人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《聲現(xiàn)象》練習(xí)題及答案

1、人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象練習(xí)題 及答案一、填空題1.人說(shuō)話時(shí)聲帶在 _,小溪流水嘩嘩的響水在 _,拉胡琴時(shí)琴弦在 _ .這些現(xiàn)象說(shuō)明,聲音是由 _而產(chǎn)生的.2.當(dāng)鑼被敲響時(shí),用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽?_,這說(shuō) 明物體的 _停止了,發(fā)聲也就停止了.3.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減 弱,到最后就聽不到了.重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲.這說(shuō)明,聲音要靠 _傳播, 日常我們聽到的聲音是靠 _ 傳來(lái)的, 實(shí)際上 _和 _也能傳聲, _不能傳聲.4.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的 _ 有關(guān), 15 時(shí)空氣中的聲速是 _

2、m/s.5.聲音在空氣中的傳播速度是 v 1,在水中的傳播速度是 v 2,二者大小相比較 v 1_v 2.6. 回聲傳到人耳比原聲晚 0. 1 s以上, 人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開, 要想聽到回聲, 障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為 _.7.將耳朵堵住,把振動(dòng)的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上,同樣 _聲音,這種聲音通過(guò)頭骨、額骨也能傳到 _引起聽覺(jué)的傳導(dǎo)方式叫 _.8.甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑,甲運(yùn)動(dòng)員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí),乙運(yùn)動(dòng) 員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí), 結(jié)果兩運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間相同, 而實(shí)際上乙運(yùn)動(dòng)員比甲運(yùn)動(dòng) 員跑得 _ .9.發(fā)聲物體單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫 _,聲源

3、振動(dòng)的 _決定了它發(fā)出 聲音的 _ .聲源振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的 _越高,聲源振動(dòng)的越慢,發(fā)出 聲音的 _越低.10.發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的 _,不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu) 不同,發(fā)出聲音的 _也就不同.11.人感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫 _,它由 _和 _決定.12.管樂(lè)器的音調(diào)變化由 _決定, _產(chǎn)生低音, _產(chǎn)生高音. 13.在音樂(lè)會(huì)上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊?_不同. 14.鋼琴中 C 調(diào) do 的頻率是 261. 6 HZ ,鋼琴中的發(fā)聲體在 5 s 的時(shí)間里振動(dòng)了 _ 次.15.發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫 _.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙 人們正常休

4、息、 _和 _的聲音, 以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬 于 _ .16. 人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍, 大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍 是 _到 _.17.將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,可看到肥皂膜在 _,說(shuō)明聲音是一種 波動(dòng),并且 _能量.有一種超聲波牙刷,能發(fā)射一種超聲波,這種超聲波可以穿過(guò) 牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動(dòng), 從而將牙齒上的污垢清除下來(lái)而不會(huì)損壞牙齒, 使用超聲 波是因?yàn)樗a(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲 _.18.經(jīng)實(shí)驗(yàn),為了保證人們的工作和學(xué)習(xí),環(huán)境的聲音不能超過(guò) _dB.19. 助聽器的基本原理是:將外界的聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào), 經(jīng)放大后再將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào),

5、 然后傳遞給聽覺(jué)神經(jīng), 使人感知聲音. 使用助聽器可以使 _的人恢復(fù)聽力. 20. 聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波, 經(jīng)工件反射后接收, 經(jīng)分析反射回 來(lái)超聲波的時(shí)間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中 _的原理.21.次聲波可以繞過(guò)較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn),地震時(shí)伴有 _產(chǎn)生,地震觀測(cè) 站就是利用 _接收器來(lái)測(cè)定何時(shí)、何地、發(fā)生了幾級(jí)地震的.二、選擇題22.關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說(shuō)法中正確的是A .振動(dòng)的物體都能夠發(fā)出聲音B .我們聽到的聲音一定是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C .振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲,振動(dòng)快的物體能發(fā)聲D .因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動(dòng)時(shí)能發(fā)

6、聲,有的物體振動(dòng)時(shí)不能發(fā)聲 23.在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是A .空氣、水、銅 B .銅、空氣、水C .水、銅、空氣 D . 銅、水、空氣24.下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是A .酒精 B . 空氣 C .巖石 D . 月球上 空25. 甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端, 乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管, 甲同學(xué)能 聽到A . 1次敲擊聲 B . 2 次敲擊聲C . 3 次敲擊聲 D . 4 次敲擊聲26.人發(fā)聲的頻率范圍大約為A . 20 HZ1100 HZ B . 85 HZ20000 HZC . 85 HZ1100 HZ D . 20 HZ20000

7、HZ27.發(fā)聲體振動(dòng)的快慢決定了A .聲音的響度 B .聲音的音色C .聲音的音調(diào) D .聲音的大小28.月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無(wú)線電,這是因?yàn)锳 .用無(wú)線電交談比直接交談清晰B .宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見(jiàn)C .月球上的巖石不傳聲D .月球上沒(méi)有空氣29.聲音在水中傳播的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是A .聲音的音調(diào)保持不變B .聲音的響度保持不變C .聲音的傳播速度逐漸減小D .以上說(shuō)法都不對(duì)30.我們能分辨出隔壁房間里說(shuō)話的人是誰(shuí),這是因?yàn)锳 .每個(gè)人聲音的響度不同B .每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同C .每個(gè)人聲音的音色不同D . 每個(gè)人聲音的頻率不同31.關(guān)于打擊樂(lè)器,下列說(shuō)法中不正確的是A .

8、打擊力量越大,聲音響度越大B . 鼓面越大聲音越響亮C .鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D . 鼓的大小不同,音色不同32.音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下面說(shuō)法正確的是A .“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小B .“男聲”音調(diào)低,響度小;“女聲”音調(diào)高,響度大C .“男聲”音調(diào)高,響度小;“女聲”音調(diào)低,響度大D .“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小33.要想使人們?cè)趧?chǎng)里聽到立體聲效果A .至少要安裝一個(gè)揚(yáng)聲器B .至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器C .至少要安裝三個(gè)揚(yáng)聲器D .至少要安裝四個(gè)揚(yáng)聲器34.下列幾種減弱噪聲的方法中,不可行的是A .改造噪聲大的機(jī)器B .在產(chǎn)生噪聲

9、的廠房周圍種樹C .將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開D . 戴上防噪聲耳塞35.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是A .只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B .聲源振動(dòng)越強(qiáng)烈,它發(fā)出的聲音越大C .因?yàn)槊總€(gè)人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音D .音樂(lè)聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)有時(shí)侯也是噪聲三、計(jì)算題36. 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測(cè)出一段較長(zhǎng)廢鐵軌的長(zhǎng)度, 可是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶長(zhǎng)度尺, 小 亮同學(xué)戴了一塊電子表, 他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端, 另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另 一端,小亮聽到一聲敲擊聲后,經(jīng)過(guò) 0. 5 s又聽到一聲敲擊聲.(當(dāng)時(shí)的氣溫為 15 請(qǐng) 你幫他們計(jì)算出鐵軌的長(zhǎng)是多少?37.某雷雨天的晚上,

10、玉紅同學(xué)看到閃電 5 s后聽到了雷聲,打雷的地方距她多遠(yuǎn)?38.某同學(xué)旅游時(shí),劃船行在兩山之間,他大喊了一聲,經(jīng)過(guò) 1 s聽到一個(gè)回聲,又經(jīng) 過(guò) 3 s聽到了另一個(gè)回聲,問(wèn):兩山相距多遠(yuǎn)?39.“ 5. 7”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn),為了盡快將 它打撈出水,專家們?cè)谑潞Ｓ蜻M(jìn)行探測(cè),測(cè)量船在海面向海底發(fā)射波速為 1450 m/s的超 聲波,并測(cè)得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為 0. 2 s, 則“黑匣子”所在的海域的 深度約為多少?參考答案:1.振動(dòng),振動(dòng),振動(dòng),振動(dòng)2.振動(dòng),振動(dòng)3.介質(zhì),空氣,液體,固體,真空4.溫度, 3405.小于 6. 17 m7.能感知,聽覺(jué)神經(jīng),骨傳導(dǎo)8.慢9.頻率,快慢,高低,音調(diào),音調(diào)10.音色,音色11.響度,聲源的振幅,到聲源的距離12.空氣柱的長(zhǎng)短,長(zhǎng)空氣柱,短空氣柱13.音色 14. 130815.噪聲,學(xué)習(xí),工作,噪聲16. 20 Hz, 20000 Hz1