江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)物理上冊(cè)3.3光的直線傳播學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)物理上冊(cè)3.3光的直線傳播學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)物理上冊(cè)3.3光的直線傳播學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版_第3頁(yè)
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1、 光的直線傳播 學(xué)習(xí)過(guò)程 學(xué)習(xí)輔助 目標(biāo)、學(xué)法(時(shí)間 2 2 分鐘) 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1 1)知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 (2 2)知道光在真空中的傳播速度。 C=3X 108m/sC=3X 108m/s。 (3 3)會(huì)解釋影子、小孔成像、日食月食等現(xiàn)象的成因。 (4 4)用光的直線傳播知識(shí),解釋一些相關(guān)的現(xiàn)象。 學(xué)法指導(dǎo):認(rèn)真讀書(shū),盡可能讀懂每一句話; 借助其他資源幫助理解; 閱讀 與動(dòng)手操作相結(jié)合;向同學(xué)老師求助 . 一、自主先學(xué)(時(shí)間 1010 分鐘)1 1、對(duì)學(xué)群學(xué),整理對(duì)(群)學(xué)結(jié)果; 【要點(diǎn) 1 1】光在均勻介質(zhì)中的傳播 實(shí)驗(yàn)觀察:觀察影子 1 1、影子是 色的 2 2、有光

2、照射的部分是 的,沒(méi)有光照射的是 的。 3 3、如果光能拐彎,那么影子將 存在。 4 4、光不能照射到的區(qū)域形成 ,說(shuō)明光 是沿 傳播的。 一、光的直線傳播原理 光在 中是沿 傳播的,簡(jiǎn)稱(chēng) 。 二、光可以在哪些介質(zhì)中傳播? 1 1、光可以在 、 和 中傳播,即光可 以在 中傳播。 2 2、光 (可以/ /不可以)在真空中傳播。 3 3、利用 ,可以顯示光在空氣中的 。滴加 可以顯示光在水中的 。 三、光線 1 1、用一條帶 的 表示光的傳播 和. ,這樣的直線叫做 。 2 2、光 存在,而光線是一種 , 存在。 3 3、物理學(xué)中,用光線描述光的方法叫做 。 2 4 4、學(xué)畫(huà)光線 四、利用光的直

3、線傳播解釋現(xiàn)象 1 1、影子的形成 2 2、皮影戲 3 3、小孔成像 (1 1) 像與影的區(qū)別: 影子:是由于 光進(jìn)入人眼而造成的 區(qū) 域; 像:是由于 光進(jìn)入人眼,人眼感覺(jué)到的一個(gè)與物體形狀與顏色 的圖像。 實(shí)像:能在 _ 上呈現(xiàn)的像叫做 _ 。 (2 2) 小孔成像利用了 原理。 (3 3) 小孔成的是 的 像。 (4 4) 樹(shù)蔭下的 形光斑就是太陽(yáng)的 。 (5 5) 像的形狀由 的形狀決定。 (6 6) 小孔成像的形 狀與小孔形狀 (有關(guān)/ /無(wú)關(guān))。 (7 7) 當(dāng)孔過(guò)大時(shí),只能形成一個(gè)與 的形狀相同的 。 4 4、 日食 日食發(fā)生時(shí), 擋住了 的光。 日食是由于 產(chǎn)生的。 5 5、

4、月食 發(fā)生月食時(shí), _ 擋住了照向 _ 的光。 6 6、 射擊瞄準(zhǔn) 當(dāng)看到目標(biāo)、準(zhǔn)心在缺口處在 時(shí),它們就在 上。 射擊瞄準(zhǔn)是利用的光的 。 7 7、 排隊(duì)、植樹(shù)、樹(shù)電線桿、排隊(duì)、植樹(shù)、樹(shù)電線桿都 是利用了 原 理。 五、光速 1 1 、太陽(yáng)光傳播到地球的時(shí)間約為 秒。 2 2、 光在 中的傳播速度 。 3 3、 光在 _ 中的傳播速度最大,約為 m/sm/s ,或 Km/Km/s s 4 4、 v v 真空 v v 空氣 v v 水 v v 玻璃 5 5、 激光測(cè)距:計(jì)算距離的表達(dá)式 _ 獨(dú)立完成,過(guò)程規(guī)范,小組交流,錯(cuò)例展悟。3 二、小組合作(1010 分鐘) 1 1、對(duì)學(xué)群學(xué),整理對(duì)(群)學(xué)結(jié)果; 三、展示質(zhì)疑(1010 分鐘) 1 1、 隨機(jī)分配任務(wù),小組班級(jí)展示,其他小組聽(tīng)、糾、辯,質(zhì)疑、解疑; 2 2、 教師預(yù)設(shè)(錯(cuò)例展悟) 四、整理小結(jié)(

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