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文檔簡介

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法教學(xué)反思魏田麗本單元有承上啟下的作用:1、他是在表內(nèi)乘、除法,一位數(shù)乘多位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。2、它為學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的處罰,學(xué)習(xí)除數(shù)是多位數(shù)的除法奠定了扎實(shí)的知識和思維基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有:口算除法、筆算除法。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)兩個教學(xué)安排上的特點(diǎn):1、本單元的例題與習(xí)題,真實(shí)、自然的體現(xiàn)了除法產(chǎn)生于解決一個個具體問題中。2、教材邏輯地設(shè)計(jì)了一個個拾級而上的臺階,使學(xué)生充分利用已有的知識很經(jīng)驗(yàn)、通過自主探索、合作交流、主動獲取所學(xué)的知識。因此在教學(xué)中,我比較注重:1、運(yùn)用已知,探求新知。以動手操作為手段,以探究除法豎式的書寫格式和計(jì)算順序?yàn)榫€索,以達(dá)到自主理解算理為核心。如:教

2、學(xué)“422”時,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用操作的方法和口算方法進(jìn)行計(jì)算,并借助這兩種方法自行探究筆算除法中每一步的計(jì)算含義,從而掌握新的知識,“商中間或末尾有0的除法”是這個單元的例7。在此之前,學(xué)生對除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法的方法、格式都比較熟悉了。所以在教學(xué)中,我主要讓學(xué)生采用嘗試、探究、討論的方法自己學(xué)習(xí)計(jì)算方法,通過交流、討論明白當(dāng)除到被除數(shù)的某一位上不夠商1就商0。同時在用豎式書寫時,這個過程可以省略。力圖繼續(xù)滲透可以利用舊知學(xué)新知的遷移能力,培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”的能力。思考是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)認(rèn)知的本質(zhì)特點(diǎn),是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)特征。在教學(xué)中我注重將思考貫穿于教學(xué)全過程,將操作、觀察、敘述、思考有機(jī)的結(jié)合,讓學(xué)

3、生在操作、觀察、敘述中思考,在思考中體驗(yàn)、領(lǐng)悟。教師在適當(dāng)?shù)臅r間僅僅在關(guān)鍵處給予點(diǎn)撥:說說,“5為什么”寫在商的十位上?“算式中6減4余2,這個2表示什么?接下去該怎么計(jì)算?”比較這兩個算式,有什么區(qū)別與聯(lián)系?”從而促進(jìn)學(xué)生思考,提高學(xué)習(xí)的效率。3、 合理有效地創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)探究興趣,體會數(shù)學(xué)在生活中作用。課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)盡量使所學(xué)的數(shù)學(xué)知識緊密地聯(lián)系生活實(shí)際,使學(xué)生覺得所學(xué)的知識就在身邊,很有用,但有些數(shù)學(xué)知識點(diǎn)并不河南容易“生活化”。所以就需要教師創(chuàng)設(shè)一個生活的情境。教材中創(chuàng)設(shè)的情境是一個蔬菜批發(fā)市場,學(xué)生對蔬菜批發(fā)市場的情境并不是很熟悉,但對自己喜歡吃的蔬菜非常感興趣。因此在教學(xué)中

4、,設(shè)計(jì)一個問題:“這些蔬菜你都喜歡嗎?”使學(xué)生較快地進(jìn)入本節(jié)課的主題,讓學(xué)生自己提出問題,并在解決問題中自然引入新課。小學(xué)二(2)班班規(guī)一、安全方面1、 每天課間不能追逐打鬧。2、 中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、 公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4、 不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作,不與同桌說悄悄話,認(rèn)真思考,積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨(dú)立完成

5、答卷。三、升旗排隊(duì)和兩操方面1、升旗時,要快速出教室排好隊(duì),做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊(duì)走出課室門,班長負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速徹底,打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,鍶妍,煒薪)要按時到崗,除負(fù)責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄。五、一日常規(guī)1、每天學(xué)生到齊后,班長要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、 每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。4、上課前需唱一首歌,由文娛委員負(fù)責(zé)。5、做好兩操。6、放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助

6、家長至少做一件家務(wù)事。7、如果有人違反班規(guī),要到老師處說明原因。班訓(xùn):坐如鐘站如松快如風(fēng)靜無聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認(rèn)真聽;排隊(duì)升旗站如松,做操到位展雄風(fēng);做事迅速快如風(fēng),樣樣事情記得清;自習(xí)課上靜無聲,踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松;個人努力進(jìn)步快,團(tuán)結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩,標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號考核項(xiàng)目加分值備注1單兀英試滿分+22單元考試85分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中秋獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚(yáng)+19班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)+110做好事、有利于班集體和學(xué)校的事+211進(jìn)步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達(dá)標(biāo)本組值日生每人加2分扣分標(biāo)準(zhǔn)序號考核項(xiàng)目扣分值備注1沒交作業(yè)、不做晚作業(yè)-12忘帶書本、學(xué)具-13遲到-14在課堂上被老師點(diǎn)名-25不穿校服,不戴紅領(lǐng)巾-16吃零食、帶錢、帶玩具-27說臟話、打架-3請家長,寫保證書8

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