四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第7課剪紙故事課件3湘美版_第1頁(yè)
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1、.1.2剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事鋸齒紋月牙紋.3月牙紋月牙紋鋸齒紋鋸齒紋.4小游戲 - 快樂(lè)體驗(yàn)用1分鐘的時(shí)間完成以下的圖形，并說(shuō)說(shuō)你用了什么辦法？.5愛(ài)心桃形狀?lèi)?ài)心桃形狀不規(guī)則形狀不規(guī)則形狀?lèi)?ài)心桃有對(duì)稱(chēng)性，對(duì)折在剪愛(ài)心桃有對(duì)稱(chēng)性，對(duì)折在剪 直接用小刀挖出不規(guī)則的形狀直接用小刀挖出不規(guī)則的形狀.6 嘗試與練習(xí)嘗試與練習(xí)1 1、用剪紙的方式描述一個(gè)有趣的故事、用剪紙的方式描述一個(gè)有趣的故事2 2、構(gòu)圖完整，并適當(dāng)?shù)奶砑友b飾物、構(gòu)圖完整，并適當(dāng)?shù)奶砑友b飾物3 3、獨(dú)立完成一幅剪紙故事、獨(dú)立完成一幅剪紙故事4 4、注意用刀安全以及保持地面的衛(wèi)生、注意用刀安全以及保持地面的衛(wèi)生.7打籃球放風(fēng)箏

2、老鷹捉小雞賞花猜謎語(yǔ).8延伸延伸與與拓展拓展.9王桂英剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事 1995年，她被聯(lián)合國(guó)教科文組織、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)授予“民間工藝美術(shù)家”稱(chēng)號(hào)。 .10王桂英說(shuō)：“我剪的是生活。剪的是我心里想的，眼前過(guò)的?！奔艏埞适录艏埞适录艏埞适录艏埞适?11架電線(xiàn)剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事.12校園剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事.13瞎子說(shuō)書(shū)剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事.14踢毽子剪紙故事剪紙故事剪紙故事剪紙故事.15故事無(wú)處不在，每天都在發(fā)故事無(wú)處不在，每天都在發(fā)生，只要你用心的發(fā)現(xiàn)，留生，只要你用心的發(fā)現(xiàn)，留心記錄，就能將美好的事物心記錄，就能將美好的事物留下來(lái)。愿我們都成為熱愛(ài)留下來(lái)。愿我們都

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