中班教師工作計劃

1、中班教師工作計劃這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期，每個 孩子 無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的 教 育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。一、教育教學工作在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。 善于總結經(jīng)驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒

2、原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公幵課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感 知事物。在一日活動中注意教給 幼兒初淺的、簡單的生活知 識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能 力。在教學中處理好師 幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參 與活動，并主動地 去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力二、班級日常管理在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并

3、樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常幵展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作教給幼兒一些

4、安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹 防意外事故的發(fā)生。四、家長工作。我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長接送。我可以利用 晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園 同步，才 可以讓孩子有更大的進步。總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要 不斷 的洗腦，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論，總結他人及 自己的教 育教學經(jīng)驗，學習他人的長處，更好的運用到自己 的教育教學實 踐中。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài) 投入到自己的教育

5、事業(yè)中。九月已經(jīng)悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。為了使 本學 期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個 人計劃：一、思想工作在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在 工作 中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時 刻以一個 優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、能力發(fā)展 希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我 將認真準 備幼兒活動所需材料 ; 寫好每一次教案 ; 多學習，把先 進的幼 兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中 ; 多反思，結合自己班幼 兒 情況實施收效好的教育方法 ; 多到平行班級走走、看看、聽 聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展 ; 多和經(jīng)驗豐富的教師交流。 生活 中，熱情待

6、人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同 事互幫互 助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方 法，正確引 導， 發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。 班務工作 中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。三、努力方向 本學期我制定了以下目標及措施：1) 盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。2) 努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，盡 快 了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3) 繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的 溝 通。措施：1) 多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、 內 化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。2) 自從幼兒園網(wǎng)站建立

7、以來我與家長們的關系更進了一步 ,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外 , 還要加快家 園聯(lián)系窗 內容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質服務。除此之 外，我還必須 做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了 解家長的需求，努 力使自己做的更好，成為家長心目中的好 老師。3) 主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多 種 途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教 育 學科的新知識、新技能。四、出勤方面 嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不 請假，不 無故遲到，不曠工 ; 用飽滿的熱情對待工作。五、家園共育方面 家長工作由為重要，家長工作是接洽家與 園的有用橋梁， 只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我 將踴躍和家 長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教 育方法， 使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能 . 認真聽從 家長 的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師 之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長 提供 更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋