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文檔簡介

1、XX區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案XX區(qū)教育局生活垃圾分類工作實(shí)施方案生活垃圾的分類收集、 運(yùn)輸、處置,是大力推進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)、 實(shí)現(xiàn)“綠色”的目標(biāo);是全面實(shí)施垃圾減量化、 資源化、無害化的重要基礎(chǔ),為確保垃圾分類工作在我區(qū)的順利開展, 現(xiàn)根據(jù)盤錦市教育局關(guān)于下發(fā) 全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知, 結(jié)合我區(qū)實(shí)際, 制定 此實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué) 校垃圾無害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾減量分類工作 全面開展,提高我區(qū)各校師生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué) 精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動參與垃圾分類

2、的宣傳, 掌握垃圾分類、回收利用的常識。二、組織機(jī)構(gòu)組長:副組長:成員:三、工作內(nèi)容(一)明確垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)遼寧省生活垃圾分類管理工作導(dǎo)則,生活垃圾分為可回收 垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類??苫厥绽侵妇哂惺袌?價(jià)格的適宜回收和再利用的廢棄物, 包括單獨(dú)存放的紙類、 塑料、橡膠、 金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。有害垃圾是指含有害物質(zhì),包括對人體健康造成直接或潛在危害的 燈管、家用化學(xué)品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性 物質(zhì)直接或間接產(chǎn)生惡臭的垃圾,包括廚房等產(chǎn)生的廢棄食材、廢棄食 物、廢棄食用油;花草、落葉等廢棄物;衛(wèi)生間的廢紙、衛(wèi)生巾等廢棄物;其它被易腐性物質(zhì)

3、污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外,未 能單獨(dú)收集的、失去利用價(jià)值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳、玻璃等失去利用價(jià)值廢棄物。(二)落實(shí)垃圾分類責(zé)任學(xué)校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、保安室等分別落實(shí) 垃圾分類責(zé)任部門和責(zé)任人。(三)分類設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)1.實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓區(qū)域設(shè)置可回收垃圾(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、易 腐垃圾(綠色)和其它垃圾(灰色)四類垃圾桶,并將不同種類垃圾圖樣標(biāo) 識印制在桶上;有害垃圾筒的設(shè)置數(shù)量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定,其它三類 垃圾桶一般為每一個(gè)單元樓為一組。2.教學(xué)樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等學(xué)生集中或人員密集通行區(qū)域,應(yīng)在方便位置放置1-2

4、組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行采購標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶和標(biāo)識,并落實(shí)責(zé)任部門負(fù)責(zé)垃圾桶的日常維護(hù)工作。(四)垃圾分類作業(yè)流程1.分類投放。學(xué)生或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內(nèi),分 別投放到統(tǒng)-設(shè)置的對應(yīng)種類垃圾桶內(nèi)。2.監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校按垃圾投放區(qū)域成立值周教師和值周學(xué)生組成的 垃圾分類督導(dǎo)小組,監(jiān)督指導(dǎo)師生的垃圾投放,嚴(yán)把 “垃圾投放關(guān) ”學(xué)校健 全保障制度,把垃圾投放工作納入量化考核,同評選“文明班級 ”文“明宿舍 ”學(xué)“生文明行為規(guī)范生 ”相結(jié)合,使師生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí) 慣,嚴(yán)把 “習(xí)慣養(yǎng)成關(guān) ”。3.收集運(yùn)輸。學(xué)校積極同街道、社區(qū)或盤錦京環(huán)環(huán)??萍加邢薰?

5、聯(lián)系選派垃圾清運(yùn)員,負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾收集和集中貯存,盤錦京環(huán)環(huán)???技有限公司負(fù)責(zé)定期回收。學(xué)校為進(jìn)出校園車輛和人員辦理通行標(biāo)識。三、工作目標(biāo)第一階段為試點(diǎn)階段。 設(shè)立平安學(xué)校、 西安學(xué)校、三校為試點(diǎn)學(xué)校,開展試點(diǎn)工作, 探索生活垃圾分類保障政策和工作標(biāo)準(zhǔn), 建立長效機(jī)制,積累經(jīng)驗(yàn);第二階段為推廣階段。2017年底前,實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校生活垃圾分類 設(shè)備完備,人員配備齊全,垃圾分類覆蓋面達(dá)100%;第三階段為鞏固階段。自2018年起,學(xué)校垃圾分類工作全面實(shí)施,并實(shí)現(xiàn)垃圾分了工作制度化、規(guī)范化、法制化四、實(shí)施措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。2、健全隊(duì)

6、伍,加強(qiáng)垃圾分類管理。(1)成立各校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍, 明確各部門負(fù)責(zé)人為各校指導(dǎo) 員,具體負(fù)責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管 理、監(jiān)督和檢查。(2)規(guī)范垃圾回收方式和渠道,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。3、加大投入,完善設(shè)備設(shè)施。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾 袋等, 指導(dǎo)全體教職工、 學(xué)生將垃圾分類投放;各校增設(shè)生活垃圾分類 收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶;食堂提供可重復(fù) 使用餐具,設(shè)置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶,會議室設(shè)置茶 水桶、消毒柜、陶瓷杯(不使用一次性杯子) ;辦公室設(shè)置可重復(fù)使用的辦 公用品,自備

7、可重復(fù)使用茶杯。(二)加大宣傳、體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。1、充分利用國旗下講話,教職工大會、校園廣播、電子屏幕、櫥 窗、橫幅、黑板報(bào)、班會課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式,等多種形.式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。2、多途徑開展各種實(shí)踐活動,努力提升垃圾分類減量踐行率。(三)實(shí)施步驟(1)前期部署階段(4月18日前)(2)試點(diǎn)階段(4月18日-6月25日)試點(diǎn)單位完成垃圾分類設(shè)施設(shè)置 規(guī)劃,布置設(shè)施設(shè)備等工作,6月25日至7月初總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。(3)推廣階段(7月5日-10月31日)在試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上, 學(xué)校同相關(guān) 部門對接落實(shí)垃圾清運(yùn)員和分類運(yùn)輸車輛;部署垃圾設(shè)施設(shè)備,全面推 行垃圾分類工作:培養(yǎng)師生良好的垃圾分類習(xí)慣。(4)提升階段(11月1-12月31)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立管理制度, 制定考核 辦法,健全垃圾分類長效機(jī)制。不斷完善學(xué)校垃圾分類管理和配套設(shè)施 體系建設(shè),逐步提高垃圾分類質(zhì)量。五、工作要求:1、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。各校要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減 量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓,積 極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。2、加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)實(shí)求效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開 展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價(jià),各

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