident(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 3-1《百合花》(說(shuō)課稿)高一語(yǔ)文同步高效課堂(統(tǒng)編版 必修上冊(cè))
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 七 分一分與除法第5課時(shí) 小熊開店說(shuō)課稿 北師大版
- 3 天窗(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)
- 《8和9的加、減法的應(yīng)用》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- Unit 1 Art Using language 2 說(shuō)課稿 -2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第三冊(cè)
- Unit 5 Colours Lesson 1(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的大小比較說(shuō)課稿 新人教版
- 初三科目綜合模擬卷
- 2024年全國(guó)高考新課標(biāo)卷物理真題(含答案)
- 生鮮超市未來(lái)工作計(jì)劃
- 勞動(dòng)合同薪酬與績(jī)效約定書
- 消除醫(yī)療歧視管理制度
- 柴油機(jī)油-標(biāo)準(zhǔn)
- 足療店?duì)I銷策劃方案
- 《初三開學(xué)第一課 中考動(dòng)員會(huì) 中考沖刺班會(huì)》課件
- 學(xué)校安全一崗雙責(zé)
- 2024年全國(guó)版圖知識(shí)競(jìng)賽(小學(xué)組)考試題庫(kù)大全(含答案)
- 產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論