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1、人教版 2020 年小升初語(yǔ)文模擬試卷 A 卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一、積累與運(yùn)用(共6題;共34分)1.1.(8 8 分)給下面的字加部首再組詞。2.2.( 1616 分)按要求或照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(1 1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一 1 1 小溪一 2 2 石橋一 3 3 鮮花一 4 4 筆(2 2)把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3 3)把下面詞語(yǔ)連成一句話,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(4 4)填上合適的詞語(yǔ)讓句子更具體。小鳥(niǎo)在 1 1 的樹(shù)上 2 2 唱歌。(5 5)仿照“爸爸的鞋像小船?!卑丫渥訉?xiě)生動(dòng)。草地里的蘑菇像 1 1。3.3
2、.( 2 2 分)填空_ 我國(guó)(中國(guó))的寶島,富饒美麗,是一個(gè)適合休閑旅游的好地方。第 1 頁(yè)共 8 頁(yè)定是最棒的!自 1 1 自語(yǔ)無(wú)邊無(wú) 2 2名勝古 3 34 4 以為真里小鴨子池塘一群有第2頁(yè)共 8 頁(yè)是我國(guó)的首都。4.4.(2 2 分)選擇正確答案。從上下文連貫的要求看,依次填入下面橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了校園里的花開(kāi)得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。劉姥姥的這一袋大米,猶如雪中送炭,解決了我們斷炊的問(wèn)題。C C . .小明表示要改過(guò)自新,每個(gè)人都嚴(yán)陣以待他的實(shí)際行動(dòng)。6.6.(4 4 分)填空。(1
3、 1)明代著名的政治家、詩(shī)人于謙曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首石灰吟 中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操的詩(shī)句:(2 2)夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時(shí)此刻的美景無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),于是你想起了兩句詩(shī) 恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來(lái):閱讀與分析(共2題;共34分)7.7.( 2525 分)閱讀文章,回答問(wèn)題:這樣的中國(guó)人今天的日本,最美麗的旅游城市,就是京都和奈良,一個(gè)世俗,一個(gè)出塵。如果沒(méi)有梁思成,早就沒(méi)有京都,也沒(méi)有奈良了。,流出了,流出了5.5.黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化漫無(wú)邊際的黃土地漫無(wú)邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化漫無(wú)邊際的黃土地漫無(wú)邊際的黃土地黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化黃皮膚人的群落(
4、2 2 分)下列句子中劃線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化,表現(xiàn)自己高尚的情操,請(qǐng)你寫(xiě)出這首詩(shī)第3頁(yè)共 8 頁(yè)19441944 年,時(shí)任中國(guó)戰(zhàn)區(qū)文物保護(hù)委員會(huì)副主任的梁思成,奉命向美軍提供中國(guó)日占區(qū)需要保護(hù)的文物 清單和地圖,以免盟軍轟炸時(shí)誤加損傷。這份材料,是梁思成歷盡心血完成的。但梁思成希望美軍能將另外兩個(gè)不在中國(guó)的城市也排除在轟炸目標(biāo)之外一一日本的京都和奈良。19321932 年,上海淞滬會(huì)戰(zhàn)中,十九路軍抗敵的前線,一個(gè)清華大學(xué)出身的年輕炮兵軍官在激戰(zhàn)中因無(wú)醫(yī) 無(wú)藥殉于陣中。這個(gè)年輕的炮兵軍官就是梁思成的親弟弟梁思忠。19411941 年,在成都,日軍利用惡劣天
5、氣,以詭異的云上飛行方式奇襲中國(guó)空軍雙流基地,一個(gè)中國(guó)飛行 員不顧日機(jī)的轟炸掃射,冒死登機(jī),起飛迎戰(zhàn),在跑道盡頭未及拉起就被擊中,壯烈殉國(guó)。三年后,林徽 因依然為這個(gè)戰(zhàn)死的中國(guó)飛行員寫(xiě)了一首哀婉的長(zhǎng)詩(shī),叫做哭三弟恒。這個(gè)中國(guó)飛行員,就是林徽因的三弟林恒。因國(guó)恨家仇,梁思成先生從不與日本人交往。在長(zhǎng)沙大轟炸的烈火中,謙謙君子的梁思成怒吼出:“多行不義必自斃,總有一天我會(huì)看到日本被炸沉的!”所以當(dāng)梁思成提出保護(hù)京都和奈良時(shí),在當(dāng)時(shí)的人們看來(lái)是一個(gè)難以理解的決定,而且,也超出他的 工作范圍。但是,他依然這樣做了,而且并不是臨時(shí)起意而已。他的弟子羅哲文這樣記載他們從事這項(xiàng)工 作時(shí)候的情景:“他們住在重
6、慶上清寺中央研究院每天,梁先生拿過(guò)來(lái)一些圖紙,讓羅哲文根據(jù)他事 先用鉛筆標(biāo)出的符號(hào),再用繪圖儀器繪成正規(guī)的地圖。羅哲文雖然沒(méi)有詳問(wèn)圖紙的內(nèi)容,但大體可以看出, 地圖上許多屬于日本占領(lǐng)區(qū)的范圍。而梁先生用鉛筆標(biāo)出的,都是古城、古鎮(zhèn)和古建筑文物的位置。還有 一些地圖甚至不是中國(guó)的。當(dāng)時(shí)羅哲文雖然沒(méi)有仔細(xì)加以辨識(shí),但有兩處他是深有印象的,那就是日本的 古城京都和奈良?!绷核汲蛇@樣解釋他提出這個(gè)建議的原因一一“要是從我個(gè)人感情出發(fā),我是恨不得炸 沉日本的。但建筑絕不是某一民族的,而是全人類文明的結(jié)晶?!币苍S有人會(huì)認(rèn)為這是迂腐。而我胸中分明感到另一種感覺(jué),那就是一一高貴。高貴到野獸也無(wú)法奪去 他胸中的仁
7、愛(ài)與責(zé)任。至今,依然有日本人認(rèn)為當(dāng)年侵略中國(guó),是文明對(duì)野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)。那么,有梁先生這樣的中國(guó)人,就是 在無(wú)言地告訴后人,日本人那時(shí)是在戕害一個(gè)怎樣高貴的民族。這一瞬間,我方才感到,林徽因選擇的梁思成,是怎樣的一個(gè)男人。梁思成,是那種胸中真正榮有大海的男人。誰(shuí)能看到這片大海,誰(shuí)才能配得上梁思成。有人問(wèn)梁思成和林徽因在一起幸福嗎?我不知道。我只知道在抗戰(zhàn)中,他們?cè)餐卦谪毟F的李莊。那時(shí),梁思成的脊椎病使他必須穿上鐵馬甲才能坐第4頁(yè)共 8 頁(yè)直,體重降到 4747 公斤;那時(shí),林徽因在日日咳血的生死線上掙扎,“幾個(gè)月的時(shí)間就毀滅了她曾經(jīng)有過(guò)的 美麗”。那是真正的受難,沒(méi)有電,沒(méi)有自來(lái)水,每日伴隨他們
8、的是臭蟲(chóng)和油燈。然而,當(dāng)外國(guó)友人邀請(qǐng)他們定居美國(guó)的時(shí)候,這一對(duì)苦難中的人拒絕了。他們說(shuō),。林徵因在回答”日本人來(lái)了怎么辦”這句話時(shí),平靜而言: 門外不就是揚(yáng)子江么? 而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的軍事目標(biāo)眾多,19451945 年,盟軍不得不做出對(duì)其進(jìn)行轟炸的準(zhǔn)備。而為了最大限度地保護(hù)奈良的歷史遺跡,盟軍需要一張標(biāo)明詳細(xì)文物地點(diǎn)的地圖。這一次,畫(huà)這張圖的,是林徵因。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利的時(shí)候,人們才知道,他們竟然在李莊寫(xiě)出了1111 萬(wàn)字的中國(guó)建筑史,兩個(gè)人那時(shí)每天為了這部書(shū)工作到夜半,竟然 ”欲罷不能”。(選文有刪改)【相關(guān)鏈接】梁思成:中國(guó)著名的建筑學(xué)家和建筑教育家,申國(guó)古代建筑研究的開(kāi)拓
9、者和奠基者。林徵因:建筑學(xué)家和作家。(1 1) 從敘述順序來(lái)看,第五、六自然段都屬于插敘,這兩段文字在文中有什么作用?(2 2) 結(jié)合上下文,合理想象,補(bǔ)寫(xiě)十五自然段 他們說(shuō)”的內(nèi)容。(3 3) 第十六自然段林徽因的回答,表現(xiàn)了她怎樣的心理或情感?(4 4)第十九自然段中的兩個(gè) ”竟然 能否刪去?為什么?(5 5)文中的梁思成是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。8.8.( 9 9 分)快樂(lè)閱讀春天來(lái)了第5頁(yè)共 8 頁(yè)們,我們就是美麗的春天!”(1)_ 骨 g g u u_ g g u u_著 zhezhe_ zhzha o(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞快活一_ 美麗一_ 張望一_(3)文中主要介紹了哪些
10、與春天有關(guān)的事物? _(4)你喜愛(ài)春天嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。 _胸,昂起頭,向四面張望著:“咦?春天來(lái)啦?春天在哪兒呀?”小河里,一朵小浪花沖出薄薄的冰層,一跳一跳,著急地嚷道:“哦?春天來(lái)啦?春天在哪兒呀?”桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小花骨朵張開(kāi)了笑臉,你問(wèn)我,我問(wèn)你:“聽(tīng)說(shuō)了嗎?春天已經(jīng)來(lái)了,春天在哪兒呢?” 太陽(yáng)公公出來(lái)了,大家一起問(wèn):“太陽(yáng)公公,您早??!請(qǐng)您告訴我們,春天在哪兒呀?”太陽(yáng)公公笑了,他說(shuō):“美麗的孩子們,春天就小燕子從南方飛到北方,它們一邊飛一邊唱:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”小草鉆出了地面,它們挺直是你們,你們就代表春天哪!”大家聽(tīng)了,快活地歡呼起來(lái):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!美麗
11、的春天就是我第6頁(yè)共 8 頁(yè)參考答案一、積累與運(yùn)用(共6題;共34分)1-11-1、2-12-1、2-22-2、2-32-3、2-42-4、2-2-5 5、3-3-1 1、4-4-1 1、5-5-1 1、空】憲【第 2 2空)環(huán)曉【第 M空】章第 4 4 空吉軟【第 5 5 空】K K【集蝕】菠頸【第 7 7 空】胚筆 E E 空】 干澗BS1BS1 空】糸【華 2 2 空】【第獨(dú)】呆 4 4 空】支【舅主】言 【篦理】玩 【棊 M 空】跡 倚 4 4 空(B B魁煽里有一 刪壬【集 1 1空】茂密【繪經(jīng)】快樂(lè)地【第 1 1空】【第 1 1 空】臺(tái)港m2m2 空】北親第7頁(yè)共 8 頁(yè)第堆粉無(wú)粉
12、全不怕6-16-1、【第 2 2 空】蓉莆清白在人間(MliMli険天商無(wú)夯碧6-26-2、【笑?空映曰荷花別樣汀二、閱讀與分析(共2題;共34分)7-17-1工 ,懿段交代犖割翊麻。園的親人都在土匸蟲(chóng):爭(zhēng)中壯急勇國(guó)財(cái)曲 1 1 ;境亦目桶住托出笫啓威丈婦悝起并吏持對(duì)曰卒的T T 辛宙 h 專保護(hù)這_行為的高尚與可區(qū).7-27-2、農(nóng)陣處底嘗廳;娶與縣劭魁胡一起燙気7-47-4不能刪. 第賈 有岀人總輯的倉(cāng)愿 r r 産用商節(jié) 京療“実血了柔思舷婦在配難區(qū)苦 I I 珂下取得應(yīng)就之尢帖硏刪之髙” 表達(dá)了作害對(duì)也門tMttMt 詁研畫(huà)神與載業(yè)信神的頤之情.7_57_5、旳曰軍充甌 S S 紙與仇恨:ffffl 交與賀
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