七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2數(shù)軸學(xué)案2(新版)北師大_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2數(shù)軸學(xué)案2(新版)北師大_第2頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2數(shù)軸學(xué)案2(新版)北師大_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)軸組別:第組號(hào)姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小一.憶一憶1 .寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、BC、D、E、F所表示的數(shù)BDECAF*4*_-3-2-101234ABCDEF二、學(xué)一學(xué)(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。-1.51-345-5023J11口ILI*II-10123(2)在數(shù)軸上所有的正數(shù)都在0的邊,正數(shù)都比0,而所有的負(fù)數(shù)都在0的邊,也就是說負(fù)數(shù)比0。負(fù)數(shù)都比正。在用數(shù)軸上的點(diǎn)表示正數(shù)時(shí),右面的點(diǎn)表示的正數(shù)總比左面的點(diǎn)表示的正數(shù),沿用這一規(guī)則可得:在用數(shù)軸上的點(diǎn)表示負(fù)數(shù)時(shí),右面的點(diǎn)表示的負(fù)數(shù)總比左面的點(diǎn)表示的負(fù)數(shù)二結(jié)論:數(shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)(3)利用數(shù)軸比較大小。-1

2、01-7 Or -51.5O -2.4 3.1-O 3.1三、用一用1.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“4”連接.-3 3.5 51-1.255-1012.3.下列各式是否正確(1)2.93.1;比較各數(shù)的大小2014;109;45.44.5-80.1-9-104.12有理數(shù)1-0.50.5a、3b、c在激軸上的位置如圖所示,>a>cBbvavc3.14則下列結(jié)論中正確的是(>1>cD0vcv1.號(hào)姓名:課堂檢測組別:第1A1、如圖,數(shù)軸上點(diǎn)M所表示的數(shù)大約是();.A-2.5B5C2.5D-52、數(shù)軸上A點(diǎn)和B點(diǎn)表示的數(shù)分別為-3和1,將A點(diǎn)向移動(dòng)一個(gè)單位便可以得到B3、

3、畫出數(shù)軸,把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按由小到大的順序,用“V”連接起來ccc250,2.5,-3,-1,.4、比較大小(1)6-3(2)-90(3)4-1(4)1135-45、寫出比-3大且不大于4的所有整數(shù),并在數(shù)軸上把它們表示出來。6、如圖A表不'-2,B表不'4(1)在數(shù)軸上標(biāo)出原點(diǎn)0;(2)有一點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離與到B點(diǎn)距離相等,寫出 C點(diǎn)表示的數(shù)課堂檢測組別:第組號(hào)姓名:1JL1、如圖,數(shù)軸上點(diǎn)M所表示的數(shù)大約是()o'A-2.5B5C2.5D-52、數(shù)軸上A點(diǎn)和B點(diǎn)表示的數(shù)分別為-3和1,將A點(diǎn)向移動(dòng)一個(gè)單位便可以得到B3、畫出數(shù)軸,把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按由小到大的順序,用“V”連接起來0,2.5,-3,-1,.4、比較大小(1)6-3(2)-90(3)4-(4)35、寫出比-3大且不大于4的所有整數(shù),并在數(shù)軸上把它們表示出來。6、如圖A表不'-2,B表不

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