三年級語文上冊 第7單元 22《父親、樹林和鳥》課件1 新人教版

1、 小朋友們，你們喜歡這些小鳥嗎？小朋友們，你們喜歡這些小鳥嗎？你們經(jīng)常在哪里看到過它們？你們經(jīng)常在哪里看到過它們？ 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一位父親愛樹林和這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一位父親愛樹林和小鳥的故事。小鳥的故事。22 22 父親、樹林和鳥父親、樹林和鳥 牛漢，中國當(dāng)代著名作家，牛漢，中國當(dāng)代著名作家，原名史成漢。原名史成漢。 主要作品：主要作品：詩集詩集彩色生活彩色生活祖國祖國愛與歌愛與歌溫泉溫泉海上蝴蝶海上蝴蝶等，散文集有等，散文集有滹滹沱河和我沱河和我螢火集螢火集等。等。黎明黎明 朝向朝向 霧蒙蒙霧蒙蒙 鼻子鼻子 沉重沉重凝神靜氣凝神靜氣 總是總是 抖動抖動 露水露水 濕氣濕氣舒暢舒暢 呼吸呼吸 瞬間

2、瞬間 獵人獵人 翅膀翅膀黎黎明明 朝向朝向 霧蒙蒙霧蒙蒙 鼻子鼻子 沉重沉重凝凝神靜氣神靜氣 總是總是 抖動抖動 露水露水 濕氣濕氣舒舒暢暢 呼吸呼吸 瞬瞬間間 獵獵人人 翅膀翅膀讀讀一一讀讀llnnnnchnchnshnshnlili黎黎瞬瞬獵獵暢暢放飛小鳥放飛小鳥凝凝我會寫我會寫朝朝 霧霧 蒙蒙 鼻鼻濕濕 吸吸 獵獵 翅翅總總 抖抖膀膀 重重說一說上面的字分別是什么結(jié)構(gòu)的？說一說上面的字分別是什么結(jié)構(gòu)的？露露翅翅霧、蒙、鼻霧、蒙、鼻總、露總、露u 半包圍結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：u 上下結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：u 左右結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：朝、抖、濕朝、抖、濕吸、獵、膀吸、獵、膀重重u 獨(dú)體字：獨(dú)體字：連一連連

3、一連黎明黎明茫然茫然瞬間瞬間驚愕驚愕u 完全不知道的樣子。完全不知道的樣子。u 形容因吃驚而發(fā)愣，非形容因吃驚而發(fā)愣，非常震驚的樣子。常震驚的樣子。u 天快要亮或剛亮的時候。天快要亮或剛亮的時候。u 轉(zhuǎn)眼之間。轉(zhuǎn)眼之間。課文講了一個課文講了一個什么故事？什么故事？_和和_在在_談?wù)撜務(wù)揰。父親父親兒子兒子樹林里樹林里鳥兒鳥兒時間：時間：地點(diǎn)：地點(diǎn)：人物：人物：一個春天的黎明一個春天的黎明滹沱河岸的一片樹林滹沱河岸的一片樹林父親和父親和“我我”父親一生最喜歡父親一生最喜歡_和和_。 總起句：這句話既總領(lǐng)全文又揭示總起句：這句話既總領(lǐng)全文又揭示了主題。了主題。樹林樹林歌唱的鳥歌唱的鳥一生一生時間長

4、時間長最最程度深程度深 讀課文，勾畫出你認(rèn)為能體現(xiàn)父親了讀課文，勾畫出你認(rèn)為能體現(xiàn)父親了解（愛）鳥的詞語或句子，并有感情地讀解（愛）鳥的詞語或句子，并有感情地讀一讀這些句子。一讀這些句子。 父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。 寫出了父親看得仔細(xì)，聞得認(rèn)真，說寫出了父親看得仔細(xì)，聞得認(rèn)真，說明了父親對樹林和鳥都非常熟悉。為下文明了父親對樹林和鳥都非常熟悉。為下文父親分析父親分析“林子里有不少鳥林子里有不少鳥”作好了鋪墊。作好了鋪墊。 “林子里有不少鳥。林子里有不少鳥。”父親喃喃著。父親喃

5、喃著。他他小聲地小聲地說：說：“林子里有不少鳥。林子里有不少鳥?！彼p聲地輕聲地說：說：“林子里有不少鳥。林子里有不少鳥?！彼匝宰哉Z地自言自語地說：說：“林子里有不少鳥。林子里有不少鳥?！编?我我茫茫然茫茫然地望著地望著凝神靜氣凝神靜氣的像樹一般的像樹一般兀立的父親。兀立的父親。聚精會神聚精會神 迷茫迷茫 將父親比作樹，形象地將父親比作樹，形象地寫出了父親聚精會神的樣子。寫出了父親聚精會神的樣子。 父親指著一棵樹的一根樹枝對我說：父親指著一棵樹的一根樹枝對我說： “看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動？看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動？” “還有還有鳥味鳥味?！备赣H輕聲說，他父親輕聲說，他

6、生怕驚生怕驚動鳥動鳥。父親父親了解了解對鳥愛護(hù)備至對鳥愛護(hù)備至 “ “有。樹林里過夜的鳥總是一群，羽有。樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焐得熱騰騰的。毛焐得熱騰騰的。 “黎明時，所有的鳥都抖動著渾身的黎明時，所有的鳥都抖動著渾身的羽翎，要抖凈露水和濕氣。羽翎，要抖凈露水和濕氣。 “每一個張開的喙都舒暢地呼吸著，深每一個張開的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。深地呼吸著。 “ “鳥要準(zhǔn)備歌唱了。鳥要準(zhǔn)備歌唱了。”我知道父親此刻也最我知道父親此刻也最快活快活。 這是樹林這是樹林和鳥最快活的和鳥最快活的時刻。時刻。問題：什么時候鳥最快活？問題：什么時候鳥最快活？ 過了幾天，父親對我說：過了幾天，父親對我說

7、：“鳥最快活的時刻，鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。，最容易被獵人打中?！?“為什么？為什么？”我驚愕地問。我驚愕地問。 父親說：父親說：“黎明時的鳥，黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。翅膀潮濕，飛起來沉重?！彪y飛行難飛行父親（父親（ ）鳥。）鳥。喜歡喜歡了解了解愛護(hù)愛護(hù)你從哪些地方知道你從哪些地方知道“父親父親”對鳥很了解？對鳥很了解？父親通過看動靜、聞氣味，就知道林中父親通過看動靜、聞氣味，就知道林中 有不少鳥。有不少鳥。父親知道鳥什么時候唱歌。父親知道鳥什么時候唱歌。父親還知道鳥什么時候最容易受到傷害。父親還知道鳥什么時候最容易受到傷害。我真高興，

8、父親不是獵人。我真高興，父親不是獵人。如何理解如何理解這句話？這句話？ 因?yàn)楦赣H熟悉鳥的習(xí)性，甚因?yàn)楦赣H熟悉鳥的習(xí)性，甚至知道鳥被打中的秘密，如果他至知道鳥被打中的秘密，如果他是獵人的話，小鳥們的生命就會是獵人的話，小鳥們的生命就會有危險，所以有危險，所以“我我”很高興父親很高興父親不是獵人。因此可見父子倆都是不是獵人。因此可見父子倆都是愛鳥、護(hù)鳥的。愛鳥、護(hù)鳥的。父親、樹林父親、樹林和鳥和鳥概括概括父親最喜歡樹林和父親最喜歡樹林和唱歌的鳥唱歌的鳥具體講述具體講述看動靜看動靜 林中有鳥林中有鳥聞到鳥的氣味聞到鳥的氣味聽到鳥叫最快活聽到鳥叫最快活擔(dān)憂鳥起飛有危險擔(dān)憂鳥起飛有危險愛鳥護(hù)鳥愛鳥護(hù)鳥

9、本文敘述了父親帶本文敘述了父親帶“我我”從滹沱河岸從滹沱河岸的樹林邊走過，的樹林邊走過，“我我”親身感受到父親非親身感受到父親非常喜歡樹林和唱歌的鳥的事，表達(dá)了父親常喜歡樹林和唱歌的鳥的事，表達(dá)了父親愛鳥、護(hù)鳥的思想感情。愛鳥、護(hù)鳥的思想感情。 請你為鳥兒寫一些請你為鳥兒寫一些保護(hù)鳥類的標(biāo)語口號吧！保護(hù)鳥類的標(biāo)語口號吧！保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，人人有責(zé)！保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，人人有責(zé)！鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。關(guān)愛野生動物，保護(hù)美好家園！關(guān)愛野生動物，保護(hù)美好家園！同在藍(lán)天下，人

10、鳥共家園。同在藍(lán)天下，人鳥共家園。愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。真正愛護(hù)小鳥，就不要剝奪它的自由！真正愛護(hù)小鳥，就不要剝奪它的自由！ 勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸！勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸！ 1.1.用用“”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。 獵人（獵人（li nili ni）瞬間（）瞬間（snsn shnshn）黎明（黎明（l nl n） 潮濕（潮濕（s shs sh）2.2.在括號里填上合適的量詞。在括號里填上合適的量詞。一（一（ ）鳥）鳥一（一（ ）樹林）樹林一（一（ ）樹）樹一（一（ ）樹枝）樹枝一（一（ ）葉

11、子）葉子一（一（ ）鳥叫）鳥叫只只片片棵棵根根片片群群鳥鳥【唐唐】白居易白居易誰道群生性命微？誰道群生性命微？一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。子在巢中望母歸。 【譯文譯文】誰說這群誰說這群小鳥的生命微小，它們小鳥的生命微小，它們與所有的生命一樣都有與所有的生命一樣都有血有肉。勸你不要打枝血有肉。勸你不要打枝頭的鳥，幼鳥正在巢中頭的鳥，幼鳥正在巢中等候著母鳥回來。等候著母鳥回來。3.3.閱讀積累。閱讀積累。默讀課文，想一想：為什么說默讀課文，想一想：為什么說“我真高興，我真高興，父親不是獵人父親不是獵人”？ 參考答案：因?yàn)楦赣H對鳥的習(xí)性十分參考答案

12、：因?yàn)楦赣H對鳥的習(xí)性十分了解，知道鳥容易被打中的秘密，如果他了解，知道鳥容易被打中的秘密，如果他是獵人的話，那么小鳥們就會有生命危險，是獵人的話，那么小鳥們就會有生命危險，所以所以“我我”很高興父親不是獵人。很高興父親不是獵人。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案你同意下面這些對父親的判斷嗎？說說你同意下面這些對父親的判斷嗎？說說你的理由。你的理由。父親一生最喜歡樹林和鳥。父親一生最喜歡樹林和鳥。 父親對鳥的習(xí)性十分了解。父親對鳥的習(xí)性十分了解。父親很善于觀察。父親很善于觀察。父親熱愛自然。父親熱愛自然。父親曾經(jīng)是個獵人。父親曾經(jīng)是個獵人。 參考答案：我同意第參考答案：我同意第1 14 4條的判斷

13、，不條的判斷，不同意第同意第5 5條的判斷。理由是文章開頭直接指條的判斷。理由是文章開頭直接指出了父親一生最喜歡樹林和鳥；從文中寫父出了父親一生最喜歡樹林和鳥；從文中寫父親聞出鳥味、預(yù)言鳥要歌唱了，點(diǎn)明鳥容易親聞出鳥味、預(yù)言鳥要歌唱了，點(diǎn)明鳥容易被打中的原因可知父親對鳥的習(xí)性十分了解；被打中的原因可知父親對鳥的習(xí)性十分了解；從父親判斷樹林里有許多鳥的語段可知從父親判斷樹林里有許多鳥的語段可知父親善于觀察；父親喜愛樹林和鳥正是父親善于觀察；父親喜愛樹林和鳥正是父親熱愛自然的表現(xiàn)；文章結(jié)尾指出父父親熱愛自然的表現(xiàn)；文章結(jié)尾指出父親不是獵人，所以前四個判斷都是對的，親不是獵人，所以前四個判斷都是對的

14、，第五個判斷是錯的。第五個判斷是錯的。讀句子，說說加點(diǎn)的部分給你什么感受，讀句子，說說加點(diǎn)的部分給你什么感受，然后選擇一句抄下來。然后選擇一句抄下來。父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林, ,上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。的父親。我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。到什么鳥的氣味。 參考答案：句參考答案：句1 1中中“幽深幽深”寫出了樹林寫出了樹林的茂密，的茂密，“霧蒙蒙霧蒙蒙”寫出了樹林早晨霧氣彌寫出了樹林早晨霧氣彌漫的樣子。句漫的樣子。句2 2中中“凝神靜氣的像樹一般兀凝神靜氣的像樹一般兀立立”把父親比作