七年級上語文文言文閱讀篇

1、v1.0可編輯可修改七年級上語文期末系統(tǒng)復習資料文言文閱讀篇七年級上冊：1、童趣一、解釋加點詞的含義答案1、項為之強項：頸，脖頸。強：通“僵”，僵硬。2、徐噴以煙徐：慢慢地。以：用3、果如鶴唳云端果：果真，果然。唳：鳥鳴4、以從草為林林：樹林5、興正濃興：興趣6、方出神方：正7、鞭數十，驅之別院鞭：用鞭子打，抽打。驅：趕8、必細察其紋理細：仔細。察，觀察9、昂首觀之昂：抬。首：頭。之：它，代蚊子10、為之怡然稱快怡然：愉快的樣子二、譯句1、夏蚊成雷，私擬作群鶴于空中1、夏天的蚊群飛鳴聲像雷樣，我把它們比作鶴群在空中飛舞。2、昂首觀之，項為之強。2、仰起頭來觀察這種景象，脖頸因此都僵硬。3、神定

2、，捉嚇蛆鞭數下，驅之別院3、心神安定卜來，捉住蛤蟆，鞭打了它幾十下，把它趕到別的院子里去了。二、閱讀全文，回答卜列問題。1、文章圍繞物外之趣，寫了哪幾件事1、寫了觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蝦蟆三件事2、“余時有物外之趣”的原因是什么2、見藐小之物必察其紋理。3、本文有哪些詞語作為成3、明察秋毫、怡然稱快、怡然自得、龐然大物、夏蚊成雷。語保留在現(xiàn)代漢語中4、文章開篇用“余憶童稚時能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察紋理，故時有物外之趣”這段文字在全文中起了什么作用4、總領全文或引起下文。5、“龐然大物，拔山倒樹而來”，這里指癩蛤蟆是否恰當，為什么5、恰當。這時的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中，眼前

3、實物已經被放大千倍萬倍，與蚊蟲相比，癩蛤蟆自然成了“龐然大物”。它的突如其來，即被形容為“拔山倒樹而來”就很好理解了。七年級上冊：論語十則一、解釋加點詞的含義。答案1、學而時習之，不亦悅乎1、同“悅”，愉快2、吾日三省吾身2、多次進行自我檢查3、學而不思則罔，思而小學則殆。3、罔：迷惑。殆：危害4、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。4、齊：相同5、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。5、女：通“汝”，你。是，這。知，通“智”，聰明。6、溫故而知新6、故，舊的知識7、士不口以不弘毅7、弘毅：寬廣，剛毅8、己所不欲，勿施于人8、欲，想做的事情。施，施加。二.寫出這課至今還用的成語。溫故而知

4、新、任重道遠、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)熝?、己所不欲，勿施于人。?填空。1、子曰：“學而時習之，二孔子說：學習知識，進而按時溫習它，不也是高興的事嗎2、子曰：“學而不思則罔二孔子說：光讀書學習而/、思考，就會迷惑不解。光思考而不去讀書學習，就什么都學/、到。3、子曰：“見賢思齊焉，?！笨鬃诱f：看見賢人就要想著向他學習，看見不賢的人，就要自我反省，看有沒有向他相似的毛病。4、子日：“二人行，。，?！笨鬃诱f：三個人在一起走路，其中一定有可以當我老師的人；選擇他們的優(yōu)點供自己學習，發(fā)現(xiàn)自己也存在著他們有的缺點時，就應該注意改正。5、鐘：“,可以為師矣?！笨鬃诱f：復習舊的知識，能夠從中有新的

5、體會或發(fā)現(xiàn)，這樣，可以做老師了。6、子曰：“歲寒，?！笨鬃诱f：碰上寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。7、子日：“其恕乎，)?？鬃诱f：那大概就是“恕”了！自己討厭的事，/、要施加在別人身上。8、子日：由，誨女知乎！是知也。”孔子說：仲由，教導你的話明白了嗎知道的就是知道，不知道的就是不知道，這就是真正的知。七年級上冊：3、山市一、解釋加點詞語義。答案1、數年恒/、一見數，幾。恒，經常。2、層層指數數，數數3、中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。樓，像樓一樣，堂，像堂一樣，坊，像坊一樣。歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。4、奐山山市，邑八景之一也山市，山中蜃景5、而樓上人往來屑屑屑屑，忙碌的樣子6

6、、或憑或立，不一狀不一狀7、相顧驚疑，念近中無此禪院。相顧，你看看我，我看看你8、倏忽，如拳如豆。倏忽，突然。二、翻譯句子。1、孫公子禹年與同人飲樓上。公子孫禹年和他的朋友在樓上喝酒。2、或憑或立，不一狀有的靠著，有的立著，形狀不一。3、然數年恒/、一見但是這幾年總不出現(xiàn)一次。三、閱讀全文，回答問題。1、作者是借哪些人的觀察描寫1、借孫禹年和他朋友的觀察來描寫山市的。山市的2、由本文的內容及“危樓”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌2、危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。3、為什么蒲松齡時代的人把“山市”叫做“鬼書”3、當時的人們不能對“山市”這種自然現(xiàn)象作出正確的理解，所以只能用

7、迷信的不科學的說法來解釋4、出自本文的成語有哪些4、子虛烏有、歷歷在目、直沖霄漢、風定天清5、找出文中描繪山市的關鍵詞語，體會山巾形成的過程5、孤塔一呂殿一城巾一危樓6、請你用一兩個詞語概括山市的特點奇異、奇妙、神秘、瑰麗、變化多端、七年級上冊：4、世說新語兩則一、解釋加點詞的含義答案1、俄而雪驟，公欣然曰1、俄而：片刻。驟：急速。欣然：高興的樣子2、撒鹽空中差可擬2、擬：比，比擬3、未若柳絮因風起3、木若：比不上4、太丘舍去，去后乃至4去：離開。乃：才5、與人期行，相委而去5、期：約定。委：舍棄6、卜車引之，兀方入門不顧6、弓1：拉。顧：回頭看7、尊君在小7、“不”通“否”8、謝太傅寒雪日內

8、集8、集：集會一、寫出陳太丘與友期一文的中心思想本文主要闡述的是為人處事一定要忠億只有這樣才能得到別人的尊重。三、閱讀世說新語回答問題答案1、詠雪一義營造了一種怎么樣的家庭氣氛你對此有何感受營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發(fā)孩子智力有很大的好處。2、為什么樣“公大笑樂”你從中受到什么啟發(fā)“公大笑樂”是因為孩子們的比喻生動、形象。我們應該注意培養(yǎng)自己的想像力。3、你認為陳紀這個孩子怎么樣他有哪些特點你受到什么啟發(fā)陳元方是一個聰穎機智，有禮有節(jié)的兒童。待人接物要誠實、守信、尊重他人。七年級上冊：5、智子疑鄰一、解釋加點詞的含義答案1、大雨墻壞雨：卜雨壞：毀壞2、智子疑鄰智：以為聰明3、不筑筑：修補4、其鄰人之父亦云亦云：也這樣說5、暮而果大亡其財暮：晚上果：果然亡：丟失6、其家甚智其子其家：那富人家二、智子疑鄰的寓意是凡事要尊重事實，不能憑主觀感情去判斷是非，聽意見只應聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。1、塞翁失馬一、解釋加點的詞的含義答案1、馬無故亡而入胡亡：逃跑2、人皆吊之吊：慰問3、此何遽不為福乎何遽：為什么就，怎么就。為：是。4、居數月居：過，經過5、其馬將胡駿馬向歸將：帶領6、死后十九十九：十分之九7、胡人大入塞大：大規(guī)模二、