光合作用圖像專題習題

1、光合作用圖像專題1在某一時刻，將兩株植物移入沒有二氧化碳的環(huán)境中，下圖表示的是其體內三碳化合物和五碳化合物的變化情況。下列敘述正確的是Aa、c代表C3植物，b、d代表C4植物 Ba、d代表C3植物，b、c代表C4植物Cb、c代表C3植物，a、d代表C4植物 Db、d代表C3植物，a、c代養(yǎng)C4植物2離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用，如果突然中斷CO2的供應，短暫時間內葉綠體中的C3和C5相對含量的變化是 AC3增多，C5減少 BC3增多，C5增多CC3減少，C5增多 DC3減少，C5減少3. 下面各圖表示在一定范圍內，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，其中錯誤的是 4 將川芎植株

2、的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如下圖。下列相關敘述，正確的是A如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移B如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移C如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移5、在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產量（有機物積累量）的關系如下圖所示。理論上某種C3植物能更有效地利用CO2，使光合產量高于m點的選項是A、若a點在a2，b點在b2時 B、若a點在a1，b點在b1時C、若a點在a2，b點在b1時 D、若a點在a1，b點在b2時

3、6.右圖表示水稻在不同光照條件下，整體表現出的吸收和釋放量的狀況。如果在相同條件下，分別繪出人參、甘蔗兩種植物其整體表現出的吸收和釋放狀況的曲線，其中a、b、c、d點位置的變化應是A人參：a點上移B人參：b點右移C甘蔗：c點左移D甘蔗：d點下移7.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為和。下圖表示該植物在時光合作用強度和光照強度的關系。若將溫度提高到的條件下（原光照強度和二氧化碳濃度不變），從理論上講，圖中相應點的移動應該為A. 點上移，點左移，值增加B. 點不移，點左移，值不變C. 點下移，點不移，值增加D. 點下移，點右移，值減少8.植物的生理活動受各種因素影響，下列敘述中不正確的是

4、A、若適當提高溫度，則Y點應向右移動。B、若曲線表示陰生植物，則Y點應向左移動C、若橫坐標為CO2濃度，曲線表示C4植物，則Y應向右移動 D、處于X點時細胞中產生ATP的細胞器是線粒體9如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是 Aa點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體 Bb點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等 C已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25和30，如圖表示該植物處于25環(huán)境中，則將溫度提高到30 時，a點上移，b點左移，d點下移 D當植物缺鎂時，b點將向右移10在右面曲線圖中，有MN、O、P、Q五個點，對它們的含義的敘述正確的是M點時，植物既進行光

5、合作用，也進行呼吸作用，且光合作用強度弱于呼吸作用強度 N點時，植物體只進行呼吸作用；O點時，植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度 Q點時，光照強度不再是影響光合速率的主要因素 P點前，影響光合速率的主要因素是光照強度A B C D11下面的曲線以及說明中，不正確的是1代表典型的陽生植物 2代表典型的陰生植物表示植物在黑暗中細胞呼吸放出CO2的量表示光補償點(即光合作用吸收CO2的量等于細胞呼吸放出CO2的量時的光照強度).I . . . . . .12葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積，葉面積指數越大，葉片交錯重疊程度越大。下圖表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。下

6、列敘述不正確的是AA點代表的含義是光合作用等于呼吸作用B兩條曲線所圍成的部分代表的是凈光合作用量C葉面積指數越大對農作物增產越有利。D二氧化碳濃度增加，A點會右移13右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是 (注：凈生產量=光合作用合成有機物的量呼吸作用消耗有機物的量) A甲能利用較低濃度的二氧化碳 Ba點表示植物不進行光合作用 Cb點的數值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱 Dd點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應14分析下列甲、乙、丙圖，說法正確的是A若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響，則陽生植物的曲線與此 比

7、較，b點向左移，c點向右移B在光照強度相同時，t2植物凈光合作用最大C若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表胡蘿卜素D用塑料大棚種植蔬菜時，應選用藍紫色或紅色的塑料大棚光照強度吸收ABC釋放CO2ACO2BCO2CCO2CO2D15.下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段（不包括A、B兩點）相符的一項是 16右圖是胡蘿卜在不同的氧含量情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線，影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是 A載體數量、能量B能量、載體數量C載體數量、離子濃度 D能

8、量、離子濃度17.在適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測定強光和弱光時不同植物的凈光合作用量，如圖。請據此判斷，下列敘述不正確的是 A該條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光B植物在強光下的凈光合作用量一定比弱光下高C同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高D大多數農作物都是喜陽植物18圖中甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用達率的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在適中范圍。請據圖回答以下問題：（1）甲圖P點，限制小麥光合作用速率的因素為 ；乙圖Q點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高小麥光合作用速率，可嘗試采取的措施是 ；預計丙圖Q點之后3條曲線的走勢為

9、（2）干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可以用 圖來說明，其具體解釋是 （3）除上述因素外， 也是影響光合作用速率的主要因素之一。19. 下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，請分析回答：（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是_。（2）圖一中的“a”點表示_。（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是_。（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_。（填“高”、“低”、“基本一致”）（5）增施農家肥可以提高光

10、合效率的原因是_。20.如圖所示，圖A表示某植物細胞的部分細胞結構和相關代謝情況，af指的是02或C02。圖B表示在適宜的條件下，環(huán)境中的C02濃度與C02吸收量之間的關系曲線，m點是能夠進行光合作用的C02最低濃度。據圖回答下列問題：(1)題中所說的“適宜的條件”主要是指：_。(至少答出兩點) (2)圖A中哪幾個字母代表02 _ 。 (3)請在圖B中繪出b點之前的部分，使曲線完整，與Y軸的交點為a。 (4)當C02濃度分別為c和n時，圖A中，對應的af過程分別是_。 (5)圖A中的b若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎?說明原因。 _21在一個透明的容器中加入適量NaHCO3稀溶液，將楊樹葉片迅速封

11、入其中，裝置如圖所示，搖動容器，使容器內空氣中的CO2和溶液的CO2達到動態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下，進行如下實驗，試根據實驗回答下列問題：(1)光照幾分鐘后，容器內溶液的pH (增大、減小)，其原因是 。(2)隨著光照時間的延長，溶液的pH的變化速度趨于變 (快、慢)，其原因是 。 (3)如果將裝置置于暗室中，一段時間后，溶液的pH (增大、減小)，其原因 (4)該裝置可以用來研究植物的 和 。22. 一個研究人員將三種不同的植物放到不同的光照條件（光照強度從0到全日光照射）下培養(yǎng)幾天。培養(yǎng)條件為正?？諝?，溫度為32，所有植物都不缺水。這三種植物是：C3植物（陽生植物）；C3植物（陰生植

12、物）；C4植物。研究人員測定了每種植物葉片的光合作用速率，結果如甲圖。 甲 乙（1）從曲線B可以看出，甲圖中cd段主要受光合作用的_（光或暗）反應的限制。在60%全日照光強照射下，通過增加光照強度可以提高_（用圖中字母表示）植物葉片的光合速率。（2）已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25和30，乙圖曲線表示該植物在25時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），理論上圖中相應點的移動分別是X點_（填“上移”、“下移”或“不變”）；Y點_（填“左移”、“右移”或“不動”）。（3）若乙圖曲線表示陰生C3植物，則Y點如何移動？_，原因是_ 若乙

13、圖曲線表示C4植物，橫坐標為CO2濃度，則Y點如何移動？_，原因是： _ _。23下圖是夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，觀察后回答：（1）曲線AB段表明光合作用強度隨光照增強_。（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午_ _過高，_作用過大，葉片的氣孔關閉，使光合作用原料之一的_供應大量減少，以致_反應階段植物體內的五碳化合物不能與之結合，使_ _的形成大為減少。（3）DE段光合作用強度下降的原因是_ _以致光合作用的_反應產生的_ _、_減少，因而影響_反應的進行。（4）如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14C在下列分子中的轉移途徑是（ ）A14CO2葉綠素ADP

14、B.14CO2ATP糖類 C14CO2三碳化合物糖類D14CO2葉綠素ATP24下圖甲、乙、丙分別表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、溫度與光合速率之間的關系及植物葉片的結構示意圖。請回答：（1）若甲圖所示曲線為陰生植物，則陽生植物曲線與此比較C點_（填“左/右/不變”）移，A點_（填“上/下/不變”）移。（2）由乙圖知，40時，植物體_（填“能/不能”）顯示生長現象；而5時的狀態(tài)可用甲圖中_（填“A/B/C”）點表示。（3）用大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為_（填“A/B/C”）、溫度為_（填一個具體數值）最佳。（4）丙圖是_植物的葉片結構，該植物中CO2的固定發(fā)生在_處的細胞，CO

15、2與C5結合發(fā)生在_處的細胞。25.（22分）下圖分別表示某植物的一個葉肉細胞（圖甲），該植物光合作用與光照強度之間的關系（圖乙）以及相關生理過程（圖丙）示意圖，請根據下列資料回答問題：（1）圖乙a點表示的生理意義 ；如果將要將、三種植物中的兩種進行間作套種，選用哪兩種植物比較合適？ ，理由是 。（2）根據圖丙回答： “”代表 階段，是在 上進行的；物質F是 ，它富含 化學能，還是很強的 劑；請寫出過程所發(fā)生的主要物質變化是： ； ； 。（3）假如圖甲代表抗蟲棉的一個葉肉細胞，抗蟲基因在B結構（一種細胞器）中，這種抗蟲基因遺傳的主要特點（兩點）是 。（4）假如紫茉莉枝條上的葉肉細胞都呈圖甲所示的正常細胞，當該枝條接受了花斑枝條提供的花粉后，產生的F1枝條的顏色是 。26.植物生理學家對光合作用進行了大量的研究，下面三圖是其中的一些實驗數據曲線，請分析后回答： A B C（1）上圖資料顯示，影響光合作用的因素有 等，光照強度影響光合作用的信息來自圖（填圖序的字母）。（2）若B圖中曲線為呼吸速率，則曲線的速率名是。（3）圖C中，在相同的光照強度下，高粱、玉米都比小麥的光合作用強，其結構原因是：維管束鞘的細胞中，高粱和玉米含有