蘇教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊第一單元測試卷

1、蘇教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊第一單元測試卷（時(shí)間：70分鐘：100分）校名_班級(jí)_姓名_得分_一、 我會(huì)看拼音，寫詞語。（6分） qn lo b to zh shi xio l c dinjio yng 二、 在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“”黃澄澄（dng chng） 巖石（yn y） 背包（bi bi）興?。▁ng xng） 盡情（jn jn ） 暑假（ch sh）三、 辨字組詞。（8分）推（ ） 悄（ ） 異（ ） 徑（ ）堆（ ） 哨（ ） 導(dǎo)（ ） 經(jīng)（ ）驕（ ） 體（ ） 泊（ ） 輸（ ）嬌（ ） 休（ ） 伯（ ） 愉（ ）四、 把下列成語補(bǔ)充完整。（6分） 深 茂 葉落 大雨 一 順

2、 不斷 光 色五、 連一連（8分）無邊的 樹葉 驚奇地 奔跑高尚的 生活 飛快地 看著 幸福的 品質(zhì) 冷靜地 歡樂蔥綠的 大海 盡情地 思考六、 我會(huì)選詞真空。（6分）查看查找，1、小明打開字典，（ ）一個(gè)生字。2、王大伯在岸邊來回走動(dòng)，（ ）水情。飄揚(yáng)飄蕩 3、校園中，五星紅旗迎風(fēng)（ ）。4、小船兒輕輕（ ）在水中，留下道道波紋。安放安排5、，暑假，我們要（ ）好自己的暑假生活。 6、烈士的塑（s）像（ ）在他戰(zhàn)斗過的山坡上。七、在括號(hào)里寫上帶點(diǎn)字正確解釋的序號(hào)。（12分）1、熟：A.食物煮到可以吃的程度。 B、植物的果實(shí)或種子長成。 C、習(xí)慣，常見，知道的很清楚。 D、程度深。稻子熟了（

3、） 飯熟了（ ） 熟睡（ ） 熟人（ ）2、深：A：從表到底或 從外到里距離大。 B、 久，時(shí)間長。 C、程度高的。深練需一生（ ） 功夫深（ ） 院子很深（ ） 顏色深（ ）3、神：A、精神。B、聰明。C、精靈。入神（ ） 神仙（ ） 他很神氣（ ） 神情（ ）八、 我會(huì)把這些詞語連成一句話。（4分）1、 人來人往 十分 街道 熱鬧 上_2、 爸爸 知道 哪兒 在 嗎 你_ 九、 我會(huì)當(dāng)醫(yī)生，給句子治病。（6分）1、 我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產(chǎn)品。_2、 黃河是我國的四大河流。_ 3、 上課鈴一響，沸騰的校園立即頓時(shí)安靜下來。_ _十、 照樣子，改變句子中詞語的順序而不改變句子的意思

4、。（4分）例：每天早晨媽媽總把我叫起來去鍛煉身體。改：媽媽每天早晨總把我叫起來去鍛煉身體。1、 小樹苗經(jīng)過幾年的辛勤培育已經(jīng)長大了。_ _2、 讀了學(xué)會(huì)查“無字詞典”，我深受啟發(fā)。_十一、閱讀短文，回答問題。（14分）（一）這是一個(gè)chn nun hu ki（ ）的季節(jié)。校園里盛開的丁香、蘭花散發(fā)出陣陣清香，為美好的春天增添芳香。童第周在校園的長椅上，正聚精會(huì)神地yu d（ ）科學(xué)雜志。一只彩色的蝴蝶悄悄地飛來，又悄悄地飛去。一群小同學(xué)在草地上游戲，有時(shí)在他的身旁互相追逐。可是童第周始終專心致志地讀書，眼皮連抬都不抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。天色已晚了，童第周還在全神貫注地讀著。1、 根據(jù)

5、文中的拼音在括號(hào)里寫出漢字。（2分）2、 從短文中找出“聚精會(huì)神”的近義詞，寫下來_。（1分）3、 這篇短文共_句話,交代了時(shí)間是_，地點(diǎn)是_主要人物是_，主要內(nèi)容是寫_（5分）4、 讀讀下面的句子，用帶點(diǎn)的詞造句。（1分）一群小同學(xué)在草地上游戲，有時(shí)在他的身旁互相追逐。可是童第周始終專心致志地讀書，眼皮連抬都不抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。始終：_（二）_從前有一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，他為了想學(xué)會(huì)一種特殊的本領(lǐng)，帶很多錢到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)殺龍。過了三年，他學(xué)成了回來，人們問他學(xué)會(huì)了什么，他一面高興地回答，一面把殺龍的本領(lǐng)指手畫腳地表演給大家看。大家都笑了，就問他：“什么地方有龍可殺呀？”他啞口無言了。這時(shí)候，他才明白，原來世界上根本就沒有龍。當(dāng)初他只想學(xué)特殊的本領(lǐng)，沒想到要學(xué)有用的本領(lǐng)，他的本領(lǐng)白學(xué)了。1、 請給短文加一個(gè)合適的題目。（1分）2、 這個(gè)人錯(cuò)在哪里？（1分）_3、 短文告訴我們一個(gè)什么道理？_4、 如果你是這個(gè)“很愛學(xué)習(xí)的人”，你打算今后怎樣做？（2分）_十二、習(xí)作。（20分）題目