初一下學(xué)期開學(xué)主題班會

1、初一初一4班主題班會班主題班會 初一年級的上學(xué)期在我們的腳步聲中悄然遠去，初一年級的上學(xué)期在我們的腳步聲中悄然遠去，新的一學(xué)期即將踏上征程。在一路走來的日子里，新的一學(xué)期即將踏上征程。在一路走來的日子里，我們雖然辛苦，但我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?。同學(xué)們我們雖然辛苦，但我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?。同學(xué)們也得到了老師們的信任和支持，我們成長著，我們也得到了老師們的信任和支持，我們成長著，我們進步著。進步著。 初一初一4班是一個團結(jié)的集體，是一個富有朝氣和活班是一個團結(jié)的集體，是一個富有朝氣和活力的班級。在過去的一年中，大家精誠團結(jié)，和睦力的班級。在過去的一年中，大家精誠團結(jié)，和睦相處，正因為有了大家的熱情，

2、才有了我們的今天，相處，正因為有了大家的熱情，才有了我們的今天，我希望在新的學(xué)期同學(xué)們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。我希望在新的學(xué)期同學(xué)們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。 寒假生活已經(jīng)過去，在那個快樂的日子里，相信大家都有所感受。下面，請結(jié)合自己的實際情況，和同桌交流自己的寒假生活。 新學(xué)期開始了，又要進入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。新學(xué)期開始了，又要進入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時光的回憶中：你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時光的回憶中：沒有人催你起床，可以盡情的睡懶覺；沒有人督?jīng)]有人催你起床，可以盡情的睡懶覺；沒有人督促你的學(xué)習(xí)，你可以在假期末搞一個突擊；沒有促你的學(xué)習(xí)，你可以在假期末搞一個突擊；

3、沒有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的玩游人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的玩游戲戲只可惜幸福的時光太短暫，你又要被捉到只可惜幸福的時光太短暫，你又要被捉到學(xué)校這個牢籠，接受老師不厭其煩的教育，應(yīng)對學(xué)校這個牢籠，接受老師不厭其煩的教育，應(yīng)對令你疲憊不堪的考試令你疲憊不堪的考試是這樣子嗎？你所向往是這樣子嗎？你所向往的生活是什么？盡情吃喝？縱情玩耍？的生活是什么？盡情吃喝？縱情玩耍？ 今天要送你的一句話：呼吸新空氣，享受新生今天要送你的一句話：呼吸新空氣，享受新生活！活！從家中走出，從網(wǎng)中走出，從散漫混沌從家中走出，從網(wǎng)中走出，從散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去中走出，以最

4、旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學(xué)校生活給你帶來的樂趣！享受學(xué)校生活給你帶來的樂趣！迅速適應(yīng)開學(xué)迅速適應(yīng)開學(xué) 一、收心一、收心 由于寒假一個月的休息，很多的作息時間都被打亂了。由于寒假一個月的休息，很多的作息時間都被打亂了。但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時間，全身但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時間，全身心的投入到我們的學(xué)習(xí)中。心的投入到我們的學(xué)習(xí)中。 二、作業(yè)二、作業(yè) 現(xiàn)在我們是初中生了，做作業(yè)的習(xí)慣要比小學(xué)生更嚴格現(xiàn)在我們是初中生了，做作業(yè)的習(xí)慣要比小學(xué)生更嚴格的要求。作業(yè)慢的同學(xué)要慢慢提高速度，字跡潦草的同學(xué)的要求。作業(yè)慢的同學(xué)要慢慢提高速度，字跡潦草的同學(xué)要靜下心來

5、。特別要注意按時、獨立完成作業(yè)，不要再讓要靜下心來。特別要注意按時、獨立完成作業(yè)，不要再讓家長督促，應(yīng)該學(xué)會自覺主動的學(xué)習(xí)。家長督促，應(yīng)該學(xué)會自覺主動的學(xué)習(xí)。 三、習(xí)慣三、習(xí)慣 課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要及時向同學(xué)或老課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要及時向同學(xué)或老師請教，不要不懂裝懂。要有課堂上記筆記的習(xí)慣，在上師請教，不要不懂裝懂。要有課堂上記筆記的習(xí)慣，在上新課之前要預(yù)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)，鞏固知識。不會的題新課之前要預(yù)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)，鞏固知識。不會的題目記錄下來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目記錄下來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 蛇年春早，同學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了蛇年春早，同

6、學(xué)們，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉。問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉。 回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)』厥走^去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦

7、學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學(xué)期，新學(xué)期，我準備好了嗎？我準備好了嗎？如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學(xué)、新老師、新的融合新集體的階段：我們認識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團結(jié)一各顯其能；那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有致、銳意進取。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實

8、做好計劃，以一個真理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯！真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯！ 一個漫長的寒假已過去一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天迎來的是一個美好的春天. 迎著早晨的第一縷陽光迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了美麗的校園我們來到了美麗的校園,開始開始了新的一學(xué)期的征途了新的一學(xué)期的征途. 在過去的旅途中在過去的旅途中,無論你是否擁無論你是否擁有過歡笑有過歡笑,擁有個陽光擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶這都已成為永遠的記憶,加上一加上一把鎖將它封閉起來吧把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，老師，同學(xué)，擺在我們面前的，老師，同學(xué)，新的

9、旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦這一切，我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身我們將化身為一個個騎士為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā)整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始！們新的征途的開始！ 也許你的目標是考上自己理想的也許你的目標是考上自己理想的高中高中,也許你的目標是成績名列前茅也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只著我

10、們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志搏，我們要立長志 不要常立志。不要常立志。 面對將來，準備好了嗎？面對將來，準備好了嗎？下面請大家欣賞一個故事下面請大家欣賞一個故事 父親帶著三個兒子到草原上獵殺野兔。在到達目的地，一父親帶著三個兒子到草原上獵殺野兔。在到達目的地，一切準備得當，開始行動之前，父親向三個兒子提出了一個切準備得當，開始行動之前，父親向三個兒子提出了一個問題：問題：“你看到了什

11、么呢？你看到了什么呢？” 老大回答道：老大回答道：“我看到了我看到了我們手里的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無際的我們手里的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無際的草原。草原?！备赣H搖搖頭說：父親搖搖頭說：“不對。不對?！?老二的回答是：老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無際的草原。際的草原?！备赣H又搖搖頭說：父親又搖搖頭說：“不對。不對?！?而老三的回而老三的回答只有一句話：答只有一句話：“我只看到了野兔。我只看到了野兔?！边@時父親才說：這時父親才說：“你答對了。你答對了?！?從這個故事中你懂得了什么？從這個故事

12、中你懂得了什么？ 有了明確的目標，才會為行動指出正確的方向，才會在實有了明確的目標，才會為行動指出正確的方向，才會在實現(xiàn)目標的道路上少走彎路。事實上，漫無目標，或目標過現(xiàn)目標的道路上少走彎路。事實上，漫無目標，或目標過多，都會阻礙我們前進，要實現(xiàn)自己的心中所想，如果不多，都會阻礙我們前進，要實現(xiàn)自己的心中所想，如果不切實際，最終可能是一事無成。切實際，最終可能是一事無成。 讀完這個故事，相信大家都有所收獲。目標猶如明燈，照亮未來的路；目標猶如黑夜的火炬，照亮奮斗的路途；目標猶如航行的風(fēng)帆，推進破浪的航程。有了明確的目標，學(xué)習(xí)就會得心應(yīng)手。新的學(xué)期已經(jīng)到來，面對新一輪的學(xué)習(xí)，我們要做到有的放矢。

13、讓我們共同制定新學(xué)期的目標?？礈誓繕?，努力奮斗吧。 鑿壁偷光鑿壁偷光 漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，匡衡心痛這浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸灰坏酵砩虾脦组g屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮

14、?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來

15、，洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他

16、的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。學(xué)者。 讀完鑿壁偷光的故事相信大家都有所感悟，明白了，勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休?？ㄈR爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力 。請大家記住一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 我們的校園，

17、草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一繞，書聲瑯瑯，充滿著生氣和希望，但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污些不文明行為正污濁著我們美麗的校園，污染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有染著我們純潔的心靈，中華民族自古素有“禮儀之邦禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校有了文明，素質(zhì)就不能保證。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴格要求自己的園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。校園是我們共同一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。校園是我們共同的家園，愛護

18、校園是我們每個學(xué)生的責(zé)任，的家園，愛護校園是我們每個學(xué)生的責(zé)任，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。 在此，我向大家發(fā)出如下在此，我向大家發(fā)出如下倡議倡議： 1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 2、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。、舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。 如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；如在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳喧嘩；甚至在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳喧嘩；甚至上課期間上廁所。還有一些不良風(fēng)氣的影響，出口成上課期間上廁所。還有一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟臟”，一點矛盾就，一點矛盾就“武力武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，帶手機、帶手機、mp3、mp4等，把充滿知識氛圍的校園變成他們等，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。的展示舞臺。 3、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護環(huán)境、愛護校園的自覺行為，自