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1、第第1課時(shí)課時(shí) 集體生活邀請(qǐng)我集體生活邀請(qǐng)我第三單元 在集體中成長(zhǎng)第六課第六課 “我我”和和“我們我們”目錄contents課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)目錄contents1.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的 的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的 越高,個(gè)體感知到的 就越多。我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的 。2.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解, 獲得 和 。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞 和 。3.集體的力量來(lái)源于成員共同的 和 。有組織有組織課前預(yù)習(xí) Work seriously聯(lián)結(jié)度聯(lián)結(jié)度集體溫暖集體溫暖情感需要情感需要安全感安全感歸屬感歸屬感關(guān)
2、愛溫暖關(guān)愛溫暖目標(biāo)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作4.個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得 ;個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn) ,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。5.怎樣認(rèn)識(shí)集體的力量?強(qiáng)大強(qiáng)大課前預(yù)習(xí) Work seriously優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)5.(1)集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo))集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。和團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2)個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯)個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許大的
3、合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。課前預(yù)習(xí) Work seriously(3)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。大視野,獲得成長(zhǎng)。 課堂練習(xí)課堂練習(xí)目錄contents單項(xiàng)選擇題 1.
4、一天,小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現(xiàn)一箱水果,他們決定把這箱水果拖到動(dòng)物俱樂部去。小鷹想從天上飛過(guò)去,就用力往天上拉;小鴨想從水里游到目的地,就往水里拉;小鹿則想走大路,就往路上拉。結(jié)果是水果箱一動(dòng)也不動(dòng)。這啟示我們,要實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo),就要做到( )A堅(jiān)持己見,有自己的個(gè)性 B獨(dú)立行事,力圖展現(xiàn)自我 C只允許合作,反對(duì)有競(jìng)爭(zhēng) D團(tuán)結(jié)協(xié)作,勁往一處使D課堂練習(xí) Work seriously2. 梭子魚、蝦和天鵝一起,想把一輛小車從大路上拖下來(lái),三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子(如圖)。它們用足狠勁,身上青筋根根暴露;可是無(wú)論它們?cè)鯓拥赝涎?,拉呀,推呀,小車還是在老地方,根本沒有移動(dòng)。你覺得原因是( )A它
5、們都不夠賣力B它們沒有共同的目標(biāo)和方向C它們力氣太小D它們沒有發(fā)揮各自特長(zhǎng)B課堂練習(xí) Work seriously3.在創(chuàng)建美好的班集體活動(dòng)中,我們都希望能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗,能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w,而這個(gè)班集體( )A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會(huì)C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)任的老師課堂練習(xí) Work seriouslyC4.以下情景能讓我們?cè)诩w中感受溫暖的( )如果下雨忘記帶雨具,我們學(xué)校為我們同學(xué)準(zhǔn)備了“愛心雨披”我生病了,在家休息,同學(xué)打電話問候我 我生病了請(qǐng)假回家,結(jié)果我負(fù)責(zé)的值日,無(wú)人問津月考,我考差了,我的幾個(gè)同學(xué)玩伴一起為我輔導(dǎo) A. B. C. D.D課
6、堂練習(xí) Work seriously5.集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)有( )成員間相互關(guān)聯(lián)的程度 集體對(duì)成員的重要性 成員間相互交流的頻率,成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度等集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。 A. B. C. D. A課堂練習(xí) Work seriously目錄contents課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解, 獲得安全感和歸屬感,下面想法、做法能獲得安全感和歸屬感是( )A.結(jié)成“哥兒們”義氣的小集團(tuán)B.希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體,希望加入學(xué)校多個(gè)社團(tuán)組織C.希望班集體都要認(rèn)同我的意見、做法D.只要自己的學(xué)習(xí)能拿高分,其他不用管
7、了B課后訓(xùn)練 Work seriously2.“時(shí)代楷?!?、“感動(dòng)中國(guó)”2015年度人物閻肅,一生創(chuàng)作了一大批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品他說(shuō),一首歌、一臺(tái)戲,唱響它、演好它,不是哪一個(gè)人的功勞,它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果,從個(gè)人與集體關(guān)系看,閻肅的話告訴我們( )A個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō)是不重要的B集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任D集體的力量取決于成員之間的組織和配合課后訓(xùn)練 Work seriouslyD3.“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!边@一名言蘊(yùn)含的做人道理是( ) A良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境 B要自覺維護(hù)集體利益,服從集體的安排 C要集思
8、廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智 D只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功4.集體的力量來(lái)源于( ) 成員共同的目標(biāo) 成員共同的團(tuán)結(jié)協(xié)作 個(gè)人的愿望 成員數(shù)量的多少A. B. C. D.C課后訓(xùn)練 Work seriouslyA5.下列對(duì)個(gè)人力量與集體的力量的觀點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤的有( ) A.個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大 B.個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。 C.借助這種合力,我們得以完成許多單 憑一己之力無(wú)法完成的事情 D.依靠集體的力量可以辦成任何的事情課后訓(xùn)練 Work seriouslyD6.當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生以下感受( ) 欣慰
9、光榮 自豪之感 不安 A. B. C. D.C課后訓(xùn)練 Work seriously7.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人,表現(xiàn)在( ) 個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為 集體有助于我們獲得安全感和自信心 集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng) 集體能幫助我們實(shí)現(xiàn)想得到的一切夢(mèng)想A. B. C. D.A課后訓(xùn)練 Work seriously8.廣州市某中學(xué)各年級(jí)每年都組織一些師生參加的“學(xué)雷鋒”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓我們提高了綜合素質(zhì)。這告訴我們( )A學(xué)雷鋒活動(dòng)只適合在學(xué)校舉行 B融入集體生活,是我們健康、快樂成長(zhǎng)的需要C只
10、有東莞市某中學(xué)才每年舉行了學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D廣州市某中學(xué)的師生對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情最高B課后訓(xùn)練 Work seriously9.“千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”這句話告訴我們( )A一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體需要每個(gè)成員的共同努力B一個(gè)優(yōu)秀的集體需要很多人C只要有一千人以上就是一個(gè)有力量的集體D個(gè)人的榮譽(yù)要靠?jī)?yōu)秀的集體A課后訓(xùn)練 Work seriously10. 在班班集體中,如果沒有_,各想各的、各做各的,班級(jí)就像一盤散沙。 ( )A共同的話題 B共同的意志C共同的興趣 D共同的目標(biāo)課后訓(xùn)練 Work seriouslyD簡(jiǎn)答題11.材料:每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某
11、一個(gè)或多個(gè)群體(如家庭、學(xué) 校),希望加入某個(gè)組織、某個(gè)團(tuán)體,從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得安全感。個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認(rèn)同,有價(jià)值感并與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。()材料說(shuō)明了什么? 課后訓(xùn)練 Work seriously我們都需要獲得集體歸屬感。(或說(shuō)明集體我們都需要獲得集體歸屬感。(或說(shuō)明集體歸屬感的重要性)歸屬感的重要性)(2)在集體中,怎樣才能提高我們的集體歸屬感?課后訓(xùn)練 Work seriously在集體中,一方面,我們希望被更多的人認(rèn)在集體中,一方面,我們希望被更多的人認(rèn)可和接納,得到尊重和理解可和接納,得到尊重和理解, 獲得集體的安獲得集體的安全感和歸屬感;作為集體的一員,我們也散全感和歸屬感;作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖,發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖,提高別人的集體的歸屬感。提高別人的集體的歸屬感。12.根據(jù)你親歷的根據(jù)你親歷的“團(tuán)結(jié)的集體團(tuán)結(jié)的集體”,分析它們的,分析它們的特征。特征。課后訓(xùn)練 Work seriously表格填寫,略。表格填寫,略。集體名稱集體名稱目標(biāo)目標(biāo)行為行為成員關(guān)系成員關(guān)系其他其他(1)完成以上表格的填寫。)完成以上表格的填寫。 (2)找出)找出
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