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文檔簡介

1、節(jié)奏、旋律與和聲并稱為音樂的三大要素,節(jié)奏則是音樂中最早出現(xiàn)的最具個性和活力的因素,它可以脫離其它要素而獨(dú)立存在,反映的是音樂的時間組織關(guān)系。節(jié)奏包括了拍子、重音、小節(jié)、音符及休止符的組合等關(guān)系。這些關(guān)系在傳統(tǒng)音樂中表現(xiàn)為規(guī)律性,如重音在每小節(jié)第一拍的周期性出現(xiàn),每首樂曲的某一獨(dú)立部分節(jié)拍保持一致,多使用2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子而很少使用混合拍,多使用常規(guī)節(jié)奏型而少使用復(fù)雜音值組合。 授課內(nèi)容:授課內(nèi)容:一、以四分音符為一拍的節(jié)奏型一、以四分音符為一拍的節(jié)奏型二、以八分音符為一拍的節(jié)奏型二、以八分音符為一拍的節(jié)奏型 三、二聲部節(jié)奏訓(xùn)練三、二聲部節(jié)奏訓(xùn)練四、連音線及復(fù)雜節(jié)奏型組

2、合四、連音線及復(fù)雜節(jié)奏型組合一、以四分音符為一拍的節(jié)奏型每一章學(xué)習(xí)幾個節(jié)奏型,運(yùn)用于2/4、3/4、4/4拍子之中,并把每種節(jié)奏型命名,方便學(xué)生記憶,在背默、填空、改錯、聽寫等形式中練習(xí)鞏固。如:學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符、二八、前八后十六、前十六后八、四十六節(jié)奏時,教師演奏示范教師演奏示范二、以八分音符為一拍的節(jié)奏型學(xué)習(xí)運(yùn)用于3/8、6/8拍子中的節(jié)奏,以八分音符為一小拍,附點(diǎn)四分音符為一大拍。首先按基本劃分、附點(diǎn)和切分形式劃分把各種常用節(jié)奏型列舉出來,三、二聲部節(jié)奏訓(xùn)練 練習(xí)方法(1) 將學(xué)生分兩組,各讀(拍手)一個聲部進(jìn)行配合(速度統(tǒng)一,內(nèi)心要有拍點(diǎn)); (2 )個別練習(xí)口讀一聲部,拍手擊另一聲部 (3) 拍桌子,左手擊上聲部、右手擊下聲部 ( 4 )填空形式聽寫二聲部節(jié)奏,老師口讀一聲部,拍手擊另一聲部,學(xué)生把括號空白處填寫完整。教師演奏,同學(xué)們教師演奏,同學(xué)們分辨兩種節(jié)奏類型分辨兩種節(jié)奏類型四、連音線及復(fù)雜節(jié)奏型組合四、連音線及復(fù)雜節(jié)奏型組合要以基本節(jié)奏原型為基礎(chǔ),加連線后的讀法如下:四分音符連四十六;二八連一拍三連音;一拍附點(diǎn)連一拍切分;二八連二分音符等其它連法。訓(xùn)練時先讀不加連線的,加

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