13.3：比較物質(zhì)的吸熱能力----比熱容

1、比較物質(zhì)的吸熱能力班級：姓名一、知識(shí)歸納：（1） 為了表示不同物質(zhì)在吸熱能力上的差別，物理學(xué)里引入了 這個(gè)物理量。（2） 的某種物質(zhì)，在時(shí)所吸收的 與它的和乘積之比,叫做這種物質(zhì)的 用符號(hào)表示，它的單位是 。（3） 水的比熱容是 ，它的物理意義是 。（4） 比熱容是物質(zhì)的一種 ，每種物質(zhì)都有自己的比熱容。（5） 比熱容與物質(zhì) 和有關(guān)，與物質(zhì)的多少、物體溫度變化多少無關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般 ，同種物質(zhì)，狀態(tài)不同時(shí)比熱容 。二、選擇題：1、關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是（）A 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B.若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C.若加熱前后的溫度差增大一倍，則

2、比熱容增大一倍D 無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣2、 有關(guān)物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（）A 比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，比熱容越小B .比熱容跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，比熱容越大C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D .比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān)3、 在下列幾種情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（）A . 20C的水變成4C的水B. 一塊鋼板壓制成鋼鍋C .水結(jié)成冰D .把開水倒入冷水中4、質(zhì)量相等的水和沙石，在吸收相等的熱量后，則（）（C 水=4.2 X 103 J? （ kg?C） -1 C 砂石=0.92 X 103 J? （kg?C） -1）A .水變化的

3、溫度較大B .它們變化的溫度相同C .沙石變化的溫度較大D .沙石的溫度一定比水的溫度高5、將質(zhì)量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的 溫度后，放到表面平整的石蠟上.經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察到如圖所 示的現(xiàn)象.由此說明三塊金屬的比熱容（）A .甲最大B .乙最大 C.丙最大 D .一樣大6. 有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁，已知銅的比熱容小于鋁的比熱容，則（ A .它們降低相同的溫度，鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量B. 它們升高相同的溫度，銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量C. 它們放出相同的熱量后，鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度 D .它們吸收相同的熱量后，銅的末溫一定高于鋁的末溫7、

4、很多機(jī)器在工作時(shí)，往往用水來冷卻，用水冷卻的最主要原因是（A .水的比熱容大B .水放出的熱量多C.水的溫度低D .水容易取得，不需要花錢買8. 鋁比銅的比熱容大，這說明（）A .鋁塊一定比銅塊具有的熱量多B .鋁塊一定比銅塊具有的內(nèi)能多C .鋁塊的溫度一定比銅塊的溫度高D .質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊升高相等的溫度時(shí)，鋁塊比銅塊吸收的熱量多9. 把一鐵塊放在火爐上加熱一段時(shí)間后，下列物理量中不變的是（）A .鐵塊的體積B .鐵塊的密度C .鐵塊的內(nèi)能D .鐵塊的比熱容10、質(zhì)量和溫度都相同的鐵塊和鋁塊,吸收相同的熱量后相互接觸,則（C鋁C鐵）（A、熱從鋁塊傳到鐵塊B、熱從鐵塊傳到鋁塊C、鐵塊和鋁塊

5、之間沒有熱傳遞。D、條件不足，無法確定，11、給一定質(zhì)量的水加熱， 其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中 a圖線所示。 若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（）A. a ; B . b ; C . c ; D . d.12、在相同的日光照射下，沙地比水田的溫度升高得快，主要是由于（)時(shí)甌刖A .沙地吸收的熱量多B .水田不容易吸收熱量C.沙地和水田的質(zhì)量不一樣D 水的比熱大，在吸收相等的熱量后，升高的溫度比沙地少，所以水田溫度升高得慢 二、填空題：13、如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，使水沸騰，水蒸氣將木塞沖開，這是水蒸氣膨 脹，水蒸氣內(nèi)能，溫度，在這個(gè)過程中，能轉(zhuǎn)化為14、

6、如圖是一個(gè)同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí)， 根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度時(shí)間圖象. 由圖可知，甲物質(zhì)的比熱容 乙物質(zhì)的比熱容（選填或），其中物質(zhì)是晶體（填：“甲或“乙”）15、分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”， 加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示. 慢， 液體的比熱容較大.316. 砂石的比熱容為 0.92X 10 J/（kg C ）,同時(shí)給質(zhì)量和溫度都相同的A、B兩種液體由圖象可以看出： 液體的溫度升的較它表示質(zhì)量為的砂石，溫度每升高 1 C所吸收的熱量為、實(shí)驗(yàn)探究:17、為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都 相同的

7、水和沙子，用 兩個(gè)相同的酒精燈對質(zhì)量/g溫度升高10 C所需要的時(shí)同/s溫度升高20 C所需要的時(shí)間/s溫度升高30 C所需要的時(shí)間/s沙子306489124水3096163220其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì) ;（2 ）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱 量 （大于/小于）沙子吸收的熱量；(3)如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， (填 沙子”或水”升高的溫度更高；(4 )實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與(3)的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：.18、為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，

8、做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他上J管 燒杯號(hào)液 體質(zhì)量(g)初溫(C)末溫(C)加熱時(shí)間(min)1水200202882水100202843煤油200202844煤 油20020242們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，回答下列問題.I(1) 比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是(2) 比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是(3)比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是(4)綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與有關(guān).19.為了比較水和食用油的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):A .在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水

9、和食用油;B .用溫度計(jì)分別測出水和食用油的初溫；C .用兩個(gè)相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時(shí)間; D .用溫度計(jì)分別測出水和食用油的末溫。請你回答下列問題：(1) 上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤是： 。(2) 類似的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：不同的物質(zhì)在 相等、相同時(shí)，吸收的熱量通常是不同的，即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。20.如圖甲所示，某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝 入水和食用油，比較它們吸熱的情況。(1) 為了便于比較，實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在 、時(shí)，吸收的熱量不同、(3) 圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，則a物質(zhì)是，其比熱容是 J/(kg )。21 如圖甲所示，在相同燒杯中分別加入初溫、質(zhì)量相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈對 它們進(jìn)行加熱。(1 )分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為 C,此時(shí)大氣壓比一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 。(2) 實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間較長，說明食鹽水比水吸收的熱量。(3) 能否由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間較