七、探究：影響導(dǎo)體電阻大小的因素

1、府谷縣大昌汗學(xué)校九年級物理學(xué)案課題第十一章 7 、影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)間2014年10月18日課型新授課班級九（）班學(xué)生姓名總第課時(shí)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積和溫度。2、了解超導(dǎo)的特點(diǎn)以及超導(dǎo)對人類生活生產(chǎn)帶來的影響。3、進(jìn)一步體會(huì)研究多因素問題的探究方法一一控制變量法。學(xué)習(xí) 重點(diǎn)影響導(dǎo)體電阻大小的因素與導(dǎo)體電阻大小的定性關(guān)系。學(xué)習(xí) 難點(diǎn)探究影響電阻大小因素的的方法及影響導(dǎo)體電阻大小因素的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)札記【知識(shí)準(zhǔn)備】1、導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體； 導(dǎo)電的物體叫絕緣體。（包括疑惑、總 結(jié)、反思等等）明確要求2、電阻是表示導(dǎo)體對電流 3、如右圖所示電路，當(dāng)

2、燈泡發(fā)光較暗時(shí)，說明電路中的電阻較；當(dāng)燈泡發(fā)較亮?xí)r,說明電路中的電阻較。當(dāng)電流表示數(shù)較大時(shí)，說明電路中的電阻較；當(dāng)電流表示數(shù)較小時(shí)，說明電路中的電阻較【情景創(chuàng)設(shè)】自主學(xué)習(xí)1、觀看PPT，回歸生活。2、思考下列問題： 、為什么生活中導(dǎo)線多用銅線、鋁線，而不是鐵絲呢？ 、為什么實(shí)際生活中連接電路時(shí)要盡量縮短線路的長度呢?、為什么有的導(dǎo)線比較粗有的比較細(xì)?質(zhì)疑疋向【問題與猜想】1、問題：金屬導(dǎo)體有電阻，導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢？2、我想：影響導(dǎo)體電阻大小的因素可能有： 學(xué)習(xí)札記合作探究【制定計(jì)劃】按如右圖所示的電路，進(jìn)行探究1、探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系；2、探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系；3、探究導(dǎo)

3、體電阻與橫截面大小的關(guān)系；4、探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)序號材料長度（cm）橫截面（mm 課本P76頁“作業(yè)” 1、2、4題； 自學(xué)課本P76頁“閱讀材料”中的超導(dǎo)體內(nèi)容。）電流（A）1銅絲4012鎳鉻合金絲4013鎳鉻合金絲8014鎳鉻合金絲402【收集數(shù)據(jù)】【歸納結(jié)論】1、分析比較實(shí)驗(yàn)2、分析比較實(shí)驗(yàn)3、分析比較實(shí)驗(yàn)1與2得：導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體2與3得：同種導(dǎo)體，長度越3與4得：同種導(dǎo)體，橫截面越導(dǎo)體電阻越導(dǎo)體電阻越（包括疑惑、總 結(jié)、反思等等）4、閱讀課P75頁內(nèi)容：金屬導(dǎo)體的電阻通常隨溫度的升高而折后的電阻是對折前的（1、將一根粗細(xì)均勻的細(xì)鋁絲對折起來，形成一根新的導(dǎo)線，那么對）C、1/2D、 1/42、將一根細(xì)鋁絲粗細(xì)均勻的拉長 長后的電阻是拉長前的（ ）1倍，形成一根新的導(dǎo)線，那么拉C