2019-2020學(xué)年福建省莆田市市部編版三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年福建省莆田市市部編版三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷題號(hào)一二三四五六七總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、書寫1.根據(jù)拼音，規(guī)范、工整地書寫詞語。gu zé zhn bèi hung y l xíng qiáng bì gun chá róng máo huò zh y bn zhèng jng 評(píng)卷人得分二、填空題2.補(bǔ)充詞語。風(fēng)_無阻 歡

2、聲_動(dòng) 青_直上_閃雷鳴 冰天_地 和_細(xì)雨3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1蘇軾的贈(zèng)劉景文一詩中，議景，揭示贈(zèng)詩的目的的兩句詩是：_，_。2秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，_，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。3大自然有許多_的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音讓人感受到大自然的_；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都_起來，那聲音令人感受到大自然的威力。4.我會(huì)查字典。1小寧愛看課外書，遇到“鳶”字不認(rèn)識(shí)，她就用_查字法查字典；遇到認(rèn)識(shí)的字“聞”，她想了解字義，可以用_查字法查字典。A音序B部首2“聞”在字典中的解釋主要有：A聽見；B聽見的事情，消息；C

3、用鼻子嗅；D有名望的。請(qǐng)給下面的“聞”選擇正確的解釋。聽而不聞_社會(huì)聞人_聞見香味_評(píng)卷人得分三、連線題5.連一連。一個(gè)人的力量很單薄，大家互相幫助才能做成事 人心齊，泰山移兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮更大的力量 二人同心，其利斷金集體的智慧大 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫評(píng)卷人得分四、修改病句6.用修改符號(hào)修改病句。（1）秋游那天，他穿了一條牛仔褲，一頂小涼帽。（2）所見的作者是清代詩人袁枚寫的。評(píng)卷人得分五、選擇題7.下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A挨打（ái）衣裳（shan）B根莖（jìn）假裝（ji）C棕色（zhn）

4、張牙舞爪（zhu）D噴香（pèn）層林盡染（ln）8.下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）。A不知誰喊了一聲“老師來了”，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲了。B春天來了，田里的油菜花開了，五彩繽紛，煞是好看。C因?yàn)榭荚嚊]考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。9.我國古代的樂器稱“絲竹”，下面屬于“竹”類樂器的是（）A鐘B簫C鼓D塤10.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的是（ ）。A夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。B美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。C蜜蜂在花叢間跳著優(yōu)美的舞蹈。D美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。11.“一年好景君須記”中的“君”應(yīng)理解為（）A君子B對(duì)

5、對(duì)方尊稱，相當(dāng)于“您”C男子D古代對(duì)官員的稱呼12.下面的情景用哪個(gè)詞語形容最恰當(dāng)？（）元旦那天，市場里可真熱鬧！顧客熙熙攘攘，商販叫賣聲不絕。有的在選衣服，不時(shí)能聽到衣架碰撞的聲音；有的在大聲吆喝，“這邊一百元兩件，那邊一百元三件”“全場一律五折”；還有的在討價(jià)還價(jià)，“這件打幾折？”“多拿幾件，能便宜點(diǎn)兒不”A興沖沖B亂糟糟C鬧哄哄D樂顛顛評(píng)卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。今天風(fēng)真大。樹木被吹得搖搖擺擺，發(fā)出“呼呼”的聲音。大街上塵土飛揚(yáng)，撒（s s）落在地上的碎紙被風(fēng)卷上天空，在灰暗的天空中飛舞。路上的行人幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，吃力地走著。頂風(fēng)騎車的人，就像自行車運(yùn)動(dòng)員一樣，弓

6、著身，雙腳使勁地向前蹬（dn dèn）著。我走進(jìn)學(xué)校，操場上也是塵土飛揚(yáng)。教室里的窗臺(tái)上、桌子上、椅子上滿是灰塵。我想，我們?cè)诖罅χ矘湓炝值耐瑫r(shí)，還要保護(hù)好樹林，這樣才可以防御風(fēng)沙，讓可惡的風(fēng)沙在“綠色長城”面前馴服。13.給畫橫線的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。14.聯(lián)系上下文，我知道“頂風(fēng)騎車”的“頂”是（）的意思。A人體或物體上最高的部分B用頭或角撞擊C面對(duì)著，迎著15.路上的行人為了不讓灰塵進(jìn)入嘴里、眼里，他們行走時(shí)是_、_的。16.文中把_比作“綠色的長城”。閱讀短文，回答問題。齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱（zhà）蜢（mng）好像

7、會(huì)跳；小鳥好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。齊白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。齊白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍（yuè）時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴（shun）住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)

8、使齊白石爺爺獲得很大的成功，他的畫深受各國人民的喜愛。17.從文中找出下列詞的近義詞。有名_ 喜歡_ 似乎_18.齊白石爺爺觀察蚱蜢時(shí)不把蚱蜢拴住的原因是（）A他覺得追著蚱蜢跑很好玩。B他覺得拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，他就畫不準(zhǔn)了。19.仿照短文中畫橫線的句子，用“越越”寫一句話。_20.齊白石爺爺畫畫獲得很大的成功的原因是什么？請(qǐng)用“因?yàn)樗浴钡木涫綄懗鰜怼評(píng)卷人得分七、書面表達(dá)21.童話故事中的世界多么神奇，請(qǐng)從下面的詞語中任意選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語，編一個(gè)童話故事。要求：想象豐富，語句通順，250字左右。森林梅花鹿白云小溪國王冬天參考答案1.規(guī)則 準(zhǔn)備 荒野 旅行 墻壁觀察 絨毛 或

9、者 一本正經(jīng)【解析】此題考查的是對(duì)詞語的拼寫能力。在解這道題時(shí)，我們首先應(yīng)讀拼音，然后根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的詞語，然后再檢查一遍，看是否正確。關(guān)于拼音，我們要注意字母的發(fā)音以及存在的位置。關(guān)于漢字的書寫，我們要注意漢字的偏旁、結(jié)構(gòu)以及筆順，尤其我們要注意漢字的外形，要達(dá)到規(guī)范、工整的標(biāo)準(zhǔn)。在上述詞語中，我們要注意以下幾個(gè)詞語的書寫：“荒野“我們不能寫成“慌野“，我們要注意兩個(gè)字的區(qū)別?！奥眯小拔覀円⒁狻奥谩白值臅鴮憽！皦Ρ凇拔覀円⒁狻氨凇白值臅鴮?，不能寫成“璧“觀察“我們不能寫成“觀查”2.     雨    

10、雷     云     電     雪     風(fēng)【解析】對(duì)于補(bǔ)充詞語，同學(xué)們要在識(shí)記的基礎(chǔ)上，深刻理解詞語意思。因?yàn)槲覀兛梢越Y(jié)合詞義來記憶詞語。同學(xué)們要想做好此類題目，平時(shí)要注意積累一些常見詞語的搭配形式及含義。這樣，同學(xué)們做題的正確率會(huì)更高。3.     一年好景君須記     最是橙黃橘綠時(shí)     黃黃的葉子像

11、一把把小扇子     紅紅的楓葉像一枚枚郵票     美妙     溫柔     激動(dòng)【解析】此題考查我們的閱讀積累能力。第一個(gè)小題選自宋朝蘇軾的贈(zèng)劉景文，荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。第二小題的文段選自秋天的雨，秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。我們主要要

12、記住兩個(gè)比喻句。第三小題的文段選自大自然的聲音，大自然有許多美妙的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都溫柔起來，那聲音令人感受到大自然的威力。4.     B     A     A     D     C【解析】此題考查我們的是查字典的能力。在查字典的過程中，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們應(yīng)該要用部首查字法，音序查字法，只能適用于認(rèn)識(shí)的字當(dāng)中。部首查字法：第一步：確定要查

13、字的部首，在部首目錄中找到這個(gè)字的部首和頁碼。第二步：根據(jù)頁碼在“檢字表“中找到這個(gè)部首，數(shù)出除去部首還剩幾畫找到要查的字的頁碼。第三步：按照頁碼到正文中查找，就能找到要查的字。5.【解析】“一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫”，諺語，意思是一個(gè)人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。所以,我們要團(tuán)結(jié)在一起。二人同心,其利斷金。它的意思是：比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。它的意思是：比喻人多智慧多，有事請(qǐng)經(jīng)過大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來。人心齊，泰山移，意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動(dòng)泰山。

14、比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。6.（1）（2）【解析】此題考查我們的是用修改符號(hào)修改病句。在第一個(gè)句子中，句子”秋游那天，他穿了一條牛仔褲，一頂小涼帽。”顯然存在詞語搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)該是穿著一條牛仔褲，戴著一頂小涼帽。所以我們?cè)谠~語“一頂”的前面增加一個(gè)增添符號(hào)。在第二個(gè)句子中，句子”所見的作者是清代詩人袁枚寫的?！憋@然存在句式雜糅的毛病，因此我們要用刪除符號(hào)刪除作者，或者是“寫的”。7.A【解析】此題考查加點(diǎn)字的讀音。在選項(xiàng)B中，“根莖“應(yīng)讀作:jng在選項(xiàng)C當(dāng)中，“棕色“應(yīng)讀作：zng“張牙舞爪“應(yīng)讀作：“zho"在選項(xiàng)D當(dāng)中，“層林盡染“應(yīng)讀作：rn8.B【解析】略

15、9.A【解析】此題考查對(duì)古代文學(xué)知識(shí)的積累。我國古代的樂器被稱為“絲竹“，“竹類”樂器是指竹子做成的樂器，主要有簫、笛、鼓、塤，其中“鐘“不屬于竹類樂器，多為“青銅“制作。10.B【解析】略11.B【解析】此題考查對(duì)古詩當(dāng)中字詞的理解。此句詩選自贈(zèng)劉景文荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。其中的“君”是一個(gè)多義字，在詩句當(dāng)中應(yīng)理解為：“對(duì)對(duì)方尊稱，相當(dāng)于“您”12.C【解析】A興沖沖：狀態(tài)詞。形容興致很高。B亂糟糟：狀態(tài)詞。形容事物雜亂無章或心里煩亂。C鬧哄哄：狀態(tài)詞。形容人聲雜亂。D樂顛顛：形容行走歡樂的樣子。因此，通過分析可知，“鬧哄哄”最能形容元旦那天，市場里

16、的熱鬧景象。13.s dn14.C15.     閉著嘴     瞇著眼16.樹林【解析】(1)此題考查的是字音。撒落：s 前蹬：dn(2)此題考查我們對(duì)文段內(nèi)容的理解能力。由句子“頂風(fēng)騎車的人，就像自行車運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身，雙腳使勁地向前蹬”可知，蹬字的含義是面對(duì)著，迎著高的部分。(3)此題考查對(duì)文章內(nèi)容的熟悉程度。由句子“在灰暗的天空中飛舞。路上的行人幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，吃力地走著?！笨芍麄冃凶叩乃俣仁情]著嘴，瞇著眼的。(4)由文章最后一段“我們?cè)诖罅χ矘湓炝值耐瑫r(shí)，還要保護(hù)好樹林，這樣才可以防御風(fēng)沙，

17、讓可惡的風(fēng)沙在“綠色長城”面前馴服?！笨芍?，是將樹林比作“綠色的長城”。17.     著名     喜愛     好像18.B19.就這樣，我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶昧恕?0.因?yàn)辇R白石爺爺勤于觀察，刻苦練習(xí)，所以他畫畫獲得了很大的成功?！窘馕觥?1)此題考查了近義詞。有名：著名，出名的意思，近義詞是“著名”；喜歡：喜愛。近義詞是喜愛；似乎：好像。近義詞是“好像”。(2)此題考查的是信息的篩選能力。由句子“他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍（yuè

18、;）時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴（shun）住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了?！蔽覀兛芍?，齊白石爺爺觀察蚱蜢時(shí)不把蚱蜢拴住的原因是他覺得拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，他就畫不準(zhǔn)了。(3)此題考查我們的是寫話的能力。我們要根據(jù)句式以及所給的詞語的意思來寫話，題目中所給出的結(jié)構(gòu)是：“越越”，那么我們可以寫成：“就這樣，我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶昧??！?4)由最后一句話我們可知：“勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大的成功，他的畫深受各國人民的喜愛。”正是因?yàn)辇R白石爺爺勤于觀察，刻苦練習(xí)，所以他畫畫獲得了很大的成功。21.例文：不滿國很久以前，有一個(gè)王國，名叫“須須國”。那里有一個(gè)愛發(fā)脾氣的國王，這個(gè)國王不喜歡吵鬧。一天晚上，國王來到廣場上，大聲