第8課星空的的聯(lián)想

1、 “向陽之春-決戰(zhàn)課堂新教材大練兵”暨“校本研修評價評學(xué)”競賽活動教案課題：星空的的聯(lián)想授課教師：楊瑞益授課班級：三年級（6）班課型：欣賞評述 造型表現(xiàn) 課時安排：1課時教學(xué)目標(biāo)：1了解簡單的宇宙知識。 2能夠運(yùn)用刮蠟法創(chuàng)造出富有個性特點(diǎn)和形式感的星空圖。 3培養(yǎng)學(xué)生觀察和認(rèn)識周圍事物的興趣和意識，使學(xué)生體會到科學(xué)與藝術(shù)的聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)美的存在，提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：從學(xué)生的興趣出發(fā)，了解淺顯的太空知識，拓寬思路，培養(yǎng)豐富的想象力。教學(xué)難點(diǎn)：用刮蠟法的表現(xiàn)形式來完成作品。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：宇宙的圖片、錄像資料、課件等。學(xué)生：刮蠟紙，制作刮蠟畫的工具。教學(xué)方法：欣賞、演示、討論、練習(xí)教學(xué)過程：

2、 一、啟發(fā)引導(dǎo)師：“同學(xué)們你們知道圖片中的人物是誰嗎？”（教師出示楊利偉照片）。學(xué)：“楊利偉叔叔、宇航員、太空人”師：“對了，他就是乘坐我國第一架載人航天飛船神舟五號進(jìn)入太空的宇航員楊利偉。2003年楊利偉乘坐的神州五號載人宇宙飛船滿載著中國人的驕傲和夢想成功的飛上了太空。師：（出示課題：星空的聯(lián)想）。二、發(fā)展階段 1 播放有關(guān)星空的各種圖片 2出示從古至今關(guān)于星空的繪畫作品。 師：“茫茫無邊的宇宙，誰也不知道它的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從古至今人類從未停止過對宇宙對星空的向往。（1）課件出示：唐朝壁畫飛天圖 師：“同學(xué)們在這幅畫中你能看到什么？” 生：“太陽，還有月亮，飛天的仙女.” 師：“這是我國古代

3、一幅畫在絲織品上的繪畫作品，畫中描繪的是古代人理想中天上的情景，他們認(rèn)為天上有九個太陽，還有月亮，烏鴉，蟾蜍，龍，玉兔，飛天的仙女?！保?）課件出示：唐朝壁畫月半過城（3）課件出示梵高的作品星空師：“你們再看這一幅表現(xiàn)星空的作品，畫面上有什么？3學(xué)生暢想自己對星空的聯(lián)想師：“欣賞了這么多的作品以后，同學(xué)們也發(fā)揮一下自己的想象力，想想神秘的星空中還居住著哪些意想不到的成員，還會有這哪些不可思議的故事呢？那么同學(xué)們你們對星空有哪些聯(lián)想呢？誰來說說你心目中的星空會有些什么呢？”4 出示一幅刮蠟畫作品，老師演示。 教師具體演示刮蠟畫的方法，讓黑色的紙變出顏色來，指出一些注意事項(xiàng)。5學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)：作品提示：（1）大膽想像。（2）構(gòu)圖飽滿。（3）巧妙使用工具。創(chuàng)作過程中欣賞幾幅兒童繪制的刮蠟畫作品。學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo). 三、展示作品，欣賞評價 學(xué)生完成的作品展示在黑板上，欣賞評價。 四、教師總結(jié) 同學(xué)們今天你們表現(xiàn)的太出色了，你們用雙手結(jié)合自己的想象力創(chuàng)作出了這樣繽紛奇幻的星空世界，老師真為你們感到自豪，關(guān)于星空還有