2018大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告材料_第1頁(yè)
2018大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告材料_第2頁(yè)
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1、2018 大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告就業(yè)問題一直是大學(xué)生關(guān)注的重要問題。 本文將 介紹 2018 大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告。2018 大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告 (1)一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析2018 年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局 下,高速發(fā)展的中國(guó)并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì) 危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需 求大幅減少, 這使得中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)壓力異常巨大, 尤其是大學(xué)生 就業(yè)問題異常突出。近期,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的 2018 年經(jīng)濟(jì)藍(lán) 皮書指出:預(yù)計(jì)到 2018 年底,將有 100 萬名大學(xué)生不能就業(yè), 2018 年還將有 592 萬

2、名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作, 大學(xué)生就業(yè)問題非 常嚴(yán)峻。二、2018 年與 2018 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析2018 年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到 559 萬人,比 XX 年年增加 50 萬人。然而,2018 年的國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)造成的困難日趨 顯現(xiàn), 2018 年畢業(yè)的 611 萬大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨著更加嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 在全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下, 高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴(yán)峻的就 業(yè)形勢(shì)。(一 )、 08 09 年的就業(yè)率對(duì)比分析:2018 年就業(yè)藍(lán)皮書指出, 2018 年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下 降,而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)表明, 2018 屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率

3、約為 86% ,比起 XX 年屆大學(xué)生畢業(yè)半 年后就業(yè)率下降了 2 個(gè)百分點(diǎn);2018 屆 211 院校畢業(yè)生半年后就業(yè) 率為 89%( 非失業(yè)率 90%) ,非 211 本科院校為 87% 、高職高專為 84%;而XX年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非 211 本科院校為 90%、高職高專院校為 84%。其中,2018 屆大學(xué) 畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。按教育部公布的數(shù)據(jù), 中國(guó) 2018 屆高校畢業(yè)生總數(shù)為 559 萬,其 中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為 529 萬(本、專 ),按本研究得出的比例推算, 2018 屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國(guó)內(nèi)外讀研究生的人數(shù)

4、21.43 萬,畢 業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達(dá)到約 434 萬人。在畢業(yè)半年后的 73.56 萬的 失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中 (包括有了工作又失去的 ),有 51.59 萬人還在繼續(xù) 尋找工作,有 5.46 萬人無業(yè)但正在復(fù)習(xí)考研和準(zhǔn)備留學(xué), 另有 16.51 萬無工作無學(xué)業(yè)沒有求職和求學(xué)行為者。(二)、 2018 屆畢業(yè)生就業(yè)地點(diǎn)分析:2018 屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前 10 位城市依次為:北京、上海、 廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟(jì)南、蘇州 ;高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前 10 位城市依次為:北京、上海、 廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。(三)、2018 屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的

5、專業(yè)分析:(四 )、 2018 年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:2018 年從本科專業(yè)大類來看, 就業(yè)率最高的依次是工學(xué)、 管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué),但工學(xué)在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大類。從專業(yè)中類來看, 地礦類專業(yè)獨(dú)居榜首, 工科類專業(yè)就業(yè)率受金融 危機(jī)影響較小, 就業(yè)率前十的專業(yè)中類中, 有 8 個(gè)為理工類專業(yè)。 專 業(yè)小類的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向, 高職高專專業(yè)也呈現(xiàn)出 理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢(shì)。2018 年最難就業(yè)的專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)據(jù)首2018 年度大學(xué)就業(yè)能力排行榜的調(diào)查顯示,中國(guó)應(yīng)屆大學(xué)生最難 就業(yè)的十個(gè)專業(yè)為:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與 貿(mào)易、工商管理、

6、法學(xué)、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、漢 語言文學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)。令人尷尬的是,這十個(gè)專業(yè)也是我 國(guó)考生報(bào)考最熱門的專業(yè)。這項(xiàng)研究對(duì) 20 萬名畢業(yè)半年后的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,在635 個(gè)本科專業(yè)中, 最熱門的 10 個(gè)專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)到 6.67 萬人,占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與 技術(shù)、法學(xué)、英語 3 個(gè)專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)過萬。 在應(yīng)屆大學(xué) 生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的 10 個(gè)本科專業(yè)中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 法學(xué)、英語、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)等人們心目中的熱門專業(yè)占了 9 個(gè)。三、2018 年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析(一)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)預(yù)測(cè)

7、再者勞動(dòng)和社會(huì)保障部科研所聯(lián)合浙江大學(xué)就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)中心,對(duì) 2018 年高校就業(yè)趨勢(shì)也進(jìn)行了預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)結(jié)果是: 2018 年我國(guó) 總勞動(dòng)力富余,但專業(yè)技術(shù)人才缺口大。根據(jù)勞動(dòng)社會(huì)保障部科研所的數(shù)據(jù)顯示: 我國(guó)在十一五期間計(jì)劃年 均新增勞動(dòng)力需求總量為 1800 萬,但十一五期間每年新增勞動(dòng)力供 給為 XX 萬,每年將出現(xiàn) 200 萬富余勞動(dòng)力。 根據(jù)中國(guó)人事科學(xué)研究 院 XX 中國(guó)人才報(bào)告預(yù)計(jì),到 2018 年我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總 量為 4000 萬,而需求總量為 6000 萬。以上兩項(xiàng)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)勞 動(dòng)力總體有富余, 但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面, 專業(yè)人 才需求具體表現(xiàn)在第一

8、、第二和第三產(chǎn)業(yè)上。第一產(chǎn)業(yè)缺口 218 萬人根據(jù)國(guó)務(wù)院頒布的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要 (XX-2018) 數(shù)據(jù)顯示,我 國(guó)共有涉農(nóng)院校 43 所,在校學(xué)生大約為 9 萬,教學(xué)和科研人員為 3.5 萬人, 130 萬大中專畢業(yè)生中已有 80 萬離開了農(nóng)業(yè)。預(yù)計(jì)到 2018 年,第一產(chǎn)業(yè)人才缺口將達(dá)到 218 萬人。第二產(chǎn)業(yè)缺口 1220 萬人我國(guó)大學(xué)生中 38% 為工科類學(xué)生,但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠,振 興我國(guó)工業(yè)還需大量的工程師, 主要集中在 it 、微電子、汽車、環(huán)保、 系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客 運(yùn)技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計(jì)到 2018 年,人才缺口數(shù)字巨大,將達(dá) 122

9、0 萬 人。第三產(chǎn)業(yè)人才缺口 325 萬人該產(chǎn)業(yè)將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會(huì)計(jì)、 涉外律師、涉外金融服務(wù)、 同聲傳譯、 電子商務(wù)、 數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè),都需要大量人才。預(yù)計(jì)到 2018 年,人才缺口預(yù)計(jì)在 325 萬人。由此可見, 我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應(yīng)求的局面, 大學(xué)生 就業(yè)難僅僅為一種表象。原因有兩點(diǎn):第一,作為一名大學(xué)生是否學(xué) 有所成,知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)能否達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),這值得思考 ;其次, 個(gè)人就業(yè)意愿和社會(huì)意愿存在很大差異。(二)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到 1000 多萬家

10、,其中 大中型企業(yè)就有 10 萬多家,初步估計(jì),未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的 需求每年約 20 萬人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出 的人才數(shù)量不到 10 萬人。近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅 為 20% ,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是 47% ,可見,電子商 務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平, 這種狀 況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教 育和培養(yǎng)方面還存在欠缺, 在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì) 對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。主要面臨的問題有:第一、課程開設(shè)不合理, 現(xiàn)階段我國(guó)電子商務(wù)專業(yè)教師大多是由經(jīng) 濟(jì)與計(jì)算機(jī)專業(yè)方向的

11、人才組成的。 專業(yè)課程設(shè)置方面是經(jīng)濟(jì)與計(jì)算 機(jī)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單堆積。第二、學(xué)生的實(shí)習(xí)大都在虛擬的環(huán)境中操作, 根本不能切實(shí)感受現(xiàn) 實(shí)中電子商務(wù)的應(yīng)用。畢竟,現(xiàn)實(shí)與虛擬還是兩個(gè)世界。第三、崗位群不明確,學(xué)生不知道自己今后的就業(yè)方向,更不知道 畢業(yè)以后應(yīng)該具備什么能力和證書,才能讓自己更有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(三) 就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求 第一層,電子商務(wù)建立在網(wǎng)絡(luò)硬件層的基礎(chǔ)上。 在這一層次需要了 解一般計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能,知 道有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的性能 .第二層,電子商務(wù)實(shí)施的軟件平臺(tái)。 在這一層次涉及服務(wù)器端操作 系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)、安全、電子商務(wù)系統(tǒng)的選擇,

12、安裝、調(diào)試和維護(hù)。第三層,電子商務(wù)應(yīng)用層。在這一層次,涉及商業(yè)邏輯,網(wǎng)站產(chǎn)品 的設(shè)計(jì)、開發(fā), 或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖像處理方面的 技能,或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)。第四層,電子商務(wù)運(yùn)營(yíng),管理層,在這一層次,涉及各類商務(wù)支持 人員,如客戶服務(wù),市場(chǎng)、貿(mào)易、物流和銷售等諸多方面。作為 2018 屆的畢業(yè)生,特別是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)形勢(shì)還 是非常嚴(yán)峻。我們需加強(qiáng)自身各方面能力的培養(yǎng),做好充分的準(zhǔn)備, 迎接挑戰(zhàn) !2018 大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告 (2)一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)1. 當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨四種壓力影響 : 第一種影響:受到歐美經(jīng)濟(jì)放緩影響。 第二種影響:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或到了拐點(diǎn)。 第三

13、種影響:人口紅利率的下降。第四種影響:多年來結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。2. 中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期 亞洲開發(fā)銀行 (ADB)2018 年 10 月 2 日公布 2018 和 2018 年最新經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告,中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增 速料分別為 7.6%和 7.4% ,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國(guó) GDP 增長(zhǎng)估計(jì) 7.5% ,保8 難以持續(xù)。3. 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力源分析 近年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力來源 于消費(fèi)、投資和出口 (俗稱三駕馬車 )。A、2018 年,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 38.6% ,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 37.7% ,出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 23.7% 。B、2018 年,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 37.3%

14、,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 54.8% ,出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為 7.9%。二、歐美主權(quán)債務(wù)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響 首先,受歐美經(jīng)濟(jì)低迷影響,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐將放緩。其次, 內(nèi)外環(huán)境的變化,使得 2018 年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率事件。現(xiàn)階段,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、 財(cái)政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化 等多種壓力,使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),不再以 GDP 增 速考核地方政府官員等措施。未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的減速是大概率事 件。三、世界經(jīng)濟(jì)低迷對(duì)我國(guó)就業(yè)的影響 中國(guó)受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響, 2018 年預(yù)計(jì)我 國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落, 出口增長(zhǎng)乏力, 致使大量的企業(yè)減員或倒 閉,加上高校

15、畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。 據(jù)有關(guān)統(tǒng) 計(jì),中國(guó) GDP 每下降一個(gè)百分點(diǎn) ,將會(huì)減少就業(yè)崗位 100-200 萬人。 出口每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)有 30 萬至 50 萬人失業(yè)。四. 近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)1、十二五期間的就業(yè)形勢(shì) 人社部部長(zhǎng)尹蔚民依然用了嚴(yán)峻二字。 一方面,就業(yè)總量壓力依然很大,勞動(dòng)力供大于求的格局并未改變。2、近兩年我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況 2018 年人社部和教育部組織開 展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。 調(diào)研顯示, 近兩年絕大多數(shù)高校畢 業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè),去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。 從 學(xué)歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專 初次就業(yè)

16、率最低。從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲 類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院???,重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高,普通本 科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。 值得關(guān)注的是,已就業(yè)者中,部分畢業(yè) 生流動(dòng)性較高。3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理 一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的漂 族和蟻?zhàn)澹?也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。 多數(shù)高校畢業(yè)生仍然 希望在機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè), 希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城 市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不 高。4、大學(xué)生扎堆大城市一是我國(guó)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多, 發(fā)展空間越大, 導(dǎo)致高校畢業(yè)生 傾向于

17、在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙?,F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部 人事制度與市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。 以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的 管理方式與社會(huì)勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào),導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均 等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng) 仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難,就業(yè)渠道不暢通,進(jìn)一步加劇 了結(jié)構(gòu)性矛盾。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生, 但工資待遇相對(duì)較 低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對(duì)畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納 畢業(yè)生能力有限。5、大學(xué)生就業(yè)難的原因一、我國(guó)中小企業(yè)太少,就業(yè)

18、容量不大。二、專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo),造成崗位難得其人。三、人才供求信息不暢,造成職位浪費(fèi)。四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素A、時(shí)間結(jié)構(gòu) 大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。B、 區(qū)域結(jié)構(gòu) 由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異, 經(jīng)濟(jì)欠發(fā) 達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求, 而且在較長(zhǎng)的時(shí) 期內(nèi),地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。綜上情況所述, 陽光大學(xué)生網(wǎng)給 2018 年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建 議:1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃:現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中, 很多時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)生有一種誤導(dǎo), 就是給學(xué)生們 過早的制定了一個(gè)職業(yè)點(diǎn), 比如根據(jù)你的個(gè)性、 特征等來評(píng)定你就適 合做什么, 過早的給學(xué)生定了

19、一個(gè)框框, 告訴學(xué)生就這個(gè)職業(yè)最適合 他,這就對(duì)學(xué)生造成了束縛。其實(shí)我們的學(xué)生不明白,人的這種個(gè)性 的東西是不斷的變化的,比如講我的興趣、我的能力,甚至我的價(jià)值 取向,它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學(xué)習(xí),自己的體會(huì),是在 不斷調(diào)整的。2. 轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵: 大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性、能力、作出個(gè)性化的職業(yè)選擇,不把 求職的目光盯在傳統(tǒng)的集中的區(qū)域、行業(yè)、單位,拓寬求職的視野。 改變短期求職為較長(zhǎng)期求職在選擇工作時(shí), 大學(xué)生不能太理想化, 一 個(gè)人可能要經(jīng)過 3 至 4 次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以 對(duì)第一份工作不要太挑剔了。眼睛是心靈的窗戶,關(guān)愛眼睛,遠(yuǎn)離近視。本文

20、將介紹 2018 中學(xué)生近視調(diào)查報(bào)告。2018 中學(xué)生近視調(diào)查報(bào)告 (1)一、提出問題在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì), 具備健康的體魄是極為的。 大城市的發(fā)展, 高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來越少,人 們忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。 在班級(jí)上,同學(xué)都戴著眼鏡,對(duì)于中學(xué)生的視力情況,我對(duì)河北省邢 臺(tái)市育才中學(xué)初中二年級(jí) 6 班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況 的調(diào)查。二、調(diào)查目的對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。 提出倡 議,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要地保護(hù)眼睛。三、調(diào)查過程1. 文獻(xiàn)研究法(1) 什么是近視 ?我們都

21、知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹 膜等幾大部分組成。 管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上, 在經(jīng)過視神經(jīng) 把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼 睛的工作原理。近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。 近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長(zhǎng)或晶狀體折光力過強(qiáng), 使進(jìn)入進(jìn)入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。近視眼需要佩戴凹透鏡: 由于凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用, 它是原 來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。(2)初中生視力下降的原因 首先,環(huán)境是近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不用眼,使得不少 青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰

22、退而遭破壞。 現(xiàn)在問題的是學(xué)生課桌椅 不規(guī)范,未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿。教室 采光不好也易學(xué)生近視。此外,長(zhǎng)接觸熒光物體,如電視、電腦等,學(xué)生視力下降的原因。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健其次,不參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可,從網(wǎng)上搜查的資料中: 體學(xué)生近視率小于普通高校, 僅為四分。 與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較 輕,另一,也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男 生不愛運(yùn)動(dòng),也女生近視率高于男生的。再次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)近視。的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說明: 近視眼的與機(jī)體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內(nèi)的 鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是

23、近視眼的又一禍根。2. 對(duì)育才中學(xué)周圍的眼動(dòng)力眼鏡店做一次采訪。 問:來配近視眼鏡以哪些人居多 ? 答:學(xué)生人數(shù)最多,是初中生。問:學(xué)生中近視度數(shù)為多少 ?答:在 100-200 度居多。問:近視了不配戴眼鏡視力會(huì)越來越深嗎 ?答:這要看保護(hù)的情況。有些學(xué)生真性近視,只要保護(hù),預(yù)防,是 問題的。但近視已超過 200 度,如不戴眼鏡,了學(xué)習(xí),還近視的度數(shù),是 很不好的??傊?,不管近視,保護(hù)眼睛要的。問:近視產(chǎn)生原因 ?答:中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是:1 、閱讀和寫字姿勢(shì)不 ;2 、閱讀和寫字時(shí)不注意光線的強(qiáng)弱 ;3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全 ;4、先天的因素。問:配戴眼鏡的常識(shí)是 ?答:配眼鏡前應(yīng)作散瞳

24、驗(yàn)光,確診為近視眼 ;配戴的眼鏡,應(yīng)該是 度數(shù)合適的眼鏡,度數(shù)不要過深或過淺 ;配戴眼鏡后,仍然要注意用 眼衛(wèi)生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。問:能為中學(xué)生近視提些建議嗎 ?答:用眼要衛(wèi)生 ;有近視要配眼鏡 ;多看綠色,看遠(yuǎn)處以調(diào)節(jié)眼睛。 預(yù)防近視眼,最后要三要和四不看。3. 派發(fā)問卷,對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)要采訪 為了進(jìn)一步了解初中學(xué)生的視力情況, 對(duì)邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí) 6 班的 65 名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡(jiǎn)要采訪。詳細(xì)的問卷內(nèi)容如下:四、調(diào)查結(jié)果分析經(jīng)過我的問卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有 63.08% 的同學(xué)是近視階段的,超過了 總?cè)藬?shù)的二分之一。2.近視年數(shù)圖

25、中信息的分別占 23.1%和 17.2% 。這說明呢 ?一,初中升高中給 學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼 ;另一,學(xué)生健康用眼的 意識(shí),自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。于肉食的 23 。飲食習(xí)慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡 蘿卜素,維生素A , B2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃 維生素 A, B2 ,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋, 花生,胡蘿卜,蔬菜等。 ,但看書也看的,這里的并非指書的類別, 而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要遵循二要二不要原則。 所謂:二要是指眼睛和 書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時(shí)左右 ,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望 一會(huì) ,

26、而二不要是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上 看??墒菙?shù)據(jù)顯示 ,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占 所調(diào)查學(xué)生的 46.3% 。雖然勤奮是好的 ,但成績(jī)而損害眼睛的話 ,是很 可惜。學(xué)生僅有近 9% ,還算可觀。的,且不提這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的, 光是電視機(jī)和電腦的輻射很容易近視, 而且同學(xué)們?cè)诳措娨暫屯骐娔X游戲的時(shí)候 ,超過 70% 的同學(xué)是看電視 兩小時(shí)的 ,長(zhǎng)給眼睛了過多的負(fù)擔(dān)而又不休息的話 ,近視只是遲早的問 題。五、總結(jié)通過這次活動(dòng), 我了解到中學(xué)生近視的情況, 總體來說,不容樂觀, 并且對(duì)近視的原因有了更深的認(rèn)識(shí),知道如何防止近視。如何讓青少年端正用眼健康的呢 ?可以調(diào)查

27、中學(xué)生近視人數(shù)的比例 及原因來讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識(shí)。對(duì)此,誠(chéng)心給予下列建議,希望大家視力的保護(hù),防止近視隊(duì)伍的 擴(kuò)大。1. 加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育從調(diào)查中看, 有一一部分中學(xué)生姿勢(shì)不和距離近了視力下降, 說明 學(xué)生對(duì)日常中的姿勢(shì)、 適當(dāng)?shù)木嚯x對(duì)保護(hù)視力的意義還沒有正確的理 解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、 強(qiáng)調(diào),學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開 始,一上學(xué)就要三要兩不要的習(xí)慣教育,使學(xué)生把要求從小習(xí)慣化。2. 要注意眼睛的休息調(diào)查表明,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)是視力下降的主要原因。 現(xiàn)在的高考、 中考、 初考的競(jìng)爭(zhēng)日趨

28、激烈,用延長(zhǎng)時(shí)間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學(xué)率,會(huì)使學(xué) 生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失, 而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降, 嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí), 所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫, 降 低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。3.要采取積極的方法進(jìn)行保持和矯正眼保健操已被多數(shù)學(xué)生, 所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操 的次數(shù),同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo), 糾正錯(cuò)誤,使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用。 中學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視, 如果注意保護(hù), 還能恢 復(fù),有的則已成了真性近視,這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來進(jìn)行矯正,以保 證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。4. 飲食合理飲食中蛋白質(zhì), 減少碳

29、水化合物供應(yīng), 可使有遺傳背景而發(fā)生近視 的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃 糖果和高糖食品。食糖過多,會(huì)使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質(zhì),酸與肌體內(nèi)的食鹽,是鈣相,了血鈣,這就會(huì)眼球壁的堅(jiān)韌性,使眼軸易于伸長(zhǎng),助長(zhǎng)了近視和發(fā)展。表面,預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、 磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對(duì)預(yù)防近視有、人益。5. 搞好宣傳學(xué)??梢院诎鍒?bào)、講座等宣傳保護(hù)視力的性, 介紹保護(hù)視力的方法、 強(qiáng)化保護(hù)意識(shí)。6. 少看電視、玩電腦和游戲機(jī),多與大自然接觸從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于潮陽的近視人數(shù), 這到底 是為呢 ?有要的因素周圍的環(huán)境,潮陽市的周圍有

30、山有海,鄉(xiāng)村中青 山綠水,許多學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)完后到處走走, 看看周圍的青山綠水, 放松一下,這對(duì)眼睛也有的幫助,要多于大自然接觸。而大瀝生活富 裕,電視、電腦和游戲機(jī)每戶都有,學(xué)生課余都沉迷于電視、電腦或 游戲機(jī)中,對(duì)視力的是非常嚴(yán)重的。到此,的報(bào)告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在段 里,確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)。更的是學(xué)會(huì)了分析問題的思維方法。在 收集材料的過程中,學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,了深厚的友誼切都 使收益匪淺。在整個(gè)過程中,有許許多多的小插曲,的滋味無法一一道來,但真 的興很開心,這對(duì)來說,是經(jīng)歷、體驗(yàn)、一筆的財(cái)富。開始社會(huì)、熱 愛生活。需要的鍛煉,它能的素質(zhì),讓終生受益

31、。這次調(diào)查活動(dòng), 都知道了視力不好對(duì)帶來了許多不便, 眼睛是感覺 器官中最的,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),大是經(jīng)由視覺或得,它個(gè)人健康、 安全、生活情趣更阻礙學(xué)習(xí)活動(dòng),更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家 來說就等于財(cái)富,要好好的保護(hù)眼睛。眼睛是人類永恒的窗口你我的財(cái)富。 ,朋友,請(qǐng)珍惜你的眼睛 ! 2018 中學(xué)生近視調(diào)查報(bào)告 (2)一、問題的提出 眼睛乃心靈的窗戶,如果眼睛出了問題,那就對(duì)心靈產(chǎn)生了傷害。 現(xiàn)在中學(xué)生的近視率直線上升, 許多同學(xué)都成了四眼田雞, 為了讓同 學(xué)們重視近視的危害,我展開了這次調(diào)查。二、調(diào)查方法1、查閱有關(guān)近視的書籍。2、詢問近視的本人。3、上網(wǎng)查閱有關(guān)近視的資料三、調(diào)查情況和資

32、料整理初中近視為 63.8% 可以看出,我國(guó)近視率之高啊 !我們班一共是 53 人。我數(shù)過,我班就有大半數(shù)的人帶眼鏡。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字 啊 !我想,難免會(huì)有遺傳影響 ,但最重要的還是自身的一些不良因素造 成的吧。比如寫字時(shí)眼睛離桌面太低,花太多時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,在暗 的燈光下看書,在做眼保健操時(shí)睜著眼睛等例子。 近視的中學(xué)生都稱, 自己很后悔, 當(dāng)初沒有正確地保護(hù)好自己的眼睛, 要不然就不會(huì)有這 一副眼鏡了。我就是一個(gè)典型的例子,四年級(jí)開始就架了一副眼鏡, 一開始還覺得挺好玩,時(shí)間一長(zhǎng)就感到很麻煩,一旦被熱氣騰到,眼 前就會(huì)一陣云里霧里,什么都看不清了。四、總結(jié)近視預(yù)防的重點(diǎn)要引起大家的注

33、意, 現(xiàn)在除了帶眼鏡幾乎沒有其他 的治療方法, 而帶眼鏡也不是長(zhǎng)久之計(jì), 只有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣才 能正確地預(yù)防近視,不然會(huì)適得其反。還有一件事:眼保健操是對(duì)眼 睛有保護(hù)作用的,而同學(xué)們卻沒有重視它,不是在眼保健操時(shí)睜眼, 就是亂點(diǎn)穴位, 這樣不僅不能起到保護(hù)眼睛的作用, 反而會(huì)用來危害 我們的眼睛,所以請(qǐng)大家嚴(yán)記:一定要來保護(hù)我們的眼睛,否則將后 悔一生。小編給大家介紹 2018 年大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告, 希望能對(duì)大家有所幫助。2018 年大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告 (1) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后 能夠更好地適應(yīng)社會(huì), 很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作, 一方面 緩

34、解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力, 更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì), 獲取 了一些工作經(jīng)驗(yàn), 提高了自己的綜合實(shí)力。 大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園 里的一種普遍現(xiàn)象, 其存在很久, 已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部 分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生 生活的潤(rùn)滑劑, 也是大學(xué)教育在地域上的延伸。 無論同學(xué)們有沒有做 過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。 在這條路上, 我們?cè)撛趺醋撸?走向何方呢 ?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后 的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。 如何更好的做好兼職工作, 為以后的生活 打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們?cè)噲D了解高 校大學(xué)生的兼職狀

35、況, 以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征, 從而為高校 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實(shí)力一、大學(xué)生兼職賺錢的原因1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。從學(xué)習(xí)方面上看, 大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段, 以自 學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配 ;從生活方面看, 進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、 自律是大學(xué)生活的主旋律 ;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣, 朋友同學(xué)來自全國(guó)各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差 異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合 ;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生 活豐富

36、多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式 性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。進(jìn)入新的世紀(jì), 各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng), 為了提升企業(yè)的市 場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力, 各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用, 加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣 傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外, 還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭、 超市等地的宣傳促銷 (包括廣告?zhèn)鲉巍?優(yōu)惠券派送等 )。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工 作臨時(shí)性強(qiáng), 一般集中在節(jié)假日, 且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員

37、時(shí),企 業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下, 每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推 向市常在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇, 取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生, 也毫不例 外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。 調(diào)查結(jié)果顯示: 84% 的同學(xué)認(rèn)為, 大學(xué)生在 校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、 貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式, 兼職經(jīng) 歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求, 明確自身的不足, 通過兼職能讓他 們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。 于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的 第一步兼職。二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。從性別來看,分別有 69.4%的男生,

38、45.2%的女生自己尋找兼職, 38.8% 的男生, 25.5% 的女生通過熟人尋找兼職, 22.9% 的男生, 27.5% 的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職, 還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼 職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn), 80% 以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼 職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。從性別來看, 分別有 80.8% 的男生, 40.7%的女生做過家教,分別 有 16.3% 的男生, 78.4% 的女生做過促銷,分別有 13.2% 的男生, 29.4% 的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐 飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年

39、級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有 65% , 75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有 5% ,7.5% ,26%的同學(xué)做過 促銷,分別有 20% ,30% ,16% 的同學(xué)發(fā)過傳單。3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。 不論從性別還是從年級(jí)來看,均有 90% 以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué) 習(xí)的有一定的影響, 大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬, 沒有注意到兼職工 作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、 待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部 分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。 只要注意調(diào)整, 能夠 二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。4、大學(xué)生兼職賺錢的收益根據(jù)個(gè)人的具體情況而定, 認(rèn)為可鍛煉自己的能力, 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

40、的比例占 84% ,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占 14% ,選擇可 充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為 2% 。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺 錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì) 經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力, 為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同 學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助, 從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力, 減輕家 庭負(fù)擔(dān)。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼 職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。5、影響兼職的因素 大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí), 同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多 因素。有 54% 的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí) 和生活。可見

41、有很多大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。 30% 的大學(xué)生考慮較 多的便是工作的報(bào)酬, 如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬, 自己的勞 動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下 16% 的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素, 盡可能找到靠近學(xué)校 的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。2018 年大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告 (2)一、前言 作為在校大學(xué)生們,很多同學(xué)選擇在課余時(shí)間做兼職來充實(shí)自己。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有 75% 以上的大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬大 學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。今年寒假, 我也和很多同學(xué)一樣加入了兼職的行列, 在短短一個(gè)多 月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多

42、也收獲了很多。如今,兼職現(xiàn)象在大學(xué)生 中越來越普遍, 我們不經(jīng)要質(zhì)疑, 在校大學(xué)生如何處理兼職與學(xué)習(xí)之 間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展、 經(jīng)歷的積累呢 ?為此,我 利用今年寒假的一點(diǎn)時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告。 對(duì)大 學(xué)生兼職原因、 職業(yè)選擇、 注意事項(xiàng)和兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系做了比較詳 細(xì)的剖析, 在對(duì)這些問題的調(diào)查中, 更全面的了解了大學(xué)生兼職這一 現(xiàn)象。通過問卷設(shè)計(jì),調(diào)研實(shí)踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成了此份大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào) 研的問卷調(diào)查。此次調(diào)查發(fā)放問卷共 50 份,收回 45 份,有效問卷 40 份。調(diào)查學(xué)生 98% 為大一、大二學(xué)生,女生所占比例較高。二、大學(xué)生兼職的原因 作為一名大二的學(xué)生,明年就要踏上社會(huì)了,因此對(duì)于我們來說, 在學(xué)校里學(xué)好文化,技術(shù)固然重要,在課余時(shí)間做一些兼職,增加經(jīng) 驗(yàn)也是必要的。我身邊也有很多同學(xué)在假期里做兼職,在我們看來, 在大學(xué)期間參加兼職是對(duì)自己能力的鍛煉,增加一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 為明年的工作做準(zhǔn)備。我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了調(diào)查, 經(jīng)過總結(jié), 發(fā) 現(xiàn)主要出于兩方面的

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