小學教師的中國夢

1、中國夢，教育夢，我的夢神木第八小學 張芳每一個人都有自己的夢想。夢想是美麗的，它是人們心底最熱切的期望，是人們對生命和人生價值的追尋和思考；夢想是航行燈，它引導人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，是人們?yōu)槟繕硕Φ姆较?；夢想是充滿力量的，它是人生前行的動力之源，是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 作為一名小學教師我的夢想自然離不開自己從事的教學工作，有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來?！爸袊鴫簟崩?，有“強國”也有“富民”；“中國夢”里，有期盼也有實干?！爸袊鴫簟庇写笥行?，每個人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科

2、學發(fā)展，個人才能實現(xiàn)夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。夢是展開翅膀飛翔的源頭，夢與現(xiàn)實的結合是我們努力拼搏，實現(xiàn)自我價值的意義所在。只有當“國”有“夢”來依托，才會不斷前進。只有當“中國夢”與一個個“我”相連，才不會抽象。每個人的夢，最終匯聚成中國夢。今天，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現(xiàn)！*年，在如夢的年齡，實現(xiàn)了我少年時的夢想，踏上三尺講臺。初為人師的我，懷揣著滿腔青春的熱情和夢想，全身心地投入了鄉(xiāng)村小學的教學工作中，鄉(xiāng)村小學的夜晚是寂靜的，空蕩蕩的校園形單影只，我便在昏暗的燈光陪伴下，與教育先輩們

3、促膝長談。聽魏書生老師講述班級管理中精彩有趣的案例；品味陶行知先生先進的教育理念和智慧；在葉圣陶老先生的引領下，探索教育的真諦每周二十多節(jié)課，并沒有讓我絲毫的倦意；課后，又跟孩子們聚在一起，開展各種有趣的活動，一起暢談人生和理想。記得我們常常談起的話題是“你長大了干什么？”每當這時候，孩子們的情緒總是高漲的，孩子們的臉總是漲紅了的，孩子們的眼睛猶如天上閃爍的星星一樣明亮?？吹竭@一切，我想我的夢想就是想做為孩子們實現(xiàn)自己的夢想做一盞他們前進方向的指航燈，一塊前進路上的鋪路石。如今，我已經(jīng)當了好多年的教師了。每當我站在講臺前，看著可愛的孩子們清澈明亮的眼睛，我的心里就仿佛有一股清泉在流淌。從心底里

4、喜歡我的職業(yè)，慶幸自己就是一名教師。每天能與這些天真活潑的孩子在一起游戲玩耍，陪伴孩子們快樂學習、健康成長。作為一名教師，我要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，切實走進學生的心靈。小學教師的工作千頭萬緒，教無定法，學有法。只要我們以“愛”作為基礎，以學生的全面發(fā)展作為目標，以靈活創(chuàng)新的教育方法作為動力，“勤”字當頭，就一定能將教育工作做好。一朵花兒的開放不是春天，百花齊放春滿園。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事情，個人的力量匯聚成中國的力量，中國夢就能騰飛于世界之顛。我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。一批批學子，由黃口

5、小兒成長為時代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血；又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。曾幾何時，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，教師的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。師者，無怨無悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻，用自己的知識和品德去點燃學生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈。如今，作為教師的我沒有豪情壯志的誓言說奉獻，也沒有之乎者也的博學才華。但我有一顆愛學生的心，我一直努力工作。講好每堂課，認真?zhèn)湔n、上課。讓孩子們從書本中學到知識，從老師的言行里學到做人的道理。 一個努力工作，關愛學生的教師，總能將愛源源不斷的注入學生心中，用自己的人格魅力取得學生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。在平凡的教育崗位上，辛勤地