




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、八年級物理歐姆定律單元測試題編者按:查字典物理網小編為大家收集發(fā)布了初二物理試題:八年級物理歐姆定律單元測試題 ,希望對大家有所幫助。八年級物理歐姆定律單元測試題歐姆定律單元測試題班級: 姓名:一、填空題(每空1分 ,共30分)1.歐姆定律是研究電流和電壓以及電流和_關系的重要定律 ,用公式表示為_。2.家用手電筒一般用兩節(jié)干電池 ,所以電源電壓為_V ,如果燈泡的電阻為10歐姆 ,那么通過燈絲的電流為_A。3.如果加在導體兩端的電壓是6V ,導體中的電流是1A;那么導體的電阻是_。4.家庭照明電路的電壓為_V ,如果通過電燈的電流為0.5A ,那么燈絲的電阻為_歐姆;現在正值用電頂峰 ,電源
2、電壓僅僅為198V ,那么電路中的電流為_A。5.有一只滑動變阻器 ,它的銘牌上標有10歐5A字樣 ,其中10歐的含義是_;允許加在這個滑動變阻器兩端的最大電壓為_。6.兩個電阻串聯(lián) ,相當于增加電阻的_。所以兩個電阻串聯(lián)后比任何一個電阻要_。一只10歐的電阻和一只5歐的電阻串聯(lián) ,相當于一個阻值為_歐的電阻 ,接到電路中 ,那么通過他們的電流之比是_。7.兩個電阻并聯(lián) ,相當于增加電阻的_。所以兩個電阻串聯(lián)后比任何一個電阻要_。一只3歐的電阻和一只6歐的電阻并聯(lián) ,那么總電阻是_。8.如圖6所示的電路 ,R1=10 ,R2=15 ,AB間的電壓恒為12V ,當開關S斷開時 ,電壓表的示數是_
3、V ,電流表的示數是_A;當開關S閉合后 ,電壓表的示數為_V ,電流表的示數為_A。9.小明按如圖甲所示的電路進行實驗 ,當開關閉合后 ,V1和V2的指針位置完全一樣 ,如圖4乙所示 ,那么燈L1兩端電壓為_10. 當某導體兩端電壓是3V時 ,通過它的電流是0.3A ,那么該導體的電阻是_當它兩端電壓減小為1V時 ,通過它的電流變?yōu)開A;當它兩端電壓為0時 ,該導體的電阻為_。11.兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如下圖 ,甲的電阻為 將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端 ,干路中的電流為 _A.12.滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的_來改變電阻的大小。13.如圖2 ,電源電壓為
4、8V ,閉合開關S電壓表的示數為5V ,那么燈L1兩端的電壓為_V假設此時通過燈的電流為200MA,那么燈L1的電阻是二、選擇題(每題3分 ,共30分)14. 如下圖的電路中 ,電源電壓保持3V不變 ,當開關S閉合時 ,電流表示數為0.5A ,當開關S斷開后 ,以下關于各電表示數的說法中正確的選項是:( )A. 電壓表和電流表的示數都為零。B. 電壓表示數為0V ,電流表示數為0.5A。C. 電壓表示數為3V ,電流表示數為0V。D. 電壓表示數為3V ,電流那表示數為0.5A。15. 關于歐姆定律變形公式R= ,以下說法中正確的選項是:( )A. 導體的電阻與這段導體兩端的電壓成正比。B.
5、導體的電阻與這段導體的電流成反比。C. 電壓一定時 ,導體中的電流越大 ,導體的電阻越小。D. 利用這個公式可以計算電阻 ,但是電阻和電壓、電流無關。16. 當某導體兩端的電壓是6V時 ,通過的電流是0.6A ,如果使該導體兩端的電壓再增加3V ,那么這時該導體的電阻和通過和電流分別是:( )A. 10 ,0.9A; B. 10 ,0.3A;C. 15 ,0.4A; D. 5 ,0.6A17. 如果通過某段電路的電流變大了 ,那么以下表達中正確的選項是:( )A. 這段電路兩端的電壓一定增大。 B. 這段電路兩端的電壓一定減小。C. 這段電路兩端的電壓增大 ,同時這段電路的電阻一定減小。D.
6、這段電路兩端的電壓增大 ,或者這段電路的電阻減小 ,或者兩種情況都存在。18. 圖中是甲、乙兩導體中的電流隨電壓變化的圖線 ,從圖中可以判斷兩導體的電阻大小為( )A. R甲R乙 B. R甲=R乙C. R甲19.一個1000歐的電阻和一個1歐的電阻并聯(lián)在電路中 ,那么總電阻為( )A.1001歐 B大于1001歐 C在1歐到1000歐之間 D略小于1歐20.兩個定值電阻 ,甲標有16 15A ,乙標有22 0.5A。現把它們串聯(lián)起來 ,那么該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓是( )A、57V B、41V C、35V D、19V21、如下圖 ,當開關S閉合后 ,兩燈后不亮 ,小明同學想起老師在課堂上
7、講的用電壓表檢測電路的知識。當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時 ,閉合開關后測得的數據是:UAB= 0 ,UBC= 12V ,UAC =12V ,那么故障可能是( )A 燈L1短路 B 燈L1短路 C燈L2短路 D燈L2短路22.電阻R1的阻值為10歐 ,將它與R2并聯(lián)后 ,總阻值為5歐 ,假設將其串聯(lián) ,那么總電阻為( )A 20歐 B 15歐 C 10歐 D 5歐23關于電阻 ,以下說法正確的選項是( )A 絕緣體不容易導電 ,是一位它沒有電阻。B 導體和絕緣體的的電阻的大小只與材料有關。C 將一根銅導線均勻拉長后 ,其電阻變大。D銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小。三、實
8、驗探究題(共30分)24、圖1所示的電壓表的示數是_V25.如下圖小明同學用右圖所示的電路研究電流與電阻的關系 ,在連接電路時 ,開關必須 ,在開關閉合前 ,應將滑動變阻器的滑片移到 (最左端、最右端);滑動變阻器的滑片P向左滑動時 ,電流表的示數將_;電壓表的示數將_(填變大、變小或不變)。如此時電壓表的示數為2.5V ,要使電壓表的示數變?yōu)?V ,滑片P應向_端滑動。調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數為5V ,電流表的示數為0.5A ,那么定值電阻Rx的阻值是次數 R() I(A)1 2 0.402 4 0.323 6 0.2526.小明同學按上圖的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系。電源電
9、壓保持不變 ,他不斷改變R的阻值 ,測得相應的電流如下表 ,分析表中數據可知:電流跟電阻 反比(填成或不成) ,這與歐姆定律 (填相符或不符) ,其原因是 _ 。27.學習了電流、電壓和電阻這三個物理量后 ,某小組同學決定探究通過電阻的電流與其兩端電壓的關系 ,他們作了如下猜測:A:加在電阻兩端的電壓越大 ,通過的電流越小;B:加在電阻兩端的電壓越大 ,通過的電流越大;C:加在電阻兩端的電壓變化 ,通過的電流不變。為了驗證上述猜測是否正確 ,該小組的同學設計了如 圖甲所示的實驗電路 ,并按設計方案測量了有關數據。請根據甲電路圖 ,用筆畫線代替導線把乙圖中的滑動變阻器接入電路。下表是該組同學實驗中測量的數據。通過比擬分析表中實驗序號為 的幾組數據 ,可以驗證猜測 (選填A、B或C)是正確的。實驗序號 R/ U/V I/A1 5 1.0 0.202 2.0 0.403 3.0 0.604 10 1.0 0.105 2.0 0.206 3.0 0.307 20 1.0 0.058 2.0 0.109 3.0 0.15歸納表中實驗序號為1、4、7(或2、5、8 ,或3、6、9)的數據可得:當電壓一定時 ,電流與電阻成 _的關系。嘗試將表中每次測量的電壓值除以電流值 ,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度知識產權許可合同內容修訂指南
- 二零二五年度拓展訓練場地與高校合作教育項目協(xié)議
- 二零二五年度物流運輸企業(yè)員工入職保密協(xié)議及供應鏈保護
- 2025年度高端定制酒定制生產合同
- 二零二五年度足療中心員工勞動合同范本
- 2025年度終止勞動合同協(xié)議書:SS企業(yè)員工TT合同終止及離職手續(xù)辦理協(xié)議
- 二零二五年度醫(yī)療援助項目醫(yī)生聘用協(xié)議
- 二零二五年度口腔診所負責人侵權責任免除與賠償處理合同
- 二零二五年度上市公司股份回購退股協(xié)議
- 2025年度高科技園區(qū)土地租賃服務協(xié)議
- 初中物理人教版八年級下冊 第1節(jié)牛頓第一定律 課件
- 網站培訓內容trswcm65表單選件用戶手冊
- 監(jiān)理大綱(范本)
- 空調系統(tǒng)維保記錄表格模板
- 打印版-圓與二次函數綜合題精練(帶答案)
- 工程結算書標準
- 氧氣管道吹掃方案(共7頁)
- JJG-943-2011-總懸浮顆粒物采樣器
- 2018年湖北省襄陽市中考物理試卷
- 波程差與光程差
- 常用測井曲線符號及單位(最規(guī)范版)
評論
0/150
提交評論